«Курение-главный враг здоровья!». Исследовательская работа. Исследовательская работа Курениеглавный враг здоровья!
 Скачать 37.23 Kb.
|
|
ГБОУ СО «Школа АОП № 11 г. Балашова» Исследовательская работа: «Курение-главный враг здоровья!» Авторы: воспитанники ГПД начальных классов ГБОУ СО «Школа АОП №11 г.Балашова» руководитель: Камышникова Наталья Алексеевна Балашов 2021г. Исследовательская работа: «Курение-главный враг здоровья!» Выбор темы исследования: «Курение – плохая привычка!», «Курение – медленное самоубийство!» Вот такие фразы нам не раз приходилось слышать от взрослых и по телевизору. В газетах мы видели рекламу, которая предлагает помощь в избавлении от табакокурения. «Неужели действительно все так серьезно?» Возникают вопросы: что будет с людьми, которые курят? Как курение влияет на здоровье человека? Цель исследования: познакомить с правилами здоровьесбережения, понять и доказать, что курение вредит здоровью. Задачи исследования – проанализировать научную информацию по теме; – описать, как табак влияет на организм окружающих; – определить, к каким последствиям ведет курение; – установить, что курение вредит здоровью; – выявить отношение взрослых и детей к данной проблеме. Объект исследования, предмет исследования и база исследования: Объект исследования: человек. Предмет исследования: здоровье человека, влияние на здоровье человека вредной привычки – курения. База исследования: учащиеся, их родители, независимые участники. Гипотеза исследования: Курение вредит здоровью. Методы исследования – анализ научной литературы; – наблюдение; – анкетирование; – интервью; – эксперимент (клубный час) – сравнение полученных результатов. Результаты исследования: Немного истории. Что такое табак и откуда он взялся? Табак родом из Америки. Завез его в ХV веке в европейские страны адмирал Христофор Колумб. Растение получило название от имени провинции Табаго острова Гаити. В Россию табак был завезен английскими купцами в 1585 году через Архангельск. Табак курили, применяли в качестве лекарства, что часто вызывало тяжелые отравления, нередко кончавшиеся смертью. В России в царствование царя Михаила Федоровича уличенных в курении в первый раз наказывали 60 ударами палок по стопам, во второй – отрезанием носа или ушей. После опустошительного пожара в Москве в 1634 году, причиной которого оказалось курение, оно было запрещено под страхом смертной казни. Разрешены в России торговля табаком и курение были в 1697 году в царствование Петра I, который сам стал заядлым курильщиком после посещения Голландии. Он всячески склонял к курению своих приближенных и разрешил свободный ввоз табака из-за границы. Курение или здоровье – выбирайте сами! По данным Всемирной организации здравоохранения, в которой много и настойчиво изучают проблему курения, от употребления табака умирает каждый пятый. Это значит, что мы ежегодно теряем 500 000 людей! Сегодня Всемирная организация здравоохранения выступает с лозунгом: «Курение или здоровье? Выбирайте сами!» По данным английских врачей, каждая выкуренная сигарета стоит курящему 5–10 минут жизни. Двадцать выкуренных ежедневно сигарет сокращают жизнь на 6–7 лет. Пустяк, если ты еще молод. Табачный дым идет по организму. Первыми в контакт с табачным дымом вступают рот и носоглотка. Проходя через слой табачной набивки, дым от тлеющего табака хотя и успевает охладиться, но не настолько, чтобы сравняться с температурой полости рта. Обычно температура табачного дыма бывает около 55–60°С. Разрушительное воздействие на организм первым начинает тепло. Чтобы ввести дым из полости рта в носоглотке в легкие, курильщик автоматически и незаметно, слегка приоткрывая рот, вдыхает порцию воздуха, с которым дым изо рта и носоглотки попадает в легкие. Температура воздуха, поступающего при этом в рот, обычно на 40°С ниже температуры дыма. Такие значительные перепады температуры во время курения отражаются на состоянии зубной эмали. Со временем на ней появляются микроскопические трещинки – «входные ворота» для микроорганизмов. В результате этого зубы у курящих начинают разрушаться раньше, чем у некурящих людей. Вред не только себе, но и обществу Никотин вреден не только для курящего. Пассивное курение, то есть вдыхание воздуха, насыщенного сигаретным дымом, наносит вред некурящим людям. С этим мы постоянно сталкиваемся в квартирах, служебных помещениях, на улице, в поездах и т.