Главная страница
Навигация по странице:

  • ТЕСТ. Глагол Вариант 2 №1 А1

  • Тесты по теме Глагол. Ф. и тест. Глагол Вариант 1 1 А1


    Скачать 17.57 Kb.
    НазваниеФ. и тест. Глагол Вариант 1 1 А1
    АнкорТесты по теме Глагол
    Дата25.05.2022
    Размер17.57 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаkartochki_po_russkomu_yazyku_po_teme_glagol_4_kl.docx
    ТипДокументы
    #548885

    Ф.И _____________________________________________________________________

    ТЕСТ. Глагол

    Вариант 1

    1

    А1. Какую роль выполняют глаголы?

     1) обозначают признак предмета  3) обозначают количество предметов

    2) обозначают предмет  4) обозначают действие предмета

    А2. Выбери правильное утверждение.

     1) Глагол – это член предложения. 3) Глагол – это часть речи.

     2) Глагол – это часть слова.  4) Глагол в предложении бывает подлежащим.
    А3. Укажи глаголы-антонимы.

     1) идти-бежать-шагать  3) блестеть-сиять

     2) строить-разрушать  4)смотреть-глядеть
    А4. Укажи строку, в которой приведены только глаголы.

     1) воздух, девять, холодный  3) рыбный, пушистый, речной

     2) купание, находка, полёт  4) побелить, молодеть, повторить
    В1. В какой строке приведены глаголы только в настоящем времени?

     1) видел, слушал, смеялся  3) увижу, услышу, посмеюсь

     2) вижу, слушаешь, смеётся  4) видели, слушаем, посмеёмся
    В2. В каком предложении два глагола?

     1) Медленно шагает караван верблюдов.  3) Смола сосны называется живицей.

     2) Капля камень точит.  4) Лежу на спине и слушаю пение птиц.
    С1. Сколько глаголов в тексте?

    Солнце освещает лесную чащу. В овраге журчит ручей. В траве трещат кузнечики. Для зелёного борща мы нарвали сочный щавель.

     1) 3  3) 5

     2) 4  4) 6
    С2. В каком варианте от слов ГОЛОС, ЗЕМЛЯ, ПРАВДА, СВЕТ образованы глаголы?

     1) голосовые, земляной, правдивый, светлый

     2) голосить, приземлиться, оправдать, светить

     3) голосок, землица, правый, светлеет

     4) голоса, земли, с правдой, просвет
    2 Укажи время выделенных глаголов.
    Широко раскинулись колхозные поля. Их недавно вспахали. Прошел3 теплый дождь. Вылезли на свет зеленые травинки4. Милые цветы мать-и-мачехи раньше всех появляются на голой земле. Журчат, звенят веселые ручейки. Скоро прилетят пернатые друзья.

    №3

    1. Запишите глаголы в три столбика. 
      Едут, будет петь, съел, говоришь, белела, зашьёт, подросло, гулять, запрыгает, становится, растрепали. 

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    2).Прочитай. Раздели текст на предложения, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте время глаголов. 
    Солнце св..тило3 ре..ко ув..дает тр..ва оп..дают лист..я воздух наполнится зап..хом гр..бов и сухой л..ствы у к..рней старой с..сны л..ж..т м..ховой к..вёр. 

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    4

    От глаголов и прилагательных образуй и запиши глаголы неопределенной формы.

    Шью -

    белый -

    нес -

    пишу -

    черный -

    помог -

    ______________________________
    5 Укажи время выделенных глаголов.
    Широко раскинулись колхозные поля. Их недавно вспахали. Прошел3 теплый дождь. Вылезли на свет зеленые травинки4. Милые цветы мать-и-мачехи раньше всех появляются на голой земле. Журчат, звенят веселые ручейки. Скоро прилетят пернатые друзья.

    Ф.И _________________________

    ТЕСТ. Глагол

    Вариант 2

    1

    А1. Какую роль выполняют глаголы в речи?

     1) обозначают признак предмета  3) обозначают действие предмета

    2) обозначают предметы  4) обозначают количество предметов

    А2. Выбери правильное утверждение.

     1) Глагол – это член предложения. 3) Глагол – это часть слова.

     2) Глагол – это часть речи. 4) Глагол в предложении бывает подлежащим.
    А3. Укажи глаголы-антонимы.

     1) идти-стоять  3) сражаться-драться

     2) строить-возводить  4) завертел-закружил
    А4. Укажи строку, в которой приведены только глаголы.

     1) воздух, девять, холодный  3) купание, находка, полёт

     2) петь, шептать, любить  4) рыбный, пушистый, речной
    В1. В какой строке приведены глаголы только в настоящем времени?

     1) видел, слушал, смеялся  3) дарю, видишь, работает

     2) увижу, услышу, посмеюсь  4) видели, слушаем, посмеёмся

    В2. В каком предложении два глагола?

     1) Хамелеон видит добычу и выбрасывает язык. 3) Комнатные растения украшают наши жилища.

     2) Песца называют полярной лисицей.  4) В глубине моря царит темнота.
    С1. Сколько глаголов в тексте?

    У лесных тропинок всё лето цветут одуванчики. Семена одуванчика быстро созревают и плывут в воздухе. Вечером одуванчики закрывают свои лепестки.

     1) 6  3) 4

     2) 5  4) 3
    С2. В каком варианте от слов ГОЛОС, ЗЕМЛЯ, ПРАВДА, СВЕТ образованы глаголы?

     1) голосовые, земляной, правдивый, светлый

     2) голосок, землица, правый, светлеет

     3) голосить, приземлиться, оправдать, светить

     4) голоса, земли, с правдой, просвет
    2Укажи время выделенных глаголов.
    Широко раскинулись колхозные поля. Их недавно вспахали. Прошел3 теплый дождь. Вылезли на свет зеленые травинки4. Милые цветы мать-и-мачехи раньше всех появляются на голой земле. Журчат, звенят веселые ручейки. Скоро прилетят пернатые друзья.

    3 1)Запишите глаголы в три столбика. 
    Едут, будет петь, съел, говоришь, белела, зашьёт, подросло, гулять, запрыгает, становится, растрепали. 

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    1.Прочитай. Раздели текст на предложения, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте вид, время и спряжение глаголов. 
    Солнце св..тило3 ре..ко ув..дает тр..ва оп..дают лист..я воздух наполнится зап..хом гр..бов и сухой л..ствы у к..рней старой с..сны л..ж..т м..ховой к..вёр. 

    2. Укажи время, вид и спряжение выделенных глаголов
    Широко раскинулись колхозные поля. Их недавно вспахали. Прошел3 теплый дождь. Вылезли на свет зеленые травинки4. Милые цветы мать-и-мачехи раньше всех появляются на голой земле. Журчат, звенят веселые ручейки. Скоро прилетят пернатые друзья.


    написать администратору сайта