Главная страница
Навигация по странице:

  • 3. Отметить, как соотносятся эпиграфы и содержание глав в романе.

  • Соотнести качества личности Пугачёва с эпизодами, в которых они проявляются.

  • 5. В раскрытии образа Пугачёва особую роль играют.

  • 6. Каков эпиграф к произведению «Капитанская дочка»

  • Укажите название главы, в которой происходит знакомство Петра Гринёва с Пугачёвым.

  • Какие черты русского национального характера показаны А.С. Пушкиным в образе Пугачёва

  • С какой целью в роман вводится сон Петруши

  • Образы Гринёва и Швабрина вводятся в повествование по принципу

    		•

    Тест по роману А.С. Пушкина Капитанская дочка. Тест по роману Капитанская дочка Пушкина 8 класс. Какова основная проблематика романа Капитанская дочка


    Скачать 15.57 Kb.
    НазваниеКакова основная проблематика романа Капитанская дочка
    АнкорТест по роману А.С. Пушкина Капитанская дочка
    Дата03.04.2022
    Размер15.57 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаТест по роману Капитанская дочка Пушкина 8 класс.docx
    ТипДокументы
    #437317

    1. Какова основная проблематика романа «Капитанская дочка»? А. Проблема любви  Б. Проблема чести, долга, милосердия В. Проблема роли народа в развитии общества Г. Проблема сопоставления родового и служивого дворянства.

    2. « Невысокого роста, с лицом смуглым и отменно некрасивым, но чрезвычайно живым» - это портрет:

    А. Зурина Б. Пугачёва В. Швабрина.

     3. Отметить, как соотносятся эпиграфы и содержание глав в романе. А. Эпиграф предваряет появление героя

    Б. Эпиграф раскрывает содержание главы В. Эпиграф служит раскрытию характера героя и его судьбы.

    4. Соотнести качества личности Пугачёва с эпизодами, в которых они проявляются.

    1) Ум, сметливость А) Освобождение Гринёва

    2) Широта натуры Б) Буран

    3) Чувство благодарности В) Сцена суда Пугачёва

    4) Смелость, отвага Г) Освобождение Маши Мироновой

    5) Наивность, слабость к лести Д) Сказка старой калмычки

    6) Свободолюбие Е) Взятие Белогорской крепости

    7) Жестокость Ж) Сцена разговора Гринёва с Пугачёвым в

    мятежной слободе

    5. В раскрытии образа Пугачёва особую роль играют. А. Сведения, полученные капитаном Мироновым о бунтовщике Б. Фольклор (песни, сказки, пословицы и поговорки) В. Сцена на военном совете.

    6. Каков эпиграф к произведению «Капитанская дочка»?

    А. «Стрелялись мы»

    Б. «Береги честь смолоду»

    В. «Незваный гость хуже татарина»

    7. Укажите название главы, в которой происходит знакомство Петра Гринёва с Пугачёвым. А) «Сержант гвардии» В) «Пугачёвщина» Б) «Незваный гость» Г) «Вожатый»

    8. « Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волосы обстрижены в кружок » - это портрет:

    А. Гринёва Б. Пугачёва В. Швабрина

    9. В чём заключается смысл названия романа «Капитанская дочка»? Маша Миронова - это А. Единственный женский персонаж произведения  Б. Идейный и художественный центр произведения В. Возлюбленная Петра Гринёва  Г. Дочь погибшего русского офицера.

    10. Какие черты русского национального характера показаны  А.С. Пушкиным в образе Пугачёва? А. Ум, сметливость В. Удальство, широта натуры Б. Лень, бездеятельность Г. Память на добро, благодарность.

    11. С какой целью в роман вводится сон Петруши? А. Характеризует Гринёва. Б. Предвещает развитие отношений двух персонажей.

    В. Характеризует Пугачёва Г. Подчёркивает кровожадность Пугачёва.

    12. Кто из героев произведения поражает читателя загадочной силой, сметливостью, поэзией борьбы и отваги.

    А. Капитан Миронов Б. Пугачёв В. Гринев

    13. Образы Гринёва и Швабрина вводятся в повествование по принципу:

    А. Антитезы

    Б. Сопоставления

    В. Взаимодополнения

    .

    написать администратору сайта