конспект. Голосеменные растения

• Название: Голосеменные растения
• Анкор: конспект
• Дата: 19.04.2022
• Размер: 0.63 Mb.
• Имя файла: 000c5107-96ba7efa.docx
• Тип: Документы; #485219

Тема «Голосеменные растения»

1. 
   Ответьте на вопросы одним предложением:
   

1. 
   От каких растений произошли голосеменные?
   
2. 
   Когда впервые появились голосеменные растения?
   
3. 
   В чем преимущество семян перед спорами?
   
4. 
   В чем преимущество спермиев голосеменных растений перед сперматозоидами мхов и папоротников?
   
5. 
   В связи с чем листья сосны преобразуются в хвоинки?
   
6. 
   Какой фактор необходим для распространения пыльцы сосны?
   
7. 
   Как выглядит женская шишка сосны?
   
8. 
   Как выглядит мужская шишка сосны?
   

2. 
   По рисунку ниже выполните задания:
   

1. 
   Что обозначено на рисунке под цифрами 1-9?
   
2. 
   Чем отличаются и почему растения на рисунке под цифрами 8 и 9 ?
   

3. 
   Что обозначено на рисунке ниже под цифрами 1-9?
   

4. 
   Напишите систематическое положение Сосны обыкновенной по плану (приложение IV, 158 с в учебнике):
   

Царство:

Подцарство:

Отдел:

Класс:

Порядок:

Семейство:

Род:

Вид:

5. 
   Вставьте в текст «Голосеменные растения» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
   

ГОЛОСЕМЕННЫЕ РАСТЕНИЯ

Бóльшую часть произрастающих на территории России голосеменных растений обычно называют ___________ (А) из-за особого строения листьев. Стволы этих деревьев и кустарников богаты смолой. Она не позволяет развиваться спорам паразитических грибов. Ещё одной отличительной особенностью голосеменных является развитие на побеге ___________ (Б), в которых развиваются семена. В лесах встречаются деревья: тенелюбивая ель и светолюбивая __________ (В), а также кустарник ___________(Г).

 

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) коробочка	2) можжевельник	3) плод	4) сосна
5) споровое	6) хвойное	7) цветковое	8) шишка

1. 
   Определите представителей голосеменных растений по рисункам ниже:
   

Рис. 1	Рис. 2

Рис. 3	Рис. 4

Рис. 5	Рис. 6

2. 
   Что собой представляют фитонциды?
   
3. 
   Как человек использует голосеменные растения в свой жизни?