№
| Илмий асар номи
| Босма ёки қўлёзма
| Журнал, тўплам (йил, номер, бетлари), нашриёт ёки муаллифлик гувоҳномаси номери
| Босма табоқ ёки бетлар сони
| Ҳаммуал-лифлар фамилия-лари
|
Ҳимоягача чоп этилган илмий ишлар:
|
| О системе трудового воспитания учащихся в процессе трудовой подготовки
| босма
| Тезисы научно-методической конференции молдодых учёных и специалистов по актуальным проблемам (Самарқанд 1990)
| 121-122
| М.Э.Хайдаров
|
| Организация воспитательной работы в группе продленного дня
| босма
| Тезисы научно-теоретической конференции профессорско-преподавательского состава (Самарқанд 1990 г.)
| 29-30
| М.Э.Хайдаров
|
| Подготовка студентов педагогического вуза к формированию у старше классников ориентации на профессию учителя.
| босма
| Тезисы докладов научно-практического конференции (Москва 1991)
| 60-61
| -
|
| Типология элементлари ва дифференциал геометрия
| босма
| Ўқув қўлланма. Тошкент, «Ўқитувчи» 1992
| 5 б.т
| Э.Жумаев
|
| Усиление профоринетационной напрвленности факультативных занятий по математике в общеоразовательной школе
| босма
| Тезисы докладов научно-практического конференции (Москва 1992)
| 113-114
|
|
| Олимпиада –аъло ўқиш гарови
| босма
| «Бошланғич таълим» журнали 1992 й. № 11-12 сон
| 58-59
| -
|
| Х-ХI синфларда математикадан ёзма иш ўтказиш методикаси
| босма
| Методик тавсиянома. Тошкент, 1992
| 0,5
| -
|
| Талабаларда ижтимоий ва меҳнат активлигини ошириш.
| босма
| Илмий-амалий анжуман материаллари. Тошкент, 1992 й.
| 146-147
| -
|
| Ўқувчиларни математика касбини англашга йўллашни кўчайтириш.
| босма
| Аҳолини узлуксиз экологик таълим ва тарбияси муаммолари. Маърузалар тўплами. 3 –том, Тошкент 1993
| 82-83
| -
|
| Факультатив машғулотларда геометрик масалалар ечиш.
| босма
| Таълим-тарбия муаммоларига ягича ёндашув, мақолалар тўплами. Тошкент, 1993
| 88-89
|
|
| Ешларни касб танлашга йўналтиришни кўчайтириш.
| босма
| Республика илмий-амалий анжумани материаллари. Тошкент, 1995 й.
| 2-53
| -
|
| Бошланғич синфларда математика ўқитиш жараёнида ўқувчилар тафаккурини ривожлантириш.
| босма
| Ўзбекистон мактабларида таълим-тарбия жараёнинг педагогик-психологик муаммолари. Анжуман материаллари. Тошкент, 1995
| 52-53
| -
|
| М.Чоғимнинг «Астрономия ҳақида қисқача китоби» рисоласини ўрганиш.
| босма
| М.Улуғбек таваллудининг 600 йиллигига бағишланган илмий-назарий кенгаши маърузалари тўплами. Тошкент 1995
| 54-58
| Э.Жумаев
|
| Беруний бошланғич таълим ҳақида
| босма
| Бошланғич таълим (5-6 сон) Тошкент, 1995
| 31-32
| А.Раҳматуллаев
|
| Янги авлод тарбичилари
| босма
| «Халқ таълими» (5-6 сон) Тошкент 1995
| 94
| -
|
| Қўшишга тегишли хоссалар
| босма
| Бошланғич таълим (9-12)Тошкент, 1995
| 46
| -
|
| Методические указания к решению геометрических задач.
| босма
| Методический разработка. Тошкент, 1996
| 3
| Э.Жумаев
|
| Миллий маданиятимизнинг равнақи ва унинг шахс маънавий камолатига таъсири.
| босма
| Цивилизация, мустақиллик, инсон. (тезислар тўплами). Тошкент, 1996
| 51-53
| -
|
| Особенности воспитания педагогической культуры студентов в учебном процессе.
| босма
| Янги авлод тарбиялаш муаммолари. Маърузалар тўплами. Тошкент, 1996 й.
| 218-220
| -
|
| Касбий тайёргарликда фанлар аро алоқадорлик.
| босма
| Ўзбекистон республикаси мустақиллигининг 5 йиллигига бағишланган илмий-назарий кенгаш, маърузалар тўплами. Тошкент 1996 й.
| 218-220
| Х.Санақулов
|
| Аждодларимиз маданиятидан
| босма
| Акутуальные вопросы в области гуматираных соцаиально-экономических и технических наук. Межвузовский сборник научных трудов. Тошкент, 1996
| 75-77
| -
|
| Математика ўқитиш методикаси дастури.
