Главная страница
Навигация по странице:

  • Лабораторная работа № 1 Тема

  • It is never too late to learn. 73 116 105 115 110 101 118 101 144 116 111 111 108 97 116 101 116 111 108 101 97 114 110 46 Никогда не поздно учиться.

  • Контрольные вопросы.

  • Лабароторная работа 1 Кодирование числовой и символьной информации в компьютере.. Документ (23). Лабораторная работа 1 Тема Кодирование числовой и символьной информации в компьютере


    Скачать 22.82 Kb.
    НазваниеЛабораторная работа 1 Тема Кодирование числовой и символьной информации в компьютере
    АнкорЛабароторная работа 1 Кодирование числовой и символьной информации в компьютере
    Дата18.09.2022
    Размер22.82 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаДокумент (23).docx
    ТипЛабораторная работа
    #683119

    Ministry of Education and Science of the Republic of Kazakhstan Karaganda Technical University

    Department of Information technologies and security

    LABORATORY WORK 1

    Discipline : Information and communication technologies

    Topic : Encoding of numerical , symbolic and graphical information in a computer .

    Prepared by :

    student group EE-22-3

    Bulgakova E.

    Approved by;

    Abdin A.Zh

    Karaganda 2022

    Лабораторная работа № 1

    Тема: Кодирование числовой и символьной информации в компьютере.

    Цель работы: Получение практических навыков по кодированию числовой и символьной информации в компьютере.

    Задание 1

    -Перевести целое десятичное число в двоичную систему счисления. Полученное двоичное число перевести в восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления. В качестве десятичного числа взять месяц вашего рождения и приписать к нему справа день вашего рождения (01, 02, 03 и т.д.). Например: вы родились 5 июня, это дает число 605.

    Дата рождения 12.12

    Деление

    Целое частное

    Остаток

    1212 / 2

    606

    0

    606 / 2

    303

    0

    303 / 2

    151

    1

    151 / 2

    75

    1

    75 / 2

    37

    1

    37 / 2

    18

    1

    18 / 2

    9

    0

    9 / 2

    4

    1

    4 / 2

    2

    0

    2 / 2

    1

    0

    1 / 2

    0

    1

    121210=1001011110010

    - Перевести десятичное число 92 в восьмеричную систему счисления.

    9210=1348

    92/8=11 (1)

    11/8= 1 (1)

    1/8= 0 (1)

    - Записать дополнительный код отрицательного числа –154 для 8-разрядного компьютерного представления

    . 154/2=77

    77/2=38

    38/2=19

    19/2=9

    9/2=4

    4/2=2

    2/2=1

    1 / 2 = 1

    Ответ = 100110102 Для отриц числа= 1011001012 Для доп кода = 1011001002

    -Расставьте знаки арифметических операций и скобки так, чтобы были верны следующие равенства в двоичной системе счисления:

    110001 ? 11? 100 = 111;

    1100 ? 10 ? 10 = 1011;

    1111 ? 1001 ? 10 = 1100;

    1100 ? 10 ? 10 = 1011.

    Переводим в десятичную и решаем:

    49 ? 3 ? 4 = 7 49 / (3+4) = 7

    12 ? 2 ? 2 = 11 12-(2/2)=11

    15 ? 9 ? 2 = 12 (15-9)*2=12

    12 ? 2 ? 2 = 12 12+(2-2)=12

    Задание 2

    - Выбрать вариант задания и выполнить работы по кодированию текста с использованием таблицы ASCII-кодов. Перевести текст на русский язык и закодировать с использованием таблицы Windows-1251 (рис. 1). Результат занести в отчет.

    It is never too late to learn.

    73 116 105 115 110 101 118 101 144 116 111 111 108 97 116 101 116 111 108 101 97 114 110 46

    Никогда не поздно учиться.

    205 232 234 238 227 228 224 237 229 239 238 231 228 237 238 243 

    247 232 242 252 241 255 46

    Задание 3

    1.Измеряется температура воздуха, которая может быть целым числом от -35 до 32 градусов. Какое наименьшее количество бит необходимо, чтобы закодировать одно измеренное значение?

