Контрольная работа № 6 по теме _Делимость чисел_, Математика 5 к. Контрольная работа 6 по теме Делимость чисел Вариант i обязательная часть Найдите все делители числа 10. 2
 Скачать 16.74 Kb.
|
|
Контрольная работа № 6 по теме «Делимость чисел» Вариант I Обязательная часть: № 1. Найдите все делители числа 10. № 2. Запишите пять последовательных натуральных чисел, кратных 9, начиная с наименьшего. Какое число стоит в этом ряду кратных на 50-м месте? № 3. Найдите наименьшее общее кратное данных чисел и запишите ответ с помощью принятого обозначения: а) 14 и 4; б) 8 и 32 № 4. Разложите число 45 на простые множители. № 5. Даны числа: 144, 165, 210, 300, 705, 820, 925. Выпишите те из них, которые делятся на 3 и на 5. Дополнительная часть: № 6. В пансионат прибыли 74 человека. Их должны расселить по домикам, каждый из которых вмещает 8 человек. Какое количество таких домиков необходимо для этой группы? Может ли получиться так, что один из домиков будет заселен не полностью, и если да, то сколько в нем окажется свободных мест? № 7. Запишите самое маленькое четырёхзначное число, делящееся на 6. Критерии оценивания контрольных работ
Контрольная работа № 6 по теме «Делимость чисел» Вариант II Обязательная часть: № 1. Найдите все делители числа 21. № 2. Запишите пять последовательных натуральных чисел, кратных 15, начиная с наименьшего. Какое число стоит в этом ряду кратных на 40-м месте? № 3. Найдите наименьшее общее кратное данных чисел и запишите ответ с помощью принятого обозначения: а) 6 и 10; б) 9 и 4 № 4. Разложите число 50 на простые множители. № 5. Даны числа: 306, 468, 474, 711, 538, 900, 909 Выпишите те из них, которые делятся на 2 и на 9. Дополнительная часть: № 6. Сто одинаковых стаканов надо упаковать в коробки, вмещающие по 6 стаканов. Сколько потребуется таких коробок? Получится ли неполная корочка, и если да, то сколько надо добавить стаканов, чтобы и она оказалась заполненной? № 7. Запишите самое маленькое четырёхзначное число, делящееся на 15. Критерии оценивания контрольных работ
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||