Задание. Институт информационных технологий "Задачи по Excel"
 Скачать 109.65 Kb.
|
1 2 Институт информационных технологий "Задачи по Excel" Рекомендации: Задачи, которые Вы видите перед собой, разделены на 3 уровня: 1 уровень - задачи на 3 балла 2 уровень - задачи на 4 балла 3 уровень - задачи на 5 баллов. Все задачи необходимо выполнять на компьютерах. Желательно каждую задачу размещать на отдельном листке в электронной таблице Excel. Файл с задачами, который необходимо отправить в виде электронного ответа, необходимо именовать в следующем формате: НомерГруппы_Фамилия_Инициалы.xlsx Пример:ИТВ-101_Сидоров_ВА.xlsx Листы внутри файла Excelнеобходимо именовать в следующем формате: НомерУровняЗадачи_НомерЗадачиВнутриУровня.xlsx 1 уровень Количество учащихсяна дополнительных курсах английского языка в университете с 2010 по 2016 годы отображено в таблице ниже.
По данным таблицыпостройте диаграмму. В 1 кг картофеля содержится 20% крахмала. Рассчитайте количество крахмала, которое содержится в 6 тоннах картофеля? Количество посетителей зоопарка в неделю отображено в таблице ниже.
Рассчитайтевыручку зоопарка за неделю, если взрослый билет стоит 250 рублей, а детский на 30 % дешевле. Постройте диаграмму объема продаж спортивных костюмов разных торговых марок по кварталам по данным таблицы.
Рассчитайте: Годовой объем продаж; Среднее, Минимальное и Максимальные значения квартального объема продаж. В семье Ивановых 3 детей, Стрельниковых – 4 и Ложкиных – 2. Стоимость обеда в школе составляет 56 рублей. Рассчитайте затраты этих семей на школьные обеды в месяц, если дети учатся 6 дней в неделю. Постройте диаграмму, на которой будет отражена разница между затратами на школьные обеды трех семей. Численность населения города составляла: на 1 января – 80500 чел., на 1 февраля – 80540 чел., на 1 марта – 80550 чел., на 1 апреля – 80560 чел., на 1 мая – 80575 чел., на 1 июня – 80590 чел., на 1 июля – 80620 чел., на 1 августа – 80580 чел., на 1 сентября – 80680 чел., на 1 октября – 80685 чел., на 1 ноября - 80690 чел., на 1 декабря- 80705 чел., на 1 января следующего года – 80730 чел. Определите среднюю численность населения: в четвертом квартале в первом полугодии за год в целом и отобразите среднюю численность населения на диаграммах. При подсчетах учитывать данные на конец месяца. Паша и Маша пропалывают грядку за 12 минут, а одна Маша — за 20 минут. За сколько минут пропалывает грядку один Паша? Найдите решение уравнения2x^2+8x–192=0. В таблице отражена стоимость товаров в у.е. различных компаний поставщиков. Продается 200 ед. товара 1; 300 ед. товара 2; 400 ед. товара 3; 500 ед. товара 4 и 600 ед. товара 5. Рассчитайте максимальное и минимальное значение выручки.
Постройте диаграмму выручки компаний по каждому проданному товару. Рассчитайтесумму покупки каждой компании, учитывая, что цена для каждого товара зависит от его количества.
Условие цены товара.
Рассчитайте по всем товарам средние значения объема партии, цены, затрат и прибыли, а также суммарные значения объема партии и прибыли.
Составьте таблицы пересчета рублей в доллары и доллары в рубли, если курс на настоящий момент составляет 58 рублей. Предусмотрите возможность изменения курса доллара. уровень Известны данные о годовых продажах литературы в трех книжных магазинах. Показатели годовых продаж в тыс. рублей отображены в таблице ниже.
По данным таблицы необходимо построить различные типы диаграмм: суммарные продажи литературы по всем книжным магазинам; доли годовых продаж литературы в книжных магазинах; продажи каждогожанра литературы в каждом книжном магазине. Известны данные о рабочих часах в неделю сотрудников организации «Мир». Установленный график работы сотрудников 5 /2 по 8 часов и 2/2 по 12 часов.
Рассчитайте: заработную плату каждого сотрудника за неделю (с учетом переработки), суммарную выплату з/п в неделю всем сотрудникам(с учетом переработки). Оплата по установленному графику составляет 1200 рублей в час, а каждый час переработки оплачивается в двойном размере. Постройте график функции y = kx+b для x в диапазоне от -10 до 10 с шагом 0,5, k и b – произвольные постоянные. Два друга Рома и Паша положили в банк по 100 000 рублей на три года под 10% годовых. Однако через год и Рома, и Паша сняли со своих счетов соответственно 10% и 15% имеющихся денег. Еще через год каждый из них снял со своего счета соответственно 15 000 рублей и 10 000 рублей. Рассчитайте, у кого из друзей к концу третьего года на счету окажется большая сумма денег? Постройте диаграмму, на которой будет отображено изменение денежных сумм на счетах у двух друзей в банке на протяжении 3 лет. Рассчитайте суммарную стоимость товаров из таблицы, исходя из условия: если сумма к оплате будет составлять больше 3000$, то покупателю предоставляется специальная скидка 10%.
Постройте диаграмму стоимости товаров. Определите, какое количество ноутбуков, принтеров и сканеров было продано каждому клиенту за все годы сотрудничества. Определите суммарные стоимости каждого вида товара за все годы. По данным отчета построить соответствующие диаграммы.
Постройте смешанную диаграмму потаблице "Данные отделений банка "Деловые люди". Постройте диаграмму с отображением итоговых значений по каждому отделению потаблице "Выдано Master Card". "Данные отделений банка "Деловые люди"
"Выдано Master Card"
3 уровень Постройте диаграмму Ганта на базе данных этапов разработки дизайн проекта. Этапы разработки дизайн проекта
Транспортная задача.  Распределите доставку товара в 5 магазинов с 2-х складов таким образом, чтобы затраты на доставку были минимальны. При этом необходимо учесть требуемое количество единиц товара в каждый из магазинов и емкость каждого склада.
Потребности каждого магазина:
1 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||