    Число 32 больше чем -35, В число 32 возможно получить из числа 2 с добавлением степени. Тогда получается берём число 32=2⁵. Ответ 5 бит

    2. Каждый элемент светового табло может гореть одним из 4 цветов. Какое наименьшее количество элементов должно работать, чтобы можно было передать 200 различных сигналов?

    200 : 4 = 50 элементов

    3.В классе 1000 учеников, из них 120 девочек и 110 мальчиков. В какой системе счисления велся счет учеников? Переведите эти числа в десятичную систему счисления.

    X – основание системы счисления

    1*x^2+2*x+0+1*x^2+1*x+0=1*x^3+0*x^2+0*x+0

    2*x^2+3*x=1*x^3

    2*x*x+3*x=x*x*x

    (2*x+3)*x=x*x*x

    2*x+3=x*x

    2+3/x=x – то есть т.к. x – целый, то 3 на х делится, значит х – либо 1, либо 3, но 1 не подходит, значит 3.

    Ответ: в троичной.

    4 задание.

    1. Текст имеет объём 110 Кбайт. Каждая его страница содержит 32 строки по 80 символа. При этом один символ кодируется 16 битами (кодировка Unicode). Сколько страниц в реферате?

    80×32=2560символов на страницу

    110*1024=112640 байт

    16/8=2 байта

    2560*2=5120 байт на страницу

    112640/5120=22 страницы в реферате

    1. В кодировке Unicode на каждый символ отводится два байта. Определите и информационный объём текста в битах из 45 символов.

    В заданной кодировке Unicode каждый символ алфавита занимает 2 байта = 16 бит памяти. Согласно условию заданное слово состоит из 45 символов, то оно будет занимать в памяти 45×2 байта = 90 байт.

    90:байт = 720 бит (так как 1 байт = 8 бит).

    1. Тест, набранный на компьютере, содержит 11 страниц, на каждой странице 40 строк, а в каждой строке по 64 символа. Определите информационный объём текста, если символы кодируется в кодировке Unicode.

    16*64=1024 бит = 128 байт – 1 строка

    40*11=440

    440*128=56320 байт

    56320/1024=55 Кбайт

    1. После перекодировки текстового сообщения на русском языке, записанного в коде Unicode, в 8-битную кодировку КОИ-8 текстовое сообщение уменьшилось на 240 бит. Какова длина сообщения в символах?

    1 символ в коде Unicode кодируется 16-ю битами, 1 сим­вол в коде КОИ-8 — 8-ю бтамии. Количество символов при перекодировки не меняется,поэтому обозначим за X.Составим уравнение

    16x-8x=240

    8x=240

    X=30.

    Ответ: длина равняется 30

    Контрольные вопросы.

    1. Что такое основание системы счисления?

    Основание системы счисления -Это количество цифр в алфавите (мощность алфавита.

    2.Как перевести двоичное число в восьмеричную систему?

    Для перевода чисел из двоичной системы в восьмеричную, воспользуемся соответствующим алгоритмом. 1) Перевести двоичное число число в десятичную систему счисления;2) десятичное число перевести в восьмеричную систему.

    3.Как представлена символьная информация в компьютере?

    Символьная информация хранится и обрабатывается в компьютере в виде цифрового кода. Каждый символ записывается в виде кода в компьютер.

    4.Как перевести двоичное число в шестнадцатеричную систему?

    Для того,чтобы перевести из двоичной системы в шестнадцатеричную систему счисления,надо разбить число на 4 подгруппы и брать только те,где нет нуля.

    1. Назначение таблицы ASCII-кодов.

    ASCII представляет собой кодировочную таблицу печатных символов, набираемых на компьютерной клавиатуре, для передачи информации и некоторых кодов. Иными словами происходит кодирование алфавита и десятичных цифр в соответствующие символы, представляющие и несущие в себе необходимую информацию.Обмен и хранения информации, командные символы используются для управления связью.


    написать администратору сайта