Главная страница
Навигация по странице:

  • Методы

  • Оборудование

  • Всего: 40 мин. Ход занятия

  • Вопросы по восприятию рассказа

  • 4. Изготовление открыток

  • 5. Выставка работПрислать свои работы на эл.почту

  • Приложение

  • мастер-класс. Мастер класс открытка к 23 февраля. Цель Знакомство детей с историей праздника 23 февраля, изготовление поздравительных открыток в технике оригами. Задачи


    Скачать 208 Kb.
    НазваниеЦель Знакомство детей с историей праздника 23 февраля, изготовление поздравительных открыток в технике оригами. Задачи
    Анкормастер-класс
    Дата24.05.2022
    Размер208 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаМастер класс открытка к 23 февраля.doc
    ТипРегламент
    #546802


    Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
    Детско-юношеский центр «Импульс»






    Выполнила : Педагог дополнительного образования
    Иванова Карина Андреевна



    Цель: Знакомство детей с историей праздника 23 февраля, изготовление поздравительных открыток в технике оригами.

    Задачи:

    Образовательные: Учить детей оценивать полученную информацию с точки зрения развития истории нашей страны. Читать книги.

    Развивающие: Способствовать развитию наглядно-образного мышления, воображения, внимания, понимания цвета, величины и формы, восприятия, комбинаторных способностей, развитие моторики.

    Воспитательные: Прививать детям уважение и интерес к историческому наследию нашей страны. Воспитать умение работать самостоятельно. Воспитывать аккуратность.

    Методы: рассказ, беседа, чтение книг, наглядность.

    Форма: мастер-класс с использованием игровых моментов

    Средства: презентация, книги, схема оригами.

    Оборудование: ноутбук, телевизор, магнитная доска, бумага, картон, клей, ножницы, раздаточный материал со стихами для оформления открыток.

    Оформление доски:



    Тема занятия
    «Подарок к 23 февраля»
    Иллюстрации



    Регламент времени:



    Этап урока

    Время

    1.

    Орг. момент

    1 мин.

    2.

    Введение

    1 мин.

    3.

    Основная часть

    16 мин.

    3.1.

    История праздника.

    Ответы на вопросы .

    4 мин.

    3.2.

    Чтение книг

    5 мин.

    3.3.
    3.4.

    Чтение стихов детьми

    Физминутка

    5 мин.
    2 мин.

    4.

    Изготовление открытки

    18 мин.

    5

    Выставка работ

    2 мин.

    6

    Итог

    2 мин.

    Всего: 40 мин.

    Ход занятия:


    I. Организационный момент.
    Здравствуйте, ребята. Сегодня я проведу у вас внеклассное занятие. На столе у вас лежит картон и цветная бумага, они нам понадобятся чуть позже. Мы будем делать сегодня очень красивую открытку к празднику 23 февраля.

    II. Введение.

    А что это за праздник?

    День защитника отчества. Молодцы! Сегодня мы будем говорить о том, кто такой защитник отечества. Тема нашего урока «Открытка к 23 февраля». Давайте вместе прочитаем тему урока. Обратите внимание на выставку книг у доски, они помогут ответить на многие вопросы сегодняшнего урока.

    III. Основная часть

    3.1. История праздника

    История мужского праздника начинается в 1918 году. В те непростые времена в молодом социалистическом государстве возникла острая необходимость в военной армии, тогда же Красная армия смогла добиться первых побед. Изначально в стране отмечали годовщины рождения Красной Армии, затем праздник стали называть Днем Красной Армии, а с 1946, по Указу Сталина, 23 февраля превратился в День Советской Армии и Военно-Морского Флота. 
    В Российской Федерации в 1995 году вышло постановление об учреждении 23 февраля праздника с новым названием. Официально оно звучало так: День победы Красной Армии над кайзеровскими войсками Германии в 1918 году — День защитника Отечества. Современный День защитника Отечества появился в 2002 году. С этого периода праздник получил статус официального выходного дня и стал не только профессиональным днем военнообязанных, имеющих прямое отношение к армии, но и всех тех, кто защищает, защищал или только будет защищать страну.

    Можно ли сказать, что раньше не было защитников отечества? Нет. А кто защищал нашу родину раньше? Потом солдаты и полководцы (показывает книги о Суворове, Кутузове и других) А могут быть дети защитниками отечества? Конечно да такое было. Поэтому мы поздравляем с 23 февраля мальчиков, они несомненно защитники. Кому они могут помогать? Мамам бабушкам, девочкам. Кого мы обычно называем защитником Отечества? Пап, дедушек и всех мужчин, кто служил.
    Вопросы по восприятию рассказа:

    1. Как называется праздник, который отмечают 23 февраля?

    2. Когда он появился?

    3. Кого мы поздравляем?

    3.3 Чтение стихов детьми (по желанию)
    Физкультминутка:

    Наверно, защитники Отечества есть в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, и, конечно же любимые папы. Пожелаем всем здоровья, любви, успехов во всех делах и гордость за своих детей, которые их очень любят! Шагом марш. Шаг на месте под музыку.

    Наши дедушки и папы 
    Тоже славные солдаты! 
    Подрастем и мы с тобой, 
    Будем в армии родной! 

    Данная физминутка создана на основе веселой детской песенки "Бравые солдаты". Музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной.
    4. Изготовление открыток

    Сегодня на занятие вы сделаете красивую открытку рубашку.. Как вы думаете, почему именно рубашку с галстуком? Правильно, потому что когда приходит праздник мужчины, будь они военные или штатские так одеваются красиво.

    5. Выставка работ
    Прислать свои работы на эл.почту
    karinaiv1108@gmail.com или вайбер +79159161638
    6. Итоги урока:

    Что вы сегодня узнали нового?

    Покажите свои открытки? Молодцы! Кому вы их подарите? Понравилось ли вам занятие? Чем?

    Приложение
    Схема







    написать администратору сайта