Картотека пальчиковых игр для детей дошкольного возраста.. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

• Название: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
• Дата: 25.02.2018
• Размер: 204.75 Kb.
• Имя файла: Картотека пальчиковых игр для детей дошкольного возраста..docx
• Тип: Документы; #37195

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Курганский педагогический колледж»

Картотека пальчиковых игр для детей дошкольного возраста.

Выполнила: Маслова Л. Ю.

Группа: № 16

Дисциплина:

МДК. 02.01 Теоритические и методические

основы организации игровой

деятельности детей раннего

и дошкольного возраста.

Проверила: Синицина М. И.

Оценка:
2018

ЭТОТ ПАЛЬЧИК – БАБУШКА.

Цель: активизировать движения пальцев рук, развивать мелкую моторику рук.

Оборудование: Карточка с изображением членов семьи.

Ход игры.

1.) Воспитатель загибает и разгибает пальчики малыша попеременно на правой и левой руке, сопровождая движения словами:

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

Этот пальчик – я,

Вот и вся моя семья!

2.) Попеременно переставлять пальчики малыша по картинке с изображением семьи.



ЭТОТ ПАЛЬЧИК ХОЧЕТ СПАТЬ.

Цель: активизировать движения пальцев рук, развивать мелкую моторику рук.

Оборудование: заготовки на пальчики с изображением с одной стороны

, а с другой

Ход игры.

Воспитатель загибает и разгибает пальчики малыша попеременно на правой и левой руке, сопровождая движения словами:

Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик – прыг в кровать!

Этот пальчик прикорнул,

Этот пальчик уж заснул.

Тише, пальчик, не шуми,

Братиков не разбуди.

Встали пальчики. Ура!

В детский сад идти пора!

ПОЕХАЛИ – ПОЕХАЛИ.

Цель: развивать у ребенка умение совершать действия руками (раскрывать ладони, широко разводя пальцы) в соответствии со стихотворным текстом.

Ход игры.

Поехали – поехали,

С орехами, с орехами,

К дедушке за репкой,

Желтой, большой,

Вот такой! (Показывает, разводя ладони в стороны)

Поехали – поехали,

К зайчику за мячиком,

За мячиком твоим,

Круглым и большим,

Вот каким!

ПИЛА, ПИЛА.

Цель: развивать моторику рук, выполняя имитационные движения в сопровождении стихотворного текста.

Ход игры.

Ребенок выполняет скользящие движения ребром ладони по поверхности стола:

Пила, пила,

Пили быстрей,

Мы строим домик для зверей.

ЗАЙКИНЫ УШКИ.

Цель: развивать мелкую моторику руки.

Ход игры.

Пальчики зажаты в кулачке. Ребенок выставляет вверх указательный и средний пальчики, шевелит ими в стороны и вперед под стихотворный текст:


Ушки длинные у зайки,

Из кустов они торчат.

Он и прыгает, и скачет,

Веселит своих зайчат.

Зайка серенький сидит

И ушами шевелит.

Вот так, вот так

Он ушами шевелит.

СИДИТ БЕЛКА НА ТЕЛЕЖКЕ.

Цель: развивать мелкую моторику обеих рук.

Ход игры.

Дети левой рукой загибают по очереди пальцы правой руки, начиная с большого:

Сидит белка на тележке,

Продает она орешки.

Загибает: Лисичке – сестричке, большой палец,

Воробью, указательный,

Синичке, средний,

Мишке толстопятому, безымянный,

Заиньке усатому. мизинец.

ПАЛЬЧИКИ У НАС ПОПЛЯШУТ.

Цель: развивать моторику рук.

Ход игры.

Выполняются имитационные движения под стихотворный текст:

Пальчики у нас попляшут: Дети вращают кисти рук,

Вот они, вот они!

В кулачки мы пальцы спрячем, сжимают и разжимают

В кулачки, в кулачки. пальцы,

Пальчики опять попляшут: перебирают пальчиками,

Вот они, вот они!

Пальчиками мы помашем: встряхивают кистями рук.

Уходи, уходи!

ЛАДОШКИ.

Цель: развивать моторику рук.

Ход игры.

Ребенок выполняет движения, сопровождая их стихотворным текстом:

Ладошки вверх,

Ладошки вниз,

Ладошки на бочок –

И сжали в кулачок.

ДРУЖБА.

Цель: активизировать движения пальцев рук, развивать мелкую моторику рук.

Ход игры.

Дружат в нашей группе

Девочки и мальчики.

Мы с тобой подружим

Маленькие пальчики.

Методические указания. Первые две строчки – обхватить правой ладонью – левую и покачивать в ритме стихотворения.

Следующие две строчки – обхватить левой рукой - правую и покачивать в ритме стихотворения.

ЗДРАВСТВУЙ.

Цель: активизировать движения пальцев рук, развивать мелкую моторику рук.

Ход игры.

Здравствуй, полянка большая! Пальцы правой руки по очереди

Здравствуй, трава – мурава! здороваются с пальцами левой

Здравствуй, ягодка лесная! руки, похлопывая друг друга

Ты поспела и вкусна. кончиками.

Мы лукошечко несем,

Всю тебя мы соберем.

ЭТОТ ПАЛЬЧИК.

Цель: активизировать движения пальцев рук, развивать мелкую моторику рук.

Ход игры.

Этот пальчик в лес пошел, Загибать поочередно пальцы,

Этот пальчик гриб нашел, начиная с мизинца.

Этот пальчик чистить стал,

Этот пальчик жарить стал,

Этот пальчик все доел,

Оттого и похудел.