| Структурные элементы работы
| Описательная характеристика
|
1
| Наименование темы ВКР
| Типичные ошибки молодых педагогов
|
2
| Противоречие исследования
|
|
3
| Проблема исследования
|
|
4
| Объект исследования
| профессиональное мастерство молодых педагогов
|
5
| Предмет исследования
| проблемы и ошибки, встречающиеся в профессиональной деятельности молодых педагогов
|
6
| Цель исследования
| теоретически обосновать проблему реализации педагогической деятельности молодых специалистов в условиях современной школы
|
7
| Гипотеза исследования
|
|
8
| Задачи исследования
| Задачи: Изучить основные ошибки, встречающиеся в педагогической деятельности молодых педагогов Определить методы решения профессионального мастерства Проанализировать исследования проблем и ошибок молодых педагогов в современной школе
|
9
| Описание методов исследования, средств обработки данных
| 1.анализ научно-педагогической литературы, педагогическое наблюдение, анкетирование, систематизация, обобщение.
|
10
| База исследования
| Педагогический эксперимент будет проведен на базе МБОУ «Бродовская ООШ»
|
11
| Описание контрольной и/или экспериментальной групп (контингент исследования)
| В исследовании принимают участие учащиеся 6 класса
|
12
| Краткое описание хода исследования, его основных этапов
|
|