Программа развития. Программа развития МБОУ Валамазская СОШ. Цель программы развития
Скачать 1.71 Mb.
|
Ответственный: Базуева Лидия Афанасьевна, заместитель директора по УВР ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯЦелью программы является создание необходимых условий для получения каждым обучающимся конкурентоспособного образования, обеспечивающего его профессиональный и социальный успех в современном мире; создание системы интерактивного взаимодействия социума и образовательного пространства школы как инструмента воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности. Повышение конкурентоспособности образования посредством обновления содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ, вовлечения всех участников системы образования (обучающиеся, педагоги, родители (законные представители), работодатели и представители общественных объединений) в развитие Школы, а также за счет обновления материально-технической базы Школы. Создание условий для обеспечения доступности воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности путём обновления содержания и методов здоровьесберегающей индивидуализации образования, поддержки одарённых детей и детей с ОВЗ, модернизации инфраструктуры отделения дополнительного образования детей. Обновление информационно-коммуникационной инфраструктуры Школы путём создания современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся всех уровней. Обеспечение непрерывного характера профессионально-личностного развития педагогических кадров путём внедрения национальной системы профессионального роста педагогических работников. Создание условий для повышения компетентности родителей (законных представителей) обучающихся в вопросах образования и воспитания будущих граждан Российской Федерации. Создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности путём развития добровольчества (волонтёрства), реализации талантов и способностей учащихся в формате общественных инициатив и проектов. 1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ. 2. Федеральный проект «Цифровая образовательная среда» (п. 4.4 паспорта национального проекта «Образование», утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 № 16). 3. Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы, утвержденная указом Президента РФ от 09.05.2017 № 203. 4. Распоряжение Минпросвещения России от 17.12.2019 № Р-135 «Об утверждении методических рекомендаций по приобретению средств обучения и воспитания для обновления материально-технической базы общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций в целях внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» 5. Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденная Президентом РФ 03.04.2012 № Пр-827. 6. Основы государственной молодежной политики до 2025 года, утвержденные распоряжением Правительства РФ от 29.11.2014 № 2403-р. 7. Распоряжение Минпросвещения России от 21.06.2021 № Р-126 «Об утверждении ведомственной целевой программы "Развитие дополнительного образования детей, выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности"». 8. Концепция развития дополнительного образования детей в РФ, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 04.09.2014 № 1726-р. 9. Стратегия развития воспитания в РФ на период до 2025 года, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 29.05.2015 № 996-р. 10. Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021№ 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (ФГОС-2021). 11. Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (ФГОС-2021). 12. Приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования». 13. Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» 14. Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования». 15. Государственная программа развития образования и воспитания в Красногорском районе на 2015–2024 годы, утвержденная постановлением администрации Красногорского района 31.10.2019 № 794 ( с изменениями). 16. Письмо Минпросвещения России от 11.05.2021 № СК-123/07 ПАСПОРТ ПРОГРАММЫРазработчики программы: рабочая группа из администрации Школы, учителей Источники финансирования: бюджетное и внебюджетное Исполнители программы: администрация Школы, субъекты образования: обучающиеся, педагогические работники и родители (законные представители) Сроки реализации программы: 2022-2025 г.г. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫОбеспечение качества общего и дополнительного образования, соответствующего ФГОС, социальному заказу, возможностям и потребностям обучающихся. Расширение перечня дополнительных образовательных услуг, предоставляемых обучающимся. Стабильные положительные результаты, достигнутые обучающимися в ходе государственной итоговой аттестации. Готовность выпускников школы к дальнейшему обучению и деятельности в современной высокотехнологической экономике. Расширение деятельного участия обучающихся в освоении базовых национальных ценностей (через социальное проектирование, дебаты, интернет-конференции, тренинги, деловые игры и т.