5 кл СОЧ 2 четверть. 5 класс СОЧ 2.Для учителя. Код Р
 Скачать 28.42 Kb.
|
|
КОД: Р-___
Слушание. Задание. Прослушайте текст два раза и укажите правильный вариант ответа. Транскрипт Что такое дружба? Это радость! Огромная радость от общения! Радость от того, что рядом есть близкий тебе человек, который поможет советом, всегда выслушает и непременно поддержит во всем. Только ему можно полностью довериться. Только от него можно без обиды выслушать критику в свой адрес. Но не надо быть эгоистом, ждать постоянно помощи, надо и самому относиться к другу искренне. В настоящей дружбе каждый готов пожертвовать собой. Именно истинный друг никогда не посоветует ничего плохого, не совершит подлости, не сделает тебе больно. В нашем мире подлинная дружба встречается редко. Но если она все же есть, то надо ее беречь как зеницу ока. Надо помнить, что потерять друга легко, а вот найти очень трудно. И с годами настоящая дружба становится только крепче. Прослушайте текст два раза и укажите правильный вариант ответа. 1. О чем говорится в тексте? о дружеских советах о радостных событиях об искренней дружбе 2. Какое слово лучше всего вставить вместо многоточия? «Близкийдруг–эточеловек, накоторогоможно…» возложить ответственность выплеснуть обиду полностью положиться 3. Что значит «быть эгоистом» согласно тексту? нечестно относиться к другу отказывать другу в совете постоянное ожидание помощи 4. Укажите синонимичное выражение к фразеологизму «пожертвовать собой» выслушать критику в свой адрес заботливо хранить очень важное отказываться от чего-то важного 5.Что значит быть настоящим другом? Приведи два аргумента из прослушанного текста. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Какой вывод можно сделать по содержанию текста? надо радоваться общению надо беречь дружбу нужно доверять друзьям Говорение Задание 2 Выберите тему и создайте диалог в парах. Каждый из вас должен побывать как в роли задающего вопрос, так и в роли отвечающего, по очереди обмениваясь репликами в форме вопрос/ответ; утверждение/отрицание. Соблюдайте речевые нормы и логику изложения материала. Время диалога - 2 минуты. Дружба - какстекло: разобьешь - несложишь Верномудругуценынет Неимейсторублей, аимейстодрузей Чтение. Задание 3 Прочитайте текст и выполните задания. Чем пахнут ремесла? У каждого дела Запах особый: В булочной пахнет Тестом и сдобой. Мимо столярной Идёшь мастерской - Стружкою пахнет И свежей доской. Пахнет маляр Скипидаром и краской. Пахнет стекольщик Оконной замазкой. Куртка шофёра Пахнет бензином. Блуза рабочего – Маслом машинным. (по Джанни Родари) Задания Какое из утверждений верно? Вмастерскойстолярапостояннопахнетсвежейстружкой. Вкабинетедокторапахнетмускатныморехомисдобой. Варианты ответов: второе и первое, и второе С) первое «Пахнетмалярскипидаромикраской».Что означает подчеркнутое слово? жидкость с едким запахом изделие с пряным запахом мягкий состав для заделывания щелей 3. Как пахнет безделье? Ответьте словами из текста. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Так чем же пахнут ремесла? Сформулируйте свой вывод на основе прочитанного текста. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Определите стиль данного текста. ______________________________________________________________________________________ 6. Укажите жанр текста. рассказ сказка стихотворение 7. Приведите 1 доказательство, подтверждающее жанр текста. ______________________________________________________________________________________ Письмо Задание 4 Напишите продолжение эссе (объем 40-60 слов), учитывая особенности текста- повествования. Пишите в соответствии с нормами языка. У меня есть настоящий друг. Однажды… Всего баллов: 30 Ученик(ца) получил(а): ___ баллов |