Главная страница
Навигация по странице:

  • Шарик деньки радуга (2б.) 5

  • ( П, п )оля

  • __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • СНЕЖ___НКА, РОЩ____, Ч___ДЕСА, Г___РА, СТР___НА, В___ЛНА, П___СЬМО, ПАРА___, ЗУ___. Кол-во баллов за работу уч-ка(цы) (макс.21б.)

  • Ассистент _______________________________

  • Итоговая контрольная работа по русскому языку 1 класс ФГОС Школа. Контрольная работа по русскому языку за 20212022 учебный год учени 1класса мбоу россошанской оош


    Скачать 52.94 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа по русскому языку за 20212022 учебный год учени 1класса мбоу россошанской оош
    Дата26.05.2022
    Размер52.94 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаИтоговая контрольная работа по русскому языку 1 класс ФГОС Школа.docx
    ТипКонтрольная работа
    #551181


    Итоговая контрольная работа по русскому языку за 2021-2022 учебный год

    учени____ 1класса

    МБОУ Россошанской ООШ

    Ф.И.______________________________________________

    Дата __________


    (5б.) 1. Прочитай и спиши текст.

    Весна.

    Настали чудные деньки. Журчат ручейки. Дети Юра и Витя идут гулять в рощу. Там кричат грачи. Пёс Шарик лает на рыжую белку.

    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________________

    (2б.) 2.Запиши ответ на вопрос.

    Куда идут дети Юра и Витя? __________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    (1б.) 3. Прочитай слово. Подчеркни в нём буквы гласных звуков одной чертой: ручейки

    (2б.) 4. Подчеркни слово, в котором все согласные звуки твёрдые:

    Шарик деньки радуга

    (2б.) 5. Раздели слова на слоги вертикальной чертой:

    мячик, зайчик, машина, яма, дом

    (1б.) 6.Подчеркни предложение.

    Юра и Витя

    Журчат весёлые ручейки.

    рыжая белка

    (1б.) 7.Прочитай предложение. Выбери букву для написания выделенных слов. Обведи её.

    Моя подруга ( П, п )оля полола грядки в ( П, п )оле.

    (2б.) 8. Прочитай слова. Составь из этих слов предложение. Запиши его.

    кошки, были, Мурки, у, котята

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    (2б.) 9. Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.

    замок замок

    (3б.) 10.Вставь пропущенные буквы в словах:

    СНЕЖ___НКА, РОЩ____, Ч___ДЕСА, Г___РА, СТР___НА, В___ЛНА, П___СЬМО, ПАРА___, ЗУ___.


    Кол-во баллов за работу уч-ка(цы) (макс.21б.) __________

    Проценты % и уровень успешности выполнения работы _________________________________________________________

    Учитель________ Ассистент _______________________________

    Ассистент ____________________


    написать администратору сайта