Контрольная работа по алгебре 1 Алгебраические выражения
 Скачать 113.43 Kb.
|
|
Контрольная работа по алгебре №1 «Алгебраические выражения» 1 вариант Найти значение выражения  .Найти значение выражения  при  .Упростить выражение: а)  , б)  , в)  , г)  .Упростить выражение  .Из двух пунктов одновременно в одном направлении выехали велосипедист и автомобиль. Скорость велосипедиста v км / ч , а автомобиля и км / ч. Автомобиль ехал вслед за велосипедистом и догнал его через tч. Найдите расстояние между пунктами . Ответьте на вопрос задачи, если u = 60, v = 10, t = 0,5. Раскрыть скобки и упростить:  .Контрольная работа по алгебре №1 «Алгебраические выражения» 2 вариант Найти значение выражения  .Найти значение выражения  при  и  .Упростить выражение: а)  , б)  , в)  , г)  .Упростить выражение  .Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали автомобиль и мотоцикл, и встретились через t ч. Найдите расстояние между городами, если скорость автомобиля Ѵ1 км/ч, а скорость мотоцикла Ѵ2 км/ч. Ответьте на вопрос задачи, если t = 3, Ѵ1 = 80, Ѵ2 = 60. Раскрыть скобки и упростить:  .…………………………………………………………………………………………………. Контрольная работа по алгебре №2. «Уравнение с одним неизвестным» 1 вариант Решить уравнение: а)  , б)  , в)  .За 6 ч работы ученик сделал столько же деталей, сколько мастер за 4 ч. Известно, что мастер изготовлял в час на 5 деталей больше, чем ученик. Сколько деталей в час изготовлял ученик? Решить уравнение  .В первом мешке в 2 раза больше муки, чем во втором. Когда из первого мешка взяли 30 кг муки, а во второй добавили 5 кг, то во втором стало муки в 1,5 раза больше, чем в первом. Сколько килограммов муки было в двух мешках первоначально? Контрольная работа по алгебре №2. «Уравнение с одним неизвестным» 2 вариант Решить уравнение: а)  , б)  , в)  .За 4 ч по течению реки моторная лодка прошла такое же расстояние, как за 5 ч против течения. Найти собственную скорость моторной лодки, если скорость течения реки 2 км/ч. Решить уравнение  .В первом ящике в 2 раза больше килограммов гвоздей, чем во втором. После того как из первого ящика взяли 5 кг гвоздей, а из второго 10 кг, в первом стало в 3 раза больше гвоздей, чем во втором. Сколько килограммов гвоздей было в каждом ящике первоначально? ………………………………………………………………………………………………….. Контрольная работа по алгебре №3 «Многочлены» 1 вариант Выполнить действия: а)  , б)  , в)  , г)  , д)  .Вычислить: а)  , б)  .Выполнить действия: а)  , б)  , в)  , г)  , д)  .Упростить выражение  .Выполнить умножение  .Упростить выражение  . Контрольная работа по алгебре №3 «Многочлены» 2 вариант Выполнить действия: а)  , б)  , в)  , г)  , д)  .Вычислить: а)  , б)  .Выполнить действия: а)  , б)  , в)  , г)  , д)  .Упростить выражение  .Выполнить умножение  .Упростить выражение  . ……………………………………………………………………………………………………………….. Контрольная работа по алгебре № 6. «Алгебраические дроби» 1 вариант. №1 Выполнить действия а)  , б)  , в)  , г)  :  .№2 Упростить выражение  .№3 Упростить выражение и найти его значение  при х = 1,5. №4 Упростить выражение  . Контрольная работа по алгебре № 6. «Алгебраические дроби» 2 вариант. №1 Выполнить действия а)  , б)  , в)  , г) .№2 Упростить выражение  .№3 Упростить выражение и найти его значение  :  при с = 7,5. №4 Упростить выражение  . ……………………………………………………………………………………………………………. Контрольная работа по алгебре №7 «Линейная функция» 1 вариант Функция задана формулой у = 4х – 20. Определить: а) чему равно значение у при х = -2,5; б) при каком значении х значение у равно 4; в) проходит ли график функции через точку С (-2; -28). Построить график функции у = 2х – 6. Указать с помощью графика, чему равно значение у при х = 1,5. В одной системе координат построить графики функций: а) у = -2х; б) у = 5. Найти значение в, если известно, что график функции у = 3х + в проходит через точку А( 15; 40). Графики функций у = kх и у = 3х + в параллельны, причем график функции у = 3х + в проходит через точку М ( -1; 2). Найти k и в. Контрольная работа по алгебре №7 «Линейная функция» 2 вариант Функция задана формулой у = -4х – 18. Определить: а) чему равно значение у при х = 2,5; б) при каком значении х значение у равно 2; в) проходит ли график функции через точку К ( 2; -20). Построить график функции у = -2х – 6. Указать с помощью графика, при каком значении х значение функции равно -2.. В одной системе координат построить графики функций: а) у = 2х; б) у = -4. Найти значение k, если известно, что график функции у = kх + 15 проходит через точку С ( 8; 11). Графики функций у = -5х и у = kх + в параллельны, причем график функции у = kх + в проходит через точку Е ( 2; -7). Найти k и в. ………………………………………………………………………………………………………… Контрольная работа №8 «Системы уравнений» 1 вариант Решить систему уравнений: а)  б)  Решить систему уравнений  Прямая  проходит через точки  и  . Найдите k и b и запишите уравнение этой прямой.Выясните, имеет ли решения система:  Контрольная работа №8 «Системы уравнений» 2 вариант Решить систему уравнений: а)  б)  Решить систему уравнений  Прямая проходит через точки  и  . Найдите k и b и запишите уравнение этой прямой.Выясните, имеет ли решения система и сколько:  ………………………………………………………………………………………………………….. |