|
|
БбЖБ10 Диаграммалар. Кеңістік фигуралардың жазбалары. Диаграмма жне Кеістік фигураларыны жазбалары блімдері бойынша жиынты баалау
«Диаграмма» және «Кеңістік фигураларының жазбалары» бөлімдері бойынша
жиынтық бағалау
Тақырып
|
Шеңбер. Дөңгелек. Дөңгелек сектор
Диаграмма
Статистикалық деректерді көрсету тәсілдері
Фигураларды қиюға берілген есептер. Фигураларды
құрастыруға берілген есептер
|
Оқу мақсаты
|
5.3.1.2 шеңбер, дөңгелек және олардың элементтері (центр, радиус, диаметр) ұғымдарын меңгеру
5.4.3.2 дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар салу
5.4.3.3 кесте немесе диаграмма түрінде берілген статистикалық
ақпаратты алу
5.3.2.1 фигураларды қию және құрастыру арқылы есептер шығару
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
Сурет бойынша шеңбердің элементтерін анықтайды
Кесте мәліметтері бойынша дөңгелек/ сызықтық/ бағандық диаграммаларды құрастырады
Фигураның жазбасын пайдаланып есептерді шығарады
|
Ойлау дағдыларының
деңгейлері
|
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
|
Орындау уақыты
|
20 минут
|
1 нұсқа
Дөңгелек диаграммада гүлзардағы гүлдер үлестірімі көрсетілген. Диаграмманы қолданып, дұрыс тұжырымдарды анықтаңдар, астын сызыңдар
а)
   
Пиондар үшін, астраларға қарағанда жер көп бөлінді
Раушан үшін ең үлке жер телімі бөлінген
Раушан
[2]
№2
Радиусы 3 см болатын шеңберді салыңдар,
- центрі – О нүктесін белгілеңдер,
- МВ диаметрін салыңдар, оның ұзындығын табыңдар.
[3]
№3
Күндік тамақтану нормасын, дәрігерлер, 4 тамақ ішу кезеңіне бөлуді ұсынады: бірінші таңғы ас - 25%, екінші таңғы ас -15%, түскі ас– 45%, кешкі ас – 15%. Күндік тамақ ішу нормасын бейнелейтін дөңгелек диаграмманы салыңдар.
[4]
№4
б) Ұсынылған жазба бойынша фигураның түрін анықтаңдар:
– үшбұрышты пирамиданың жазбасы;
– төртбұрышты пирамиданың жазбасы;
– үшбұрышты призманың жазбасы;
– төртбұрышты призманың жазбасы;
– конустың жазбасы;
– цилиндрдің жазбасы.
[1]
«Диаграмма» және «Кеңістік фигураларының жазбалары» бөлімдері бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне
қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні ________________________________
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістіктерінің деңгейлері
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
Сурет бойынша шеңбердің элементтерін анықтайды
|
Сурет бойынша шеңбердің элементтерін анықтағанда қиналады
|
Диаграмманың үлес бөліктерінің шамаларын анықтағанда, тұжырымдарды жазғанда қателерді жібереді
|
Сурет бойынша диаграмма элементтерін дұрыс анықтайды
|
Кесте мәліметтері бойынша дөңгелек/ сызықтық/ бағандық диаграммаларды құрастырады
|
Кесте мәліметтері бойынша дөңгелек/ сызықтық/ бағандық диаграммаларды құрастырғанда қиналады
|
Кесте мәліметтері бойынша градустық өлшемін сақтамай дөңгелек диаграмманы құрастырады/ белгілеулерде қателерді жібереді.
|
Кесте мәліметтері бойынша дөңгелек диаграмманы дұрыс құрастырады
|
Фигураның жазбасын пайдаланып есептерді шығарады
|
Фигураның жазбасын пайдаланып есептерді шығарғанда қиналады
|
Жазбаны пайдаланып фигураның түрін анықтағанда қателерді жібереді.
