|
|
практическая № 4. Годовой план проведения здоровьесберегающих мероприятий для 5 класса
Годовой план проведения здоровьесберегающих мероприятий для 5 класса
Срок
|
Мероприятие (форма)
|
Состав
|
Планируемые результаты
|
Сентябрь
|
«Всё имеет смысл, пока мы здоровы» (беседа)
|
Учитель, обучающиеся 5 класса
|
Расширяют знания о пользе здоровья; формируется правильное понятие о здоровом образе жизни
|
Спортивное мероприятие Всероссийский день бега «Кросс Наций»
|
Учитель, обучающиеся 5 класса
|
Проявляются интерес к спортивной жизни школьника(родители); Развивают здоровый образ жизни; Развивают интерес к физическим упражнениям. Совершенствуют двигательные качества
|
Октябрь
|
«Приятного аппетита»
(беседа)
|
Учитель, обучающиеся 5 класса
|
Расширяют знаниями и приемами правильного питания и культуры.
|
«Береженого Бог бережет»
(беседа)
|
Учитель, обучающиеся 5 класса
|
Проявляет интерес в бережном отношении к своему здоровью
|
Ноябрь
|
«Гигиена-не проблема!»
(беседа, практическая работа)
|
Учитель, обучающиеся 5 класса
|
Расширяют знания о гигиене, об использовании средств гигиены
|
Декабрь
|
«Скажи «Нет!» вредным привычкам» (дискуссия, конкурс рисунков)
|
Учитель, обучающиеся 5 класса
|
Учащиеся доказывают опасность вредных привычек не только для физического здоровья человека, но и для его душевного здоровья.
|
Спортивное мероприятие «Папа, мама, я – спортивная семья»
|
Учитель, обучающиеся 5 класса, родители
|
Проявляются интерес к спортивной жизни школьника(родители); Развивают здоровый образ жизни; Развивают интерес к физическим упражнениям. Совершенствуют двигательные качества
|
Январь
|
«Щи да каша-пища наша!»
(беседа, решение кроссворда)
|
Учитель, обучающиеся 5 класса
|
Представление о необходимости и важности регулярного питания.
|
|
Февраль
|
Спортивное мероприятие ко Дню защитника отечества «А ну ка, мальчики! »
|
Учитель, обучающиеся 5 класса, родители
|
Развивают здоровый образ жизни; Развивают интерес к физическим упражнениям; Проявляются интерес к спортивной жизни школьника(родители); Проявляют чувство патриотизма и гражданской ответственности
|
|
Март
|
«Почему мы болеем? Иммунитет.» (беседа, практическая работа)
|
Учитель, обучающиеся 5 класса
|
Определяют значение витаминов и минеральных веществ в жизни человек
|
|
Спортивное мероприятие
«А ну ка, девочки!», посвященный Международному женскому дню.
|
Учитель, обучающиеся 5 класса, родители
|
Развивают здоровый образ жизни; Развивают интерес к физическим упражнениям; Проявляются интерес к спортивной жизни школьника(родители); Совершенствуют двигательные качества.
|
|
Апрель
|
«Сон – лучшее лекарство»
(Анализ стихотворения С. Михалкова «Не спать!», игра «Плохо-хорошо» (по гигиене сна)
|
Учитель, обучающиеся 5 класса
|
Представление о правилах подготовки к здоровому сну.
|
|
«Мой режим дня» (беседа, обсуждение практической работы – мини проект)
|
Учитель, обучающиеся 5 класса
|
Расширяют знания о пользе режима
|
|
Май
|
«Зимой и летом дружим с игрой и бегом» ( комплексы упражнений, игры)
|
Учитель, обучающиеся 5 класса
|
Проявляются интерес к спортивной жизни школьника; Развивают здоровый образ жизни; Развивают интерес к физическим упражнениям; Совершенствуют двигательные качества; Проявляют чувство
|
|
Примерные темы проектов, способствующие организации и поддержанию ЗОЖ-пространства для обучающихся 5 класса
«Береги здоровье смолоду»
«Влияние физических упражнений на здоровье человека» (исследование)
«Семейный кодек здоровья – есть ли он?» (исследование)
«Закаливание – здоровый образ жизни»
«Сердце любит движение»
|
|
|
Скачать 15.78 Kb.