1.
|
Секция
|
Машиностроение
|
2.
|
Название работы
|
Министанция по сортировке строительного мусора
|
3.
|
Направление работы (например, биоинженерия)
|
робототехника
|
4.
|
Предметы (например, биология, информатика)
|
Информатика, физика, математика, программирование
|
5.
|
Класс
|
10
|
6.
|
Образовательная организация
|
ГБОУ Школа № 1573
|
7.
|
Краткое вступление (актуальность темы)
|
Все проекты строительства, сноса, реставрации и реконструкции создают много отходов, включающие изоляцию, гвозди, электропроводку, бетон, арматуру, древесину, штукатурку, металлолом, цемент, стекло, асбест, кирпичи, различные упаковочные материалы. Поэтому сортировочная станция позволит на строительной площадке сортировать строительный мусор для дальнейшего его перерабатывания.
|
8.
|
Цель работы (проблемы/задачи)
|
Проблема – высокий уровень строительной активности приводит к большому объему строительных отходов
Цель работы - создание рабочего прототипа мини станции для сборки и сортировки строительного мусора для дальнейшей вторичной переработки.
|
9.
|
Оснащение и оборудование, использованное при создании работы
|
276-3000-И Базовый робототехнический набор (подвижная платформа с манипулятором, программируемым контроллером, комплексом серво-моторов и датчиков, металл) тип 3
Продукция изготавливается с марками «VEX»
|
10.
|
Описание работы от третьего лица в прошедшем времени (автор выполнил, автором сделаны выводы и т.д.).
Описание этапов исследования или проекта, используемые методы, методики и др.
Какая работа выполнена непосредственно автором
|
Автор, проанализировав способ переработки и сортировки строительного мусора, сделал выводы, что непосредственно на самой площадке можно отсортировать мусор на его составляющие, что способствует быстрой транспортировке этого мусора для дальнейшей переработки.
Собрав и изучив всю необходимую информацию о сортировке строительных отходов, автор задался вопросом по созданию прототипа машины по сортировке строительных отходов. Для создании машины использовали робототехнический конструктор «VEX»
Автор произвел сборку прототипа и написал программный код для прототипа.
|
11.
|
Результаты работы, выводы
|
Создание прототипа модели. Основным преимуществом использования робототехники в сортировке строительного мусора является экономия времени и средств. Новые технологии позволяют быстро и главное качественно собирать и сортировать строительный мусор.
Эти машины позволяют облегчить труд человека и увеличить его производительность.
|
12.
|
Перспективы использования результатов работы
|
Создание готовой рабочей модели с учетом подтверждённой заинтересованности строительных компаний в данном оборудовании
|
13.
|
Сотрудничество с вузом/учреждением при создании работы
|
Строительная компания ООО «СТРОЙКУЗНЕЦК»
|
14.
|
Награды/достижения (в каких конкурсах и с какими результатами выставлялась ранее эта работа)
|
Научно-практическая конференция «Учись строить будущее» - победители
Научно-практическая конференция «Инженеры будущего» - призеры
Научно-практическая конференция «Потенциал, Старт в науку» - участники
Московская городская конференция - финалисты
|
15.
|
Мнение автора о своей работе, проекте «Инженерный класс в московской школе», конференции «Инженеры будущего», пожелания)
|
Мой проект позволит непосредственно на самой строительной площадке сортировать строительный мусор. Проект «Инженерный класс в московской школе» позволяет школьникам проявить свою фантазию по реализации разных проектов, которые смогут помочь в нашей дальнейшей жизни
|
Скачать 19.18 Kb.