|
Фигураның жазбасын пайдаланып есептерді дұрыс шығарады
|
«Диаграмма» және «Кеңістік фигураларының жазбалары» бөлімдері бойынша
жиынтық бағалау
Тақырып
|
Шеңбер. Дөңгелек. Дөңгелек сектор
Диаграмма
Статистикалық деректерді көрсету тәсілдері
Фигураларды қиюға берілген есептер. Фигураларды
құрастыруға берілген есептер
|
Оқу мақсаты
|
5.3.1.2 шеңбер, дөңгелек және олардың элементтері (центр, радиус, диаметр) ұғымдарын меңгеру
5.4.3.2 дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар салу
5.4.3.3 кесте немесе диаграмма түрінде берілген статистикалық
ақпаратты алу
5.3.2.1 фигураларды қию және құрастыру арқылы есептер шығару
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
Сурет бойынша шеңбердің элементтерін анықтайды
Кесте мәліметтері бойынша дөңгелек/ сызықтық/ бағандық диаграммаларды құрастырады
Фигураның жазбасын пайдаланып есептерді шығарады
|
Ойлау дағдыларының
деңгейлері
|
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
|
Орындау уақыты
|
20 минут
|
2 нұсқа
№1
 
Дөңгелек диаграммада қандай да бір кітапхананың қорында бар кітаптар кескінделген. Диаграмманы пайдаланып бос орындарды толтырыңдар.
Кітаптар ең аз саны:
Кітапхана қорының жартысын саяси-қоғамдық және ____________________________ құрайды
[2]
№2
Радиусы 2 см болатын шеңберді салыңдар,
- центрі – О нүктесін белгілеңдер,
- АВ диаметрін салыңдар, оның ұзындығын табыңдар.
[3]
№3
Шоқта ағаштар өсті: үйеңкілер, қайыңдар, шыршалар, теректер. Қайыңдар 20%, теректер - 15%, шыршалар - 35%, ал қалған 30% үйеңкілер. Шоқтағы ағаштар үлестіруін дөңгелек диаграммада көрсетіңдер.
[4]
№4
Ұсынылған жазба бойынша фигураның түрін анықтаңдар:
– үшбұрышты пирамиданың жазбасы;
– төртбұрышты пирамиданың жазбасы;
– үшбұрышты призманың жазбасы;
– төртбұрышты призманың жазбасы;
– конустың жазбасы;
– цилиндрдің жазбасы.
[1]
Бағалау критерийі
|
№
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Сурет бойынша шеңбердің элементтерін анықтайды
|
1
|
Диаграмма бөліктерінің шамаларын анықтайды
|
1
|
Дұрыс тұжырымды анықтайды
|
1
|
Шеңберді салады
|
2
|
Берілген радиус бойынша шеңберді салады
|
1
|
Центрді белгілейді, диаметр сызады
|
1
|
Диаметрді есептейді
|
1
|
Есептің шарты бойынша дөңгелек диаграмманы салады
|
3
|
Градустық өлшемін анықтайды. 1%-ке сәйкес.
|
1
|
Секторлардың градустық өлшмдерін анықтайды
|
1
|
Дөңгелек диаграмманы салады
|
1
|
Диаграммада мәліметтерді белгілейді
|
1
|
Фигураның жазбасын пайдаланып есептерді шығарады
|
4
|
Қсынылған жазба бойынша фигураның түрін анықтайды
|
1
|
Жалпы балл:
|
10
|
«Диаграмма» және «Кеңістік фигураларының жазбалары» бөлімдері бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне
қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні ________________________________
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістіктерінің деңгейлері
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
Сурет бойынша шеңбердің элементтерін анықтайды
|
Сурет бойынша шеңбердің элементтерін анықтағанда қиналады
|
Диаграмманың үлес бөліктерінің шамаларын анықтағанда, тұжырымдарды жазғанда қателерді жібереді
|
Сурет бойынша диаграмма элементтерін дұрыс анықтайды
|
Кесте мәліметтері бойынша дөңгелек/ сызықтық/ бағандық диаграммаларды құрастырады
|
Кесте мәліметтері бойынша дөңгелек/ сызықтық/ бағандық диаграммаларды құрастырғанда қиналады
|
Кесте мәліметтері бойынша градустық өлшемін сақтамай дөңгелек диаграмманы құрастырады/ белгілеулерде қателерді жібереді.
|
Кесте мәліметтері бойынша дөңгелек диаграмманы дұрыс құрастырады
|
Фигураның жазбасын пайдаланып есептерді шығарады
|
Фигураның жазбасын пайдаланып есептерді шығарғанда қиналады
|
Жазбаны пайдаланып фигураның түрін анықтағанда қателерді жібереді.
|
Фигураның жазбасын пайдаланып есептерді дұрыс шығарады
| |
|
|
Скачать 113.47 Kb.