пз 5. Классный час "Мир и согласиеглавное богатство"
 Скачать 14.81 Kb.
|
|
Классный час: "Мир и согласие-главное богатство" Цель: - активизировать познавательный интерес у ребят к истории своего государства, развивать общий кругозор. - способствовать формированию у детей понятия «Независимость», чувства гордости за свою страну, причастность к судьбе своей страны. - воспитывать уважительное отношение к прошлому страны и толерантное отношение друг к другу, к культурным ценностям других народов. Форма: Беседа, дискуссия, игра, экскурсия. Стратегии: Мозговой штурм. Оформление: государственная символика, эпиграф урока, пословицы и поговорки о Родине Ожидаемый результат: 1. Учащиеся узнают, какие преобразования произошли в государстве на пути к обретению независимости. 2. Результаты мероприятия дадут возможность выявить творческие навыки учащихся, умение выражать свою точку зрения и по необходимости отстаивать ее. 3. Учащиеся расширят кругозор о религиозных достопримечательностях своего города. Ход мероприятия: I. Вступительное слово учителя Учитель: Родина... Это слово знакомо и дорого каждому человеку. И для каждого она имеет свой смысл, свое значение. Что это слово значит для каждого из вас? (каждый дает свое пояснение) - Да, конечно, Родина — место, где мы родились, где живем, это дома, леса, поля, которые окружают нас. Очень точно такое место называют малой родиной. У каждого человека своя маленькая Родина. Человек не может жить без родины. Очень хорошо говорят об этом народные пословицы. «Человек без родины, словно соловей без песни». ( Ребята продолжают и приводят свои пословицы.) II. Учащиеся выполняют задание письменно на доске, по очереди добавляя предложения(небольшой рассказ о своей Родине), отвечая на вопросы: - Как называется ваша малая Родина? - Что вы можете о ней рассказать? -Что вам помнится из детства? -О чем или о ком вы скучаете? |