«Рассказ о семье» «Предлоги направления about, above, across». Конспект урока (1курс) Рассказ о семье Предлоги направления about, above, across Цели
 Скачать 25.47 Kb.
|
|
План – конспект урока (1курс) «Рассказ о семье» «Предлоги направления about, above, across» Цели: Образовательные: 1.Прктиковать употребление слов по теме в речи обучающихся. 2.Совершенствовать умение составить вопрос по теме. 3.Развивать диалогическую и монологическую речь обучающихся. 4.Развивать уважение к своей семье и семье друга. Воспитательные: умение вести этикетный диалог. Развивающие: учить творчески и логически мыслить, искать нужную информацию в различных источниках,уметь правильно употреблять предлоги направления about, above, across. Ход урока: Организационный момент. Teacher: Hello pupils. How are you? Can you answer some of my questions? -Is your father strong? -Is your mother kind? - is your brother obedient? -Is your granny wise? What are we going to do today? Pupils: We are going to speak about our families. Речевая зарядка. 1.Teacher: Give me the adjectives of opposite meaning. T: naughty P: obedient T: large P: small T: rude P: polite T: stupid P: intelligent 2.Teacher: Finish my sentences. -My family is…. -My father is…. -My sister is … - My friend is … -My desk mate is … Составление монологического высказывания. 1.Teacher: Look at the picture and describe the person. Учащиеся описывают картинки различных людей. 2.Teacher: Now describe your desk mate. Учащиеся описывают своего соседа по парте. Pupil: Nick is tall and handsome. His eyes are grey. His hair is dark and short. I think he is kind, smart and polite. Составление диалогов о семье. Teacher: Now make up a dialogue and ask your desk mate about his family. Pupils: - What is your family like? -My family is loving and friendly. -What do your parents do? -My mother is a doctor and my father is a driver. -How would you describe your mother (father)? -My mother is beautiful, kind and intelligent. -Have you got any sisters or brothers? -I have got a brother. He is 2 years older than me. -Do you get on well with your brother? -Yes we do. He is friendly and clever. Итог урока. Teacher: You work hard today and get good marks for your dialogues. At home you are to make a story about your family. Грамматика: Предлоги направленияЭти слова используют с глаголами, обозначающими передвижение (go, come, put и т.д.), либо подразумевая его наличие в контексте.
1) How far is it from the city centre to the airport? Как далеко от центра города до аэропорта? Put the batteries in the camera. Вставьте батарейки в фотоаппарат. Somebody looked out of the window. Кто-то выглянул из окна. I decided to hang some pictures on the wall. Я решил повесить несколько картин на стену. The cat jumped off the table. Кошка прыгнула со стола. A few children ran up and down the stairs. Несколько ребят бегали вверх и вниз по лестнице. Look! The plane’s flown under the bridge. Гляди! Самолет пролетел под мостом. I forgot my key, so I had to walk around the house and climb through a window. Я забыл свой ключ, так что мне пришлось обойти вокруг дома и залезть через окно. Excuse me, how can I get to the station? Go along this street, past the hotel and across the square.Простите, как мне добраться до вокзала? Идите по этой улице, мимо отеля и через площадь. 2) Предлоги over, through и across указывают на прохождение одного объекта через другой. Но они не являются синонимами. Сравните: I swam across the lake. Я переплыл через озеро (плоский объект). I jumped over the fence. Я перепрыгнул через забор (возвышенный объект). I drove through the city. Я проехал через город (трехмерный объект). Предлог across можно также заменять на over, если объект представляет собой некую протяженную линию (дорогу, реку, мост, границу и т.п.). I swam across the river (= over the river). Я переплыл через реку. |