ПРОЕКТ школьная прическа. Исследование по теме Провести мастер класс по декоративному плетению кос Создать презентацию по теме Школьные прически на длинные волосы
 Скачать 16.77 Kb.
|
|
ПРОЕКТ «Школьные прически на длинные волосы» Проект на тему «Школьные прически на длинные волосы» Актуальность Современные школьники ходят с распущенными волосами на занятия или волосы собраны в хвостик. Волосы после первого или второго урока путаются и имеют неухоженный вид. На уроках они закрывают лицо, весят перед глазами отвлекали от работы девочек, что бы поправить прическу. Многие девочки считают, что прически – хвосты и косички старомодны и однообразны. Я люблю косы и умею плести различные виды. Поэтому, мне стало интересно выяснить - все ли прически при огромном их многообразии подходят для школы и показать неповторимость образа девушки с косой. Цели, задачи Чтобы воплотить идею в жизнь я поставила перед собой цель: «Создание моделей школьной прически на длинные волосы», а чтобы её решить соответственно задачи: Изучить специальную литературу о прическах в различных информационных ресурсах. Изучить историю косы Провести исследование по теме Провести мастер – класс по декоративному плетению кос Создать презентацию по теме «Школьные прически на длинные волосы» Этапы работы Для проектирования школьных причесок на длинные волосы было решено: изучить историю косы, историю школьных причесок, используя интернет ресурсы. С помощью интернет ресурсов научится создавать прически в основу которых входит плетение кос провести исследование стилей причесок у девочек нашей школы, Провести мастер – класс для девочек, желающих научится создавать и моделировать школьные прически с косами на каждый день. Словарь Прическа – это форма, придаваемая волосам стрижкой, расчёсыванием, завивкой, укладкой. Коса – прическа при которой несколько прядей волос на голове человека сплетаются вместе. Немного истории Я выделила главное, что на Руси с давних времен символом девичьей красоты считалась коса. Согласно преданиям, в них хранилась вся мудрость и сила человека. Девушки заплетали волосы в одну трёхлучевую косу. Коса располагалась строго вдоль позвоночника. Считалось, что все светлые энергии через волосы войдут в позвоночник и дадут особую жизненную силу. Чем длиннее и толще коса, тем крепче и здоровее считалась девушка. Соответственно и в жёны брали тех, у кого волосы длиннее и гуще. Ходить, с распущенными волосами на Руси было не принято. Расплетённая коса - символ траура или бесчестия. Распущенные волосы упоминаются в преданиях о колдуньях и ведьмах, потому что считалось, что «в несобранных волосах нечистая сила живёт». Раньше школьная прическа должна была быть строгой, соответствуя пуританской морали: различные «модельные» стрижки, которые сейчас делаются очень активно, до конца 1950-х годов были под строжайшим запретом. Девочка-школьница в обязательном порядке должна была иметь длинные волосы, завязанные в косы с бантами. Для того чтобы подчеркнуть скромный образ, девочки могли носить по желанию или черные, или коричневые банты ежедневно. На праздники же обязательно нужно было надевать белые, парадные бантики. Исследование № 1 Цель: выявить количество девочек с длинными, средними и короткими волосами. В результате исследования было выявлено, что девочек с длинными волосами -60%, со средней длиной волос – 40%, а с короткой стрижкой нет. Исследование № 2 Цель: выявить стиль причесок у девочек в школе. В ходе исследования выявлено: что девочки начальных классов ходят с косичками, девочки старших классов в основном ходят с «хвост» или с распущенным волосом. ВЫВОД: Обладательницы длинных и средних волос предпочитают простую (крестьянскую) косу или две косички, хвост, а старшеклассницы – распушенные волосы. На основе анализа исследования были выделены основные критерии прически: Аккуратность Простота Стильность Необычность Самостоятельность выполнения. Декоративное плетение волос Косы – один из самых стильных, современных и изысканных вариантов школьной прически. Современные косы удобны, в большинстве случаев очень опрятно выглядят и подчеркивают нежную прелесть школьниц. Актуальные прически, в которых используются элементы плетения, обеспечивают необычайное обширное поле для воплощения фантазий Прическа №1 Для проектной работы выбрала прическу №1. В её основе совсем несложная техника плетения. Плести начинают со лба, прихватывая, или оставляя челку. Отделяя большие пряди, собирая их в хвостики постепенно двигаясь к середине головы. В результате локоны красиво собраны и не мешают даже занятиям физкультурой. Прическа «Колосок» Коса с техникой плетения их двух прядей. Расчесанные волосы разделить на прямой пробор и плести косу, начиная с висков, захватывая пряди то слева, то справа. Плетение заключается в перекрещивании прядей между собой, при этом они не должны стягиваться, а свободно лежать. В результате получается оригинальная, из тонких прядей коса, свободно лежащая вдоль затылка. Итоги мастер-класса Мои прически созданы на основе фантазии, просты в способе изготовления и не требуют больших затрат. Работая над проектом В ходе проекта я узнала историю о косе и школьных прическах. Новую для меня технику плетения некоторых видов кос, например, французская коса, рыбий хвост. Результатом моего проекта стал мастер – класс Заключение Школа - серьезное учебное заведение, и школьная прическа для девочки не должна выглядеть чересчур легкомысленно и чрезмерно свободно. Работая над проектом, я закрепила навыки декоративного плетения кос и заинтересовала девочек в создании школьных причесок на каждый день и праздники. Коса до сих пор является девичьей красой, модной, современной школьной прической, соответствуя имиджу обучающихся. «Девушка с косичкою — это же мечта. Девушка с косичкою — настоящая! Нет прически лучше девичьей косы! Ведь века народа в косы вплетены!» В ходе проектирования были использованы следующие материалы Интернета, которые вы видите на экране. |