Классный час в 3 классе «День солидарности в борьбе с терроризмом». Конспект классног часа День солидарности в борьбе с терроризмом. Классный час в 3 классе Д День солидарности в борьбе с терроризмом
 Скачать 22.87 Kb.
|
|
Классный час в 3 классе «Д» «День солидарности в борьбе с терроризмом». Цель: сформировать у обучающихся представление о терроризме. Задачи: акцентировать внимание обучающихся на необходимости проявления бдительности с целью профилактики совершения террористических актов; содействовать формированию толерантности и профилактики межнациональной розни и нетерпимости; содействовать формированию чувства милосердия к жертвам терактов. Оборудование: мультимедийный проектор, экран, компьютер Ход классного часа: 1. Вступительная беседа. 3 сентября наша страна будет отмечать трагическую дату. –День солидарности в борьбе с терроризмом. Эта дата связана с трагическими событиями в городе Беслан в Северной Осетии 1-3 сентября 2004 года, где в результате террористического акта в школе№1 террористы трое суток удерживали людей, половина которых погибли. .В этот день в России отдают дань памяти жертвам террора и сотрудникам правоохранительных органов, отдавших свои жизни в борьбе с терроризмом. По всей стране проходят траурные мероприятия – митинги, возложения цветов и венков, вахты памяти, уроки мужества. Цель осуществления таких публичных мероприятий – объединить все слои общества в противостоянии террористической идеологии, сказать решительное «Нет!» террористам, покушающимся на безопасность граждан нашей страны. Итак, 1 сентября 2004 г., г. Беслан в Северной Осетии в 30 км от Владикавказа, 9:00 по московскому времени… Во время проведения торжественной линейки по случаю 1 сентября террористы ворвались на территорию школы. Всего на линейке присутствовали 895 учеников и 59 работников школы, а сколько было родителей, пришедших проводить детей в школу, неизвестно. Группа вооружённых людей в масках, среди которых были мужчины и женщины, снабженные поясами смертников, подъехала к зданию школы № 1 в Беслане на нескольких автомобилях и прямо со школьной линейки, проходившей во дворе, захватила в качестве заложников 1128 человек - детей и их родителей, - загнав их в спортзал школы. При этом один мужчина, пытавшийся оказать сопротивление, был немедленно застрелен террористами. Открыв беспорядочную стрельбу в воздух, террористы приказали всем присутствующим зайти в здание школы, однако большинство - в основном старшеклассники и взрослые - смогли просто разбежаться. Тех, кто не смог это сделать - учеников младших классов и их родителей и часть учителей - бандиты загнали в спортзал. В течение 3 дней террористы удерживали в здании школы более тысячи человек – детей, их родителей и сотрудников школы. Более 50 часов, проведенных пленниками в здании школы, террористы отказывали им в предоставлении воды, пищи и необходимых медикаментов. По официальным данным в результате террористического акта 1-3 сентября в г. Беслан погибли 334 человека, из них 186 детей, 15 учителей , более 900 получили ранения и испытали тяжелейший психологический шок. Убит 31 террорист, один был задержан и впоследствии приговорён к пожизненному заключению. Здание школы после операции освобождения, и в результате подрыва имевшейся у террористов взрывчатки, оказалось практически полностью разрушенным. (слайды 7-9) Это развалины школы, превратившейся 3 сентября в огненный ад). ( Слайд 10) А это новое кладбище, ставшее самым большим детским кладбищем в России) Год спустя после этого трагического события на мемориальном кладбище Беслана, где захоронены жертвы теракта, состоялось открытие памятника «Древо скорби». (слайд 11) Страшная трагедия в Беслане стала новой точкой отсчета в истории России, которая не слыхала ничего подобного. Ни хан Батый, ни поляки, ни Наполеон, ни даже фашисты не нападали специально и исключительно на детей. Единственная история, которая произошла две тысячи лет назад в маленьком городке Вифлееме: избиение Иродом Вифлеемских младенцев. Россия вот уже более 20-ти лет подвергается постоянным террористическим атакам Теракты в Московском метрополитене, захват заложников в Театральном центре на Дубровке, взрыв в Домодедово, захват больницы в Буденовске.. В скорбном списке погибших от рук террористов только в нашей стране несколько тысяч человек. 23 октября 2019 года исполняется 17 лет со дня захвата Театрального центра на Дубровке в Москве.(слайд 13) Теракт, также упоминаемый просто как "Норд-Ост", произошел 23-26 октября 2002 года. Группа вооружённых боевиков захватила в заложники 916 человек. В обмен на их жизни террористы требовали немедленного прекращения боевых действий в Чечне и вывода с территории республики федеральных войск. Требования боевиков удовлетворены не были. Спустя почти трое суток силовики провели операцию по освобождению, во время которой погибли, по официальным данным, 130 заложников, более 700 пострадали. В ходе операции убиты 40 боевиков. Вот что рассказывают очевидцы ( слайды 14-16) - В здание Театрального центра на Дубровке на улице Мельникова ворвались вооруженные люди в камуфляже. В это время в ДК шел мюзикл "Норд-Ост", Террористы объявили всех людей - зрителей и работников театра - заложниками и начали минировать здание. По словам очевидцев, террористов 30-40 человек, среди них есть женщины, все они обвешаны взрывчаткой. Масштабными были теракты