Биология и физика. Ф. И. О. авторов проекта
 Скачать 44 Kb.
|
План Межпредметный проект Название проекта: Зрительный анализатор и дефекты зрения Целевая аудитория: обучающиеся 8 класса Цель: установить взаимосвязь физиологии зрения и физики как науки, проанализировать роль оптической системы глаза. Задачи: изучить строение глаза человека и работу анализатора с точки зрения биологии и законов физики; выяснить, какие дефекты зрения встречаются у людей и каковы способы их профилактики; выявить процент учащихся в 5, 8 и 11 классах, имеющих различные заболевания глаз; установить основные причины ухудшения зрения; сформировать необходимость бережного отношения к органам зрения; сформировать целостную картину мира через интеграцию знаний по предметам естественнонаучного цикла. II. Интеграция учебных предметов: биология и физика Планируемые результаты Обучающийся получит возможность научиться переносить знания с биологии на физику, рассмотрит строение глаза – как оптическую систему с точки зрения физики; применять знания и умения, полученные в курсе биологии, к решению физических задач; усвоить понятие расстояние наилучшего зрения, «близорукость» и «дальнозоркость», усвоить знания о бинокулярном зрении, поле зрения, коррекция зрения, аккомодации и бионике на уровне применения их в знакомой ситуации. Этапы реализации проекта Подготовительный: изучение строения зрительного анализатора; изучение дефектов зрения и причин ухудшения зрения. Основной: среди учащихся 5, 8 и 11 классов установить процент учащихся, имеющих какие-либо дефекты зрения; сформулировать основные причины развития болезней; составить памятку «Гигиена зрения школьников». |