д. Иногда видишь, как молодой папа везет детскую коляску или даже несет ребенка на руках, а в зубах у него – дымящаяся сигарета. Естественно, ребенок накуривается вместе с отцом, который бездумно отравляет организм малыша. Наши исследования Поставив перед собой столь серьезный вопрос и изучив соответствующую литературу, мы составили бланки-анкеты с вопросами, чтобы узнать отношение взрослых людей к проблеме табакокурения, и раздали их родителям учеников начальной школы и независимым участникам. Анкета «Мое отношение к курению» 1. Пробовал (а) курить: а) да б) нет 2. Есть привычка курить: а) да б) нет Если «Да»: а) 1 сигарета в день; б) 4-5 сигареты в день; в) 1 пачка и более сигарет в день. 3. Начал (а) курить потому, что: а) модно; б) курили друзья; в) от нечего делать. 4. Курили в семье: а) да б) нет Курила: а) мама; б) папа; в) оба родителя; г) другие члены семьи. 5. Родители говорили о вреде курения: а) всегда; б) часто; в) редко; г) никогда. 6. О вреде курения мне известно: а) да; б) нет. 7. Курю в присутствии своего ребенка: а) да; б) нет. 8. Курение вредно для организма: а) убежден; б) сомневаюсь; в) убежден (а, что вреда нет). 9. Есть желание бросить курить: а) да; б) нет; в) не задумывался об этом. 10. Хотите, чтобы ваш ребенок попробовал сигарету? а) да; б) нет; В опросе участвовало 25 человек: 15 мужчин и 10 женщин. Мы разделили участников на курящих и некурящих и поместили результаты в таблицу:
Мы сделали вывод, что курят в основном мужчины, а среди женщин больше некурящих. Если рассматривать всю группу участников (25 человек), то хочется отметить, что 44% не курят. Но 56 % – курящие. При этом все курящие согласны с тем, что курение – медленное самоубийство. Получается, они знают, что рано или поздно табак их накажет. А как долго и много курят анкетируемые? Познакомимся с результатами опроса. Многие мужчины курят дольше 10 лет, из них один – с 6 лет. То есть он еще читать толком не научился, а уже познакомился с сигаретой! У женщин стаж заметно ниже. Но одна из них курит 17 лет! - Далее в нашем исследовании мы узнали из опроса, зачем люди курят. И оказалось, что у большинства это превратилось в привычку. А ведь от плохих привычек нужно избавляться, они никогда еще не приносили ничего полезного ни человеку, ни обществу в целом! И участники опроса действительно пытались бросить курить (и не один раз). Чуть меньше участников анкеты просто не знают, зачем они курят. Они и не пытались бросить курить. И не бросят, пока не ответят себе на вопрос: зачем? Один мужчина ответил, что не может бросить, а пытался уже много раз. Двое из опрашиваемых снимают сигаретой стресс. В литературе мы нашли информацию о том, что табак вреден для нервной системы. Так какой же стресс он снимает? Этим людям нужно читать статьи о вреде курения, так как они мало знают об этом.
Курящий подросток сейчас не удивляет никого. Но практически все относятся к таким детям отрицательно, с осуждением. И можно сказать – никто не хочет, чтобы его ребенок курил.21 человек знает, что курение вредит окружающим. Получается, что курящие люди из опрашиваемых вынуждают своих детей быть пассивными курильщиками, но при этом против их курения. Где же логика? Получается, чтобы их дети не употребляли табак, они сами должны отказаться от него. Хотим отметить, что многие участники анкеты предложили действенные, но в то же время простые способы борьбы с курением среди молодежи: не продавать детям сигареты; проводить с ними беседы; воспитывать детей примерами сильнейших личностей; привлекать молодежь к спорту; сводить детей на экскурсию в больницу, где находятся больные от курения; родители должны показывать личный пример. Мы согласны с предложенными вариантами, и мы считаем, что если их применять в комплексе, то положительный результат обязательно будет, нужно только захотеть. Помимо анкетирования среди взрослых, мы провели клубный час на тему «Проблема табакокурения глазами детей», узнали мнения учеников, их отношение к проблеме. На клубном часе присутствовали 11 человек. Воспитанники узнали о вредоносном влиянии курения на организм и его последствиях. Затем был проведен «мозговой штурм»: вредит ли курение здоровью? Обобщенные мнения воспитанников ГПД. Каковы же причины курения подростков? Для курения подростков причин множество вот некоторые из них: Подражание другим школьникам, студентам; Чувство новизны, интереса; Желание казаться взрослыми, самостоятельными; У