Главная страница
Навигация по странице:

  • Время выполнения работы. На выполнение контрольной работы отводится 40 минут. Итоговая контрольная работа по литературному чтению, 1 класс

  • Часть А. Ответь на вопросы, пользуясь текстом.

  • Часть В. Допиши предложение. Взрослые ежи роют ____________________________________________

  • Итоговая контрольная работа по литературному чтению ______________ Фамилия ________________________ Имя _______________________

  • Часть В. Допиши предложение.

  • Вариант 1 Вариант 2

  • Часть В. Вариант 1

  • 1 балл

  • 0 баллов

  • 2 балла

  • Критерии оценивания Часть А. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов – 8.Часть В. 1 задание

  • 2 задание

  • Максимальное количество баллов за всю работу

  • годовая к.р по чтению 1кл. Контрольная работа по литературному чтению для учащихся 1 классов (умк Школа России)


    Скачать 25.94 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа по литературному чтению для учащихся 1 классов (умк Школа России)
    Дата11.04.2023
    Размер25.94 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлагодовая к.р по чтению 1кл.docx
    ТипКонтрольная работа
    #1054076

    Пояснительная записка

    итоговая контрольная работа по литературному чтению

    для учащихся 1 классов (УМК «Школа России»).
    Цель работы – определить уровень сформированности у учащихся 1 классов навыка чтения, выяснив уровень понимания учащимися содержания текста, уровень начитанности и знания изученных произведений, овладение литературоведческими понятиями, проверив состояние технической стороны навыка чтения.

    Содержание работы соответствует основным требованиям программы к знаниям, умениям и навыкам учащихся 1 классов.

    В результате анализа программных требований как объект контроля были выбраны две составляющие: степень осознанности чтения при «чтении про себя».

    В основу проверки у учащихся 1 классов степени осознанности чтения была положена прежде всего проверка уровня смыслового чтения.

    Проверка степени осознанности чтения включает в себя проверку степени извлечения фактической информации, т.е. информации, заданной в явном виде. Выясняется, насколько ученик понимает, о чем идет речь в тексте.

    Время выполнения работы.

    На выполнение контрольной работы отводится 40 минут.
    Итоговая контрольная работа по литературному чтению, 1 класс
    Фамилия имя __________________________________
    Прочитай текст.
    У нас под крыльцом живут ежи.

    По вечерам вся семья выходит гулять. Взрослые ежи роют землю маленькими лапами. Они достают корешки и едят. Маленькие ежата в это время играют, резвятся.

    Однажды к старому ежу подбежала собака. Ёж свернулся в клубок и замер. Собака осторожно покатила ежа к пруду. Ёж плюхнулся в воду и поплыл. Я прогнал собаку. На следующую весну остался под крыльцом один старый ёжик. Куда девались остальные? Они переселились в другое место. Старый ёж не захотел покинуть мой дом. 
    (81 слово)

    Часть А.

    Ответь на вопросы, пользуясь текстом.


    1. Где живут ежи?

    а) в комнате;

    б) под крыльцом;

    в) в саду.
    2. Что достают взрослые ежи из–под земли?

    а) листья;

    б) жучков;

    в) корешки.
    3. Кто покатил ежа к пруду?

    а) другой ёж;

    б) собака;

    в) автор.
    4. Сколько ежей осталось под крыльцом на следующую весну?

    а) один;

    б) два;

    в) все.

    5. Куда девались остальные ежи?

    а) утонули;

    б) переселились в другое место;

    в) ушли в лес.
    6. Определи жанр произведения.

    а) сказка;

    б) стихотворение;

    в) рассказ.
    7. Какое время года встречается в тексте?

    а) зима;

    б) весна;

    в) лето.
    8. В какое время суток семья ежей выходила гулять?

    а) утром;

    б) днём;

    в) вечером.


    Часть В.

    1. Допиши предложение.

    Взрослые ежи роют ____________________________________________

    ___________________________________________________________________

    1. Вставь пропущенное слово.

