4554 - математика. Контрольная работа Вариант 4 Задание Вычислите периоды функция Решение. 1
Скачать 242 Kb.
|
Контрольная работа Вариант 4 Задание № 8. Вычислите периоды функция: . Решение. 1. . Косинус имеет период равный 2π. Приравнивая аргумент косинуса его периоду, получим: . Эта функция будет иметь одинаковые значения в точках , где , а - любое число. 2. . Постоянное слагаемое 2 не влияет на период функции. Период котангенса равен π. Приравнивая аргумент котангенса его периоду, получим: . Эта функция будет иметь одинаковые значения в точках , где , а - любое число. 3. . Здесь два слагаемых, каждый из которых имеет свой период. В таком случае период всей функции будет равен наибольшему из этих периодов, если периоды являются кратными. Определим период второго слагаемого. Синус имеет период равный 2π. Приравнивая аргумент синуса его периоду, получим: . Таким образом, период всей функции равен 6π. Ниже представлен график функции, полученный в программной среде Mathcad. Эта функция будет иметь одинаковые значения в точках , где , а - любое число. Ответ: 1. - период 8π. 2. - период . 3. - период 6π. Задание № 9. Укажите область определения функций: . Решение. 1. . Функция определена, если знаменатель не равен нулю. Найдем корни знаменателя: . Следовательно, . Область определения функции: . 2. . Выражение под знаком корня не может быть отрицательным, то есть должно быть . Это выполняется, если или . Область определения функции: . 3, . Здесь все подкоренное выражение не должно быть отрицательным, а знаменатель подкоренного выражения не может быть нулем. Преобразуем функцию: . Для существования функции достаточно выполнения условия . Область определения функции: . Ответ. 1. . 2. . 3 . . Задание № 10. Является ли функция четной? нечетной? . Решение. 1. . Проверим функцию на нечетность. Пусть . Тогда . Так как , то функция является нечетной. 2. . Функция не может быть четной, так как первое слагаемое нечетно. Проверим функцию на нечетность. Пусть . Тогда . Функция не относится к нечетным функциям. То есть функция не является ни четной, ни нечетной. 3. . Функция четная, так как оба слагаемых являются четными. Действительно, пусть . Тогда . Так как , то функция является четной. Ответ. - нечетная функция, - функция не относится к четным или нечетным функциям, - четная функция. Задание № 11. Пустьi – номер Вашего варианта. Придумайте функции и так, чтобы в точке одна из них была непрерывна, другая имела устранимый разрыв, третья имела скачок и четвертая имела разрыв второго рода. Решение. В данном варианте i=4, следовательно, рассматриваем точку . 1. - функция непрерывна в точке . 2. - функция имеет устранимый разрыв в точке (можно убедиться, применяя первый замечательный предел). 3. . Скачок функции в точке равен 2. 4. . Функция терпит разрыв второго рода (бесконечный разрыв) в точке . Ответ. Ответы в тексте решения. Задание № 12. Найти наклонные (возможно, горизонтальные) асимптоты функции: . Решение. Наклонные (в том числе горизонтальные) асимптоты ищем в виде . Коэффициент k определяется формулой . В данном случае , так как по свойству самой функции, а так как знаменатель стремится к бесконечности, а в числителе стоит ограниченная функция ( всегда). Итак, . Коэффициент b определяется формулой . В данном случае , так как под знаком предела стоит бесконечно убывающая величина умноженная на ограниченную функцию. Таким образом, получили горизонтальную асимптоту, совпадающую с осью ОХ. Заметим, что это правая асимптота, левой асимптоты (при ) нет. Действительно, . По правилу Лопиталя . Но множитель периодически меняет знак всей функции. Поэтому нужно признать, что предел этой функции не существует. Ответ. Функция имеет горизонтальную асимптоту с уравнением . Задание № 13. Даны комплексные числа z и w, и натуральное число n Вычислите аргумент и модуль числа z, найдите zw, z-1, zn. . Решение. 1. Найдем модуль ρ и аргумент φ числа z. Модуль определяется формулой , где x – действительная часть числа, y - мнимая часть числа. В данном случае . Аргумент определяется формулой (главное значение аргумента). В данном случае . Таким образом, , или, . 2. Найдем произведение : . 3. Вычислим z-1: . 4. Вычислим zn. При возведении комплексного числа в степень его модуль возводится в эту степень, а аргумент умножается на этот показатель степени. В данном случае . Ответ. 1. Модуль , аргумент . 2. Произведение zw равно . 3. . 4. Степень числа . Задание № 14. Найдите действительные и комплексные корни уравнения: . Решение. Алгебраическое уравнение n–ой степени обязательно имеет n корней, часть из которых действительные корни, остальные – комплексные корни. В данном случае задано кубическое уравнение, которое имеет три корня. Найдем эти корни: . Один корень найден, . Найдем остальные два корня, решая квадратное уравнение: . Таким образом, , . Ответ. Корни уравнения: , , . |