д.). Рост количества и масштабов социально-позитивных инициатив со стороны обучающихся. Овладение педагогами цифровыми ресурсами, необходимыми для успешного решения задач современного образования в условиях ФГОС. Создание эффективной системы информационного обеспечения образовательного процесса. Трансформация физического пространства школы, пришкольного участка и учебного оборудования в соответствии с требованиями ФГОС. Развитие школьного медиацентра виртуальных образовательных ресурсов и дистанционного образования. Создание здоровых и безопасных условий труда и учебы ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКАСведения об организации. МБОУ «Валамазская СОШ» села Валамаз (далее – школа, организация) создана в 1886 году. Школа расположена по адресу: Красногорский район, с. Валамаз, улица Карла Маркса, д. 8. Телефон: 8(34164)53-4-34. Электронный адрес: vssh70@mail.ru. Лицензия. Серия 18Л01 № 0001802, регистрационный № 111ал, с бессрочным сроком действия. Приложение к лицензии – Приложение № 1 – выдано на основании Приказа Министерства образования и науки Удмуртской Республики 13.03.2017 № 111ал. ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКАИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКАДинамика количества учащихся школы
ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКАМатериально-техническое оснащение учебные кабинеты – 11; кабинет информатики – 1; мастерская-1; кабинет швейного дела – 1; спортивный зал – 1; актовый зал – 1; библиотека – 1; учительские и лаборантские – 2; кабинеты для административного персонала – 2. Социально-бытового назначения: столовая – 40 посадочных мест Краткий анализ проблемных вопросовПо результатам 3 лет выявлены следующие проблемы: низкие показатели качества обучения (33%); снижение показателя успеваемости обучающихся (96%); наличие обучающихся, оставленных на повторное обучение (ежегодно до 2 человек); наличие выпускников, не справившихся с ОГЭ в основной период (1); наличие выпускников 11-х классов, не набравших мин.баллы по предметам по выбору; низкая мотивация к обучению обучающимися 5-11 классов; Механизмы реализации программы развития школыРеализация программы осуществляется при наличии совокупности условий организационно-управленческих, материально-технических, психолого-педагогических, выражающихся: созданием рабочей группы по проектированию и реализации направлений программы; рациональном использовании творческого потенциала педагогов; развитием системы моральной и материальной поддержки творческих инициатив; включением мероприятий по реализации программы в годовой план работы школы; подведением итогов, обобщением достижений, выявлением проблем и внесением корректировок в программу (осуществляется ежегодно на итоговом педагогическом совете школы, заседании Совета учреждения и общешкольного родительского комитета); организацией семинаров, консультаций содействующих психологической и практической готовности субъектов образовательного процесса к деятельности по реализации мероприятий программы; регулярным обменом информацией через разнообразные формы взаимодействия (круглый стол, информационный бюллетень, презентации, публикации в СМИ и др.). Управление Программой развития
Педагогический совет; Стратегическая команда реализации Программы развития; Проектные команды. Комплексный мониторинг реализации Программы развития Внешний: Муниципальный мониторинг деятельности организаций; Независимая оценка качества образовательной деятельности; Информационная открытость деятельности (сайт, СМИ). Внутренний: Внутренняя система оценки качества образования. Возможные риски и способы их предотвращения
Механизм коррекции, конкретизации, дополнения Программы развитияМеханизмом коррекции, конкретизации, дополнения Программы развития является цикл управленческих мероприятий, включающий в себя: рефлексивно-аналитические семинары по реализации Программы развития; программно-проектировочные семинары по разработке новых актуальных проектов реализации приоритетных направлений программы развития; организационно-управленческие мероприятия по реализации Программы развития, включающие в себя:
стимулирование реализации Программы развития; локальное нормирование деятельности по реализации Программы развития. Ресурсное обеспечение реализации Программы развитияДля реализации программы развития используется привлекаемый научно-методический ресурс, кадровый, финансовый и материально-технический ресурс МБОУ «Валамазская СОШ», а также различные формы партнёрских отношений с другими организациями и ведомствами. Конкретизация необходимого ресурса для реализации актуальных проектов, направленных на решение задач в достижении цели Программы развития, является обязательным компонентом управления, корректное оформление которого является ответственностью членов стратегической команды и руководителя каждой проектной группы. Мониторинг реализации Программы развитияОсуществляется с целью получения полной и достоверной информации о состоянии образовательной системы в школе, своевременного выявления изменений и причин, снижающих эффективность образовательного процесса. На каждом этапе ведется анализ выполнения задач, обработка имеющихся результатов, подготовка и опубликование аналитических отчетов. Оценка результатов реализации программы будет осуществляться с помощью различных методов: экспертная оценка результатов деятельности (внутренними и внешними экспертами); социологические опросы учащихся, педагогов и родителей; методы психодиагностики; анализ результатов единого государственного экзамена, олимпиад, конкурсов, соревнований. Контроль над выполнением задач осуществляется директором школы, исполнители Программы несут ответственность за своевременное и рациональное использование средств, выделяемых на реализацию мероприятий Программы. Ежегодно результаты представляются на заседаниях Педагогического совета, методического совета. План управленческих действий
|