    Собака __________________________ покатила ежа к пруду.
    Итоговая контрольная работа

    по литературному чтению

    ______________
    Фамилия ________________________ Имя _______________________
    2 вариант
    Прочитай текст.
    Летом каждый кустик ночевать пустит.

    А где спят звери и птицы зимой? На улице мороз трещит. Каждый спит в своей спаленке. Лисица улеглась в тёплой постельке в своей норке. Белочка в моховом гнёздышке уснула. Медведь в берлоге лежит. Бобёр спит в хате из брёвен. Тетерев уснул в снежной перине. Там ветер не задувает. Старый воробей решил подремать в скворечнике.
    (59 слов)
    Часть А.
    Ответь на вопросы, пользуясь текстом.


    1. Определи жанр произведения.

    а) сказка;

    б) стихотворение;

    в) рассказ.


    1. Где дремлет воробей?

    а) в хате;

    б) в скворечнике;

    в) в норке.


    1. Из чего сделано гнездо белочки?

    а) из мха;

    б) из веток;

    в) из листьев.


    1. В какое время года звери и птицы могут ночевать там, где захотят?

    а) зимой;

    б) весной;

    в) летом.



    1. Что делает бобёр в хате?

    а) спит;

    б) лежит;

    в) дремлет.


    1. Как называется «спальня» лисицы?

    а) норка;

    б) берлога;

    в) хата.


    1. Кто спит в снежной перине?

    а) медведь;

    б) тетерев;

    в) звери и птицы.


    1. Сколько птиц являются героями данного рассказа?

    а) 1;

    б) 2;

    в) 6.

    Часть В.


    1. Допиши предложение.

    А где спят ____________________________________________________


    1. Вставь пропущенное слово.

    Старый воробей решил _____________________ в скворечнике.

    Ответы
    Часть А.


    Вариант 1

    Вариант 2



































    Часть В.
    Вариант 1


    1. Взрослые ежи роют землю маленькими лапами.




    2 балла – предложение дописано верно, все слова записаны без ошибок.
    1 балл - предложение дописано верно, но при списывании допущены ошибки.
    0 баллов – предложение дописано неверно.

    1. Собака осторожно покатила ежа к пруду.

    2 балла – слово вставлено верно и записано без ошибок.
    1 баллслово вставлено верно, но при списывании допущены ошибки.
    0 баллов – слово вставлено неверно.


    Вариант 2


    1. А где спят звери и птицы зимой?

    2 балла – предложение дописано верно, все слова записаны без ошибок.
    1 балл - предложение дописано верно, но при списывании допущены ошибки.
    0 баллов – предложение дописано неверно.

    1. Старый воробей решил подремать в скворечнике.

    2 балла – слово вставлено верно и записано без ошибок.
    1 балл – слово вставлено верно, но при списывании допущены ошибки.
    0 баллов – слово вставлено неверно.


    Критерии оценивания

    Часть А.

    Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов – 8.
    Часть В.

    1 задание:
    2 балла – предложение дописано верно, все слова записаны без ошибок.

    1 балл - предложение дописано верно, но при списывании допущены ошибки.

    0 баллов – предложение дописано неверно.
    2 задание:
    2 балла – слово вставлено верно и записано без ошибок.

    1 балл – слово вставлено верно, но при списывании допущены ошибки.

    0 баллов – слово вставлено неверно.

    Максимальное количество баллов за всю работу – 12.

    Оценка успешности выполнения заданий (в %)

    Уровневая оценка знаний

    Традиционная оценка учащихся 1 класса

    Менее 30 % (0-4 балла)

    низкий уровень

    неудовлетворительно

    От 31 до 50 % (5-6 баллов)

    средний уровень

    удовлетворительно

    От 51 до 70 % (7- 8 баллов)

    выше среднего

    хорошо

    Свыше 71 % (9-12 баллов)

    высокий

    отлично

    От 0 до 30% - незачет

    От 31- до 100% - зачет


    написать администратору сайта