| босма
| Бошланғич таълим методикаси факультети талабалари учун. Тошкент, 1997
| 1-16
| Тожиева З.Г.
|
| Янгича тафаккур таълим ва тарбия мезони
| босма
| Научные труды семинара. Выпуск –4, Тошкент 1998
| 87-90
|
|
| Нафосат тарбиясида халқ педагогикаси манбаларидан фойдаланиш
| босма
| Халқ педагогикаси «Зараут сой» 11 -халқаро маърузалар тўплами. Тошкент 1998
| 28-30
| Р.Абдуқодиров
|
| Маънавий маданият оиладан бошланади
| босма
| Оила-Давлат таянчи. Илмий мақолалар тўплами. Тошкент, 1998
| 118-122
|
|
| Педагогик маданиятнинг шаклланиш тамойиллари.
| босма
| Тил таълими жараёнида бўлажак мусахассисларнинг касбий омилкорлигининг шакллантириш муаммолари. Рес. Миқ. Ил.мет.анж. Тошкент, 1998, 15-16 апрель
| 31
|
|
| Педагогика, маданиятни такомиллаштириш масалалари.
| босма
| Аспирант ва докторнатларнинг илмий назарий анжумани мақолалари тўплами. Низомий номли ТДПУ. Тошкент, 1998
| 23-29
|
|
Ҳимоядан сўнг чоп этилган илмий ишлар:
|
| Бошланғич синфларда математика ўқитиш методикасидан амалий ва лаборатория машғулотларини ташкил этиш.
| босма
| Тошкент. Монография.“Фан”, 2008 йил.
| 15 б.т.
|
|
| Ўқувчининг ижодий шахс сифатида ривожланишида бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг методик-математик тайёргарлиги.
| босма
| Монография.
Тошкент. .“Фан”,
2009 йил
| 15 б.т
|
|
| Методка преподавания математики в начальных классов
| босма
| Издательский Дом: LAP LAMBERT Academic Publishing. Веб-сайт: https://www.lap-publishing.com/. Монография.2017 йил. Германия.
| 16 б.т
|
|
| Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларини педагогик маданиятини диагностикалаш
| босма
| Корақолполқ муаллими журнали. 2000 йил 3-4 сони
| 50-53
| Сейтимбетова Тажихан
|
| Жамият ва ўқитувчи масъуляти
| босма
| Мулоқот журнали 2000 йил № 3,
| 43-44
|
|
| Педагогик маданиятни тарбиялаш жараёнини такомиллаштириш шартлари
| босма
| Аспирант ва докторнатларнинг илмий назарий анжумани мақолалари тўплами. Низомий номли ТДПУ. 2000 йил
| 28-32
|
|
| Ўқув тарбия жараёнини технологиялаштириш масалалари
| босма
| Академик лицей ва ксб-ҳунар коллежларида физика-математика фанларини ўқитишни истиқболлари. Рес. Илмий-амалий анж.маърузалар тўплами Тошкент 2000 йил
| 55-59
| Сайдахмедов Нурали
|
| Оғзаки ҳисоблаш малакаларини шакллантириш
| босма
| Бошланғич таълим журнали. 2000 йил № 4, июнь-август
| 18-19
|
|
| Бошланғич синфларда масалалар ечишда технологиси масалалари
| босма
| Академик лицей ва ксб-ҳунар коллежларида физика-математика фанларини ўқитишни истиқболлари. Рес. Илмий-амалий анж.маърузалар тўплами. Тошкент 2000 й
| 124-127
| Тажиева З.¢.
|
| Таълимни инсонпарварлаштириш мезонлари
| босма
| Халқ таълими тизимида бошланғич синф ўкитувчиларининг янги авлодини тайёрлаш муаммолари. Илмий мақолалар тўплами. ТДПУ 2000 йил
| 57-63
|
|
| Бўлажак ўкитувчининг педагогик маданияти
| босма
| Педагогик таълим журнали 2000 йил № 1
| 48-51
|
|
| Ўқув жараёнини технологиялаштиришда дидактик масалаларни белгилаш қонуниятлари
| босма
| Таълимда ахборот технологиялари мавзусидаги Респуб. Илмий-амалий коф.материаллари. Тошкент 2000 йил
| 30-32
|
|
| Таълим жараёнини инсонпарварлаштириш талабаларда педагогик маданиятни тарбиялаш асоси сифатида.
| босма
| Бошланғич ва Дефектология таълимининг самарадорлигини ошириш масалалари. Илмий – методик мақолалар тўплами. ТДПУ 2000 йил.
| 52-56
|
|
| Дидактик ўйинларнинг таълим ва тарбиявий аҳамияти
| босма
| Педагогик таълим журнали 2000 йил № 4
| 57-59
|
|
| Билимни ҳисобга олиш
| босма
| Бошланғич таълим журнали. 2001 йил № 1, январь-феврал
| 27
| М. Ахмедов
|