и в зарубежных странах. В США 11 сентября 2001 года совершены атаки на Всемирный торговый центр унесшие жизни многих людей. В марте 2004 года атакам террористов подверглась Испания – серия взрывов в пригородных электропоездах Мадрида. Великобритания, в июле 2005 года – взрывы в Лондоне. В 2015 году террористы совершили серию атак в Париже – Франция. Афганистан, Ирак, Индия, Сирия, Турция и ряд других стран также испытали, а многие и сегодня продолжают испытывать ужасы террора. Ребята, какие ассоциации вызывает у вас слова «террор», «терроризм» (ответы детей) 2. Знакомство со словом «терроризм», «террористы». а)введение понятий. Слово "террор" в переводе с латыни означает "ужас". Террористы - это жестокие люди, которые любыми способами хотят запугать нас, вселить в нас страх. (Слайд 17)Терроризм (в соответствии с Уголовным кодексом РФ) – совершение взрыва, поджога или иных действий, создающих опасность гибели людей, либо наступления иных общественно опасных действий, совершенных в целях нарушения общественной безопасности и устрашения населения, либо оказания воздействия на принятие решений органами власти. (Слайд 18) Каким стал современный терроризм? Современный мир стал свидетелем того, как качественно изменился терроризм. Он перестал быть индивидуальным и стал массовым, каждый из нас теперь может быть подвергнут атакам террористов. Раньше средствами устрашения были практические показательные убийства конкретных людей, теперь же целью террористов стало общество, а значит, неопределенный и как можно более широкий круг людей. Цель террористов сегодня – масштабные разрушения с максимальным количеством жертв, которые приведут к значительному резонансу в СМИ, спровоцируют напряженность человеческого сообщества, а значит, повлияют на политику государств. Часто динамике развития терроризма способствует глобальная коммуникационная сеть Интернет, с помощью которой террористы обмениваются информацией и устанавливают связь. После того, как в Беслане в сентябре 2004 года произошел самый крупный и наиболее циничный террористический акт за всю историю России, Президент страны В. В. Путин определил борьбу с терроризмом как общегосударственную задачу особой важности. Ребята, как же не стать жертвой терракта? Правила «Что нужно делать, чтобы не стать жертвой террора» (Слайды 20-21) Всегда контролируйте ситуацию вокруг себя, особенно когда находитесь на объектах транспорта, культурно-развлекательных, спортивных и торговых центрах. Будьте внимательны; обращайте внимание на посторонних людей; не стесняйтесь, если что-то вам покажется подозрительным, сообщить об этом старшим. Не дотрагивайтесь до бесхозных сумок, пакетов, свертков; не подбирайте никаких вещей, даже ценных: мина-ловушка может быть замаскирована под игрушку, ручку, мобильный телефон и т.д. О подозрительных предметах сообщайте в ближайшее отделение милиции или сотрудникам патрульно-постовой службы. Следите за бесхозными помещениями, чердаками, подвалами. По возможности избегайте больших скоплений людей, где увеличивается вероятность теракта. Правила «Если ты оказался в заложниках». (Слайды 22-24) Но если же случится такая ситуация, знай – ты не один. Помни: опытные люди уже спешат к тебе на помощь. Не пытайся убежать, вырваться самостоятельно - террористы могут отреагировать агрессивно. Постарайся успокоиться и жди освобождения. · Настройся на долгое ожидание. Специалистам требуется время, чтобы освободить тебя. Они не теряют ни минуты, но должны всё предусмотреть. · Постарайся мысленно отвлечься от происходящего: вспоминай содержание книг, художественных фильмов, мультфильмов, решай в уме задачи. · Старайся не раздражать террористов: не кричи, не плачь, не возмущайся. Не требуй также немедленного освобождения - это невозможно. · Не вступай в споры с террористами, выполняй все их требования. Помни: это вынужденная мера, ты спасаешь себя и окружающих Что нужно делать, если начался штурм здания? (Слайды 26-27) Если начался штурм здания – группа освобождения, продвигаясь в дыму, кричит заложникам, чтобы те легли на пол и беспощадно стреляет во всех вооруженных лиц или во всякого, кто останется стоять. В этот момент помните: неприятности уже почти позади, постарайтесь успокоиться, действия порождают сумятицу и панику. · Оставайтесь лежать на полу до окончания операции. · Подчиняйтесь приказам и инструкциям группы по борьбе с терроризмом не отвлекайте ее членов ненужными вопросами. · Не трите глаза, если применяется слезоточивый газ (особенно, если он распространяется медленно). · Не покидайте помещение до того, пока не дадут специальный приказ, чтобы не быть принятыми за захватчиков и по ошибке не быть застреленным. · При освобождении выходите как можно быстрее, не останавливаясь, чтобы взять личные вещи, учтите: всегда имеется опасность взрыва или пожара. 5. Итог Террористов не нужно бояться, ведь наш страх делает их только сильнее! Но необходимо будь внимательным и бдительным! Беречь свое здоровье и здоровье ваших близких! Помните, жизнь – одна, и её, как компьютерную игру, заново не начнёшь! Мы не должны забывать эти черные даты и делать все возможное, чтобы этого не повторилось Терроризм – это страшное слово, Это боль, отчаянье, страх, Терроризм – это гибель живого! Это крики на детских губах. Это смерть ни в чём не повинных – Стариков, женщин, детей! Это подлое злое деянье Озверевших, жестоких людей |