девушек приобщение к курению часто связано с кокетством, стремлением к оригинальности, желанием нравиться юношам Затем по теме были представлены интересные факты и проведен повторный «мозговой штурм». Далее среди ребят был проведен конкурс рисунков по теме клубного часа. При опросе детей все мнения выносились на доску, а потом по ним был составлен опросный лист. «+» (курение не вредит) Продлевает возраст (моему деду 79 лет, и он курит). Помогает расслабиться и успокоиться. При курении понижается сонливость (прочитал в энциклопедии). «–» (курение вредит) Возникают опасные заболевания. Мучит кашель. Затрудняется дыхание. Можно умереть. Человек становится заторможенным. Неприятный запах. Курение влияет на внешний вид, человек быстро старится. Продолжительность жизни сокращается. Человек не может заниматься спортом. Уменьшается рост. Курение подталкивает к употреблению наркотиков. Ухудшаются зрение, слух. Невозможно отвыкнуть. Курение влияет на здоровье некурящих. Засоряется окружающая среда. Могут быть пожары. Теперь хотелось бы узнать мнение воспитанников, чтобы понять, сколько человек против курения, а сколько не считают его вредным. Посмотрим на диаграмму.  Вывод: Мы видим, что 79% детей считают курение опасным для здоровья. Но 21% думают иначе. Проанализировав анкетирование о вреде курения среди воспитанников, сделали вывод, что многие учащиеся вообще не задумывались на эту тему, но все охотно участвовали в дискуссии. Это говорит о том, что, общаясь на подобную тему коллективно, ребята понимают, что курить- вредно для организма. Поэтому такие мероприятия, как разработанные нами клубные часы, беседы должны проводиться в школах обязательно (особенно среди младших школьников, которые больше прислушиваются к мнению взрослых). А пока взрослые продолжают (начинают) курить, они не задумываясь, учат этому детей. Хотя родители сами же не хотят, чтобы их ребёнок курил, и предложили много способов борьбы с курением среди молодёжи. Значит, работать нужно не только с детьми, но и с взрослыми. Может быть, даже с взрослыми в первую очередь. Литература: Анташева Ю. Жизнь без сигарет - это реально? / Ю. Анташева // Первое сентября. Здоровье детей. - 2010. - № 19. - С. 42-45. Горшкова, Л. В. Я никогда не буду курить! [Текст] : викторина / Л. В. Горшкова // Читаем, учимся, играем. -2009. -N 2. - С. 108-110. Измайлова, В.В. Пагубные привычки [Текст] / В. В. Измайлова // Читаем, учимся,играем. - 2009. - № 1. С. 102-104. Сценарий классного часа к Всемирному днюздоровья. Бекетова, Л.В. "Бросай курить, народ честной!" [Текст] / Л. В. Бекетова // Читаем,учимся, играем. - 2012. - № 2. - С. 110-111.Сценарий о вреде табакокурения. Анкета для родителей «Мое отношение к курению» 1. Пробовал (а) курить: а) да б) нет 2. Есть привычка курить: а) да б) нет Если «Да»: а) 1 сигарета в день; б) 4-5 сигареты в день; в) 1 пачка и более сигарет в день. 3. Начал (а) курить потому, что: а) модно; б) курили друзья; в) от нечего делать. 4. Курили в семье: а) да б) нет Курила: а) мама; б) папа; в) оба родителя; г) другие члены семьи. 5. Родители говорили о вреде курения: а) всегда; б) часто; в) редко; г) никогда. 6. О вреде курения мне известно: а) да; б) нет. 7. Курю в присутствии своего ребенка: а) да; б) нет. 8. Курение вредно для организма: а) убежден; б) сомневаюсь; в) убежден (а, что вреда нет). 9. Есть желание бросить курить: а) да; б) нет; в) не задумывался об этом. 10. Хотите, чтобы ваш ребенок попробовал сигарету? а) да; б) нет; _______________________________________________________________________________ Анкета для родителей «Мое отношение к курению» 1. Пробовал (а) курить: а) да б) нет 2. Есть привычка курить: а) да б) нет Если «Да»: а) 1 сигарета в день; б) 4-5 сигареты в день; в) 1 пачка и более сигарет в день. 3. Начал (а) курить потому, что: а) модно; б) курили друзья; в) от нечего делать. 4. Курили в семье: а) да б) нет Курила: а) мама; б) папа; в) оба родителя; г) другие члены семьи. 5. Родители говорили о вреде курения: а) всегда; б) часто; в) редко; г) никогда. 6. О вреде курения мне известно: а) да; б) нет. 7. Курю в присутствии своего ребенка: а) да; б) нет. 8. Курение вредно для организма: а) убежден; б) сомневаюсь; в) убежден (а, что вреда нет). 9. Есть желание бросить курить: а) да; б) нет; в) не задумывался об этом. 10. Хотите, чтобы ваш ребенок попробовал сигарету? а) да; б) нет; | ||||||||||||||||||||||||||||||