Лабораторная работа 1.КМД. Лабораторная работа концевые меры длины цель работы изучить порядок применения концевых мер длины в линейных измерениях. Порядок выполнения работы
 Скачать 272.73 Kb.
|
|
1 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА КОНЦЕВЫЕ МЕРЫ ДЛИНЫ ЦЕЛЬ РАБОТЫ Изучить порядок применения концевых мер длины в линейных измерениях. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ При выполнении лабораторной работы студенты должны ре- шить следующие задачи: 1. Ознакомиться с основными сведениями о концевых мерах длины. 2. Составить блок концевых мер длины определенного размера. 3. Определить действительный размер блок блока с помощью аттестата. СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ РАБОТЫ 1. Набор концевых мер длины. 2. Исходные данные, методические указания 3. Бланки для оформления отчета. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ 1. Ознакомиться с основными сведениями о концевых мерах длины. Меры длины – средства измерений, имеющие постоянную длину, выполненную с высокой степенью точности. По конструкции они де- лятся на штриховые и концевые. Штриховые меры длины – это многозначные меры, на которые нанесены шкалы с высокой точностью интервалов. Концевые меры длины (КМД) – это однозначные меры, размер которых образован противоположными измерительными поверхно- стями. Наиболее распространены плоскопараллельные концевые меры длины. Они представляют собой пластины с двумя противоположны- 2 ми измерительными поверхностями, имеющими высокую плоскост- ность, параллельность между собой и обладающие малой шероховато- стью (рис.1). Длины перпендикуляров, опущенных из любой точки одной измерительной поверхности на другую, одинаковы для данной меры. Рис. 1. Концевые меры длины Измерительные поверхности меры обладают притираемостью – способностью сцепляться друг с другом при смещении в плотно прижатом состоянии (рис.2). Это свойство позволяет собирать из от- дельных мер блоки. Суммарный размер блока равен сумме размеров мер, вошедших в него. Рис.2. Составление блока мер КМД изготавливают различных номинальных размеров с гра- дацией 0,001; 0,01; 0.1; 0,5; 1,0; 10 и 25 мм. Заводы выпускают КМД, скомплектованные в наборы и уложенные в отдельные футляры для того, чтобы из них можно было собирать блоки необходимых разме- ров. Одним из параметров КМД является их точность. Она опреде- ляется разностью между наибольшим и наименьшим расстоянием между измерительными поверхностями данной меры. Существует два метода нормирования точности КМД: - метод классов точности; - метод разрядов. 3 Класс точности меры определяет допуск на изготовление размера меры. Существуют 0, 1, 2, 3 классы точности (в порядке убы- вания точности). Класс точности присваивается каждой мере при кон- троле годности ее изготовления на производстве и при проверке ее состояния в процессе эксплуатации. Набору коневых мер присваива- ется единый класс точности, равный низшему классу точности входя- щих в набор мер. Для КМД, значительно изношенных при эксплуата- ции и изменивших свой размер, присваивают классы точности 4 и 5. Разряд меры определяет с какой погрешностью измерения производится аттестация действительного размера длины концевой меры. За длину меры принимается длина перпендикуляра, опущенно- го из середины одной измерительной поверхности меры на другую (рис.3). Установлено пять разрядов КМД – 1, 2, 3, 4 и 5 в порядке убывания точности измерений. При присвоении набору разряда к нему прилагается аттестат, где указываются действительные размеры или действительные отклонения от номинальных размеров мер. Рис. 3. Определение номинального размера меры Применение плоскопараллельных концевых мер длины. 1. Поверка точности средств измерения длины. В этом случае проверяемым прибором измеряют концевую меру (блок из мер). От- считав показание поверяемого прибора, поверитель сравнивает его с длиной меры по ее аттестату и подсчитывает разность между ними, которая и является погрешностью поверяемого средства измерения. Для такой поверки применяют образцовые КМД. 2. Установка средств измерения длины на размер и на нуль. Измерение производят методом сравнения. Применяют рабочие КМД. 3. Измерение линейных размеров деталей. Применяют КМД с принадлежностями – державками, стяжками для соединения в блок, боковиками. 