Классный час с элементами тренинга в 6 б классе. "Я и моя семья" Цель
 Скачать 315.77 Kb.
|
|
Педагог - психолог Анна Александровна Козлова ГБОУ школа № 26 г. Краснодара Классный час с элементами тренинга в 6 «б» классе. "Я и моя семья" Цель: Раскрыть роль семьи в жизни каждого человека; Формировать понятие «счастливая семья»; Осознание ценности семейных отношений. Задачи: Раскрыть значение понятий «семья». Создать комфортную ситуацию для творческого самовыражения учащихся. «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома» Л.Толстой Вступительное слово: Семья – одна из главных ценностей в жизни человека. Общество настолько сильно и крепко, насколько сильна и крепка каждая отдельная семья. Очень важно каждому человеку жить в счастливом, благополучном, гармоничном окружении родных людей. Ребята, прежде чем мы начнем наш классный час я предлагаю послушать прекрасную песню Л.Лещенко – «Родительский дом». Прежде чем приступить к работе, мы должны разделиться на две группы «Соколы», «Орлы». Тренинг "Семья - это..." Команды по очереди называют слово, которое ассоциируется у них с понятием "семья". Если одна команда не знает ответа, право передается другой команде. Вопросы командам: Трудно ли было выполнять задание? Каких было больше ассоциаций - позитивных или негативных? Как вы думаете, почему было больше позитивных высказываний? 2)Тренинг "Дом мечты" У каждого человека, а тем более у каждой семьи, должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть; место, где человеку тепло и уютно, куда хочется возвращаться. Сегодня мы построим «Дом счастья» — дом, состоящий из мудрых мыслей, добрых слов, хорошего настроения. Каждому человеку в команде нужно «построить» дом своей мечты. У каждого из вас на выполнение этого задания будет по 3 минуты. (В это время ставится музыка Л.Лещенко «Родительский дом»). Вам нужно начать строительство с «фундамента», потом перейти к «кирпичикам» и, конечно же «крышу». Примеры: Традиции Сотрудничество Дружба Труд Здоровье Красота Чистота Понимание Уважение Любовь Хорошее настроение. В конце упражнения результаты собираются и оцениваются баллами. Упражнение «Ладошки» Ребята перед вами лежат ладошки, вырезанные из бумаги, у каждого из вас будет задание. Вам нужно описать вашу семью, в которой вы живете, какая она? В каждый пальчик необходимо вписать слова - характеристики. ( 2 минуты на выполнение задания) В это время ведущий рисует силуэт дома на классной доске. Посмотрите на доску.На ней - силуэт дома, символ семейного очага, ведь недаром говорят: моя семья – моя крепость. Каждому из команды по очереди нужно будет выйти зачитать о своей семьей и прикрепить свою ладошку к нашему нарисованному дому. ( крепятся ладошки магнитами к доске)  Вопрос: Как вы думаете, почему мы выбрали руки? Викторина «И в шутку и в серьёз». 1. Какое выражение стало символом большой семьи: а) Трое в лодке; б) Четверо за компьютером; в) Пятеро в ванной; г) Семеро по лавкам. 2. Есть буквенная семья, в которой, согласно многочисленным стихам, «33 родных сестрицы». Что это за семья? (алфавит) 3. Цветок – символ семьи (ромашка). 4. Какое растение олицетворяет собой одновременно и родного, и приёмного родственника? (мать-и-мачеха) 5. О какой русской игрушке эта цитата: «Она олицетворяет идею крепкой семьи, достатка, продолжения рода, несёт в себе идею единства»? (о матрёшке) 6. Как звучит русская «фруктовая» пословица о том, кто унаследовал плохое, неблаговидное поведение от отца или матери? («Яблоко от яблони недалеко падает»). 7. Какую погоду не в силах предсказать синоптики? (в доме) 8. На Руси, когда вся семья собиралась за новогодним столом, дети связывали ножки стола лыковой верёвкой. Что символизировал этот новогодний обычай? (это означало, что семья в наступающем году будет крепкой и не должна разлучаться). Плакат - символизирующий семью. А сейчас ребята мы с вами сделаем плакат, на котором будут знаки и символы обозначающие крепкую семью. Материалы: ватман, цветная бумага, краски, карандаши, клей, ножницы. Вам нужно вырезать символы и написать на них замечательные фразы: Солнышко «При солнышке тепло- при матушке добро» Смайлик – «Не нужен и клад, коли в семье лад» Цветочек – «Пусть цветы внимания, заботы и любви в вашей семье расцветают все пышнее!» Дом – «Родительский дом – начало начал» Звезда – «Пусть любовь, как яркая звезда, освещает вашу семью». Лепестки 3 штучки – « В семью, где лад, счастье дорогу не забывает». Золотое сердце – « Сердце, сердце, золотое сердце! Сердце, что умеет любить и ждать!». После того как будут сделаны заготовки, ребята зачитывают и приклеивают на ватман свои работы.  Заключение Дорогие ребята сегодня мы с вами выяснили, что семья для нас это самое главное в жизни! Семья – это то, что мы делим на всех, Всем понемножку: и слёзы, и смех, Взлёт и падение, радость, печаль, Дружбу и ссоры, молчанья печать. Семья - это то, что с тобою всегда. Пусть мчатся секунды, недели, года, Но стены родные, отчий твой дом – Сердце навеки останется в нем. Мишук Т. П. Используемая литература: Воспитание школьников №2,2008г, стр. 75-79 Игра «Дом счастья» классный час в 8-11 классе - Л.П. Лаппо социальный педагог ГБОУ СОШ № 757, г. Москва. |