4 Порядок составления блока концевых мер длины При составлении блока концевых мер следует стремиться к минимальному количеству мер, составляющих блок. Обычно число мер в блоке не превышает 4 (для уменьшения погрешности блока). Пример 1. Составить блок 71,875 мм. Решение: Первая цифра выбирается так, чтобы получить по- следнюю цифру заданного размера – 1,005 мм. Вычитая из размера 71,875 мм размер 1,005 мм, получим остаток 70,87 мм. Второй берем меру, включающую число с предпоследним знаком данного размера – 1,37 мм. Остаток: 70,87 – 1,37 = 69,5 мм. Третья мера – 9,5 мм. Остаток: 69,5 – 9,5 = 60 мм. Четвертая мера – 60 мм. Определение погрешности размера блока мер Наибольшая погрешность размера блока мер наиб определя- ется по формуле: n наиб 2 1 , где 1 , 2 ,…, n – допускаемые отклонения мер, задаются в зависимо- сти от классов точности, табл.1. Наиболее вероятная суммарная погрешность вер размера блока мер определяется по формуле: 2 2 2 2 1 n вер Пример 2. Блок размером 75,415 мм составлен из концевых мер 1,005; 1,41; 3; 70 мм. Класс точности мер – 3-й. Определить наиболь- шую и наиболее вероятную погрешность размера блока концевых мер длины. Решение: Для 3 класса точности по таблице 1 находим допуска- емые отклонения мер: 1 = 0,8 мкм; 2 = 0,8 мкм; 3 = мкм; 4 = 2 мкм. 5 4 , 4 2 8 , 0 8 , 0 8 , 0 наиб мкм 4 , 2 2 8 , 0 8 , 0 8 , 0 2 2 2 2 вер мкм Определение действительного размера блока концевых мер Чтобы определить действительный размер блока концевых мер необходимо: 1) просуммировать алгебраически действительные отклонения конце- вых мер, входящих в блок (они берутся по аттестату в зависимости от разряда мер по табл.2); 2) просуммировать алгебраически номинальный размер и действи- тельные отклонения от номинального размера блока. Пример 3. Для данных примера 1 определить действительный размер блока с помощью аттестата. Решение: Для КМД в аттестате приведены следующие отклоне- ния от номинального размера мер. Для меры 1,005 мм отклонение –0,7 мкм; для меры 1,37 мм отклонение +0,3 мкм; для меры 9,5 мм откло- нение равно –0,2 мкм и для меры 60мм отклонение –0,3мкм. Просуммируем отклонения алгебраически: -0,7 + 0,3 - 0,2 - 0,3 = -0,9 мкм Эта величина является отклонением от номинального размера блока. Действительный размер блока равен: 71,875-0,0009=71,8741мм 2. Получить у преподавателя индивидуальное задание на выпол- нение работы. 3. Составить блок концевых мер длины для заданного размера. Заполнить раздел 1 бланка отчета. 4. Определить погрешности размера блока мер. 5. Рассчитать действительный размер блока мер. Заполнить раздел 2 бланка отчета. 6 ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ. Варианты 1 2 3 4 5 6 7 8 Размер, мм 25,75 62,425 23,75 156,55 73,87 12,875 87,25 45,425 Варианты 9 10 11 12 13 14 15 16 Размер, мм 58,65 122,07 92,34 145,25 8,325 80,515 50,51 147,54 Варианты 17 18 19 20 21 22 23 24 Размер, мм 85,01 34,945 70,01 95,185 34,85 63,505 35,98 32,845 СПРАВОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Таблица 1 Отклонение длины концевых мер в зависимости от классов Номинальные зна- чения длины конце- вой меры, мм Допускаемые отклонения ( ), мкм, для классов точности 0 1 2 3 4 5 До 10 0,1 0,2 0,4 0,8 2,0 4,0 Свыше 10 до 25 0,14 0,3 0,6 1,2 2,5 5,0 25 50 0,2 0,4 0,8 1,6 3,0 6,0 50 75 0,25 0,5 1,0 2,0 4,0 8,0 75 100 0,3 0,6 1,2 2,5 5,0 10,0 100 150 0,4 0,8 1,6 3,0 6,0 10,0 7 Таблица 2 Результаты периодической поверки концевых мер длины Н ом и- нал ьный ра змер, м м Отклоне- ние от но- минала, мкм Н ом и- нал ьный ра змер, м м Отклоне- ние от но- минала, мкм Н ом и- нал ьный ра змер, м м Отклоне- ние от но- минала, мкм 1,005 -0,7 1,28 -0,4 1,9 +0,1 1,01 -0,4 1,29 -0,4 2,0 -0,7 1,02 -0,7 1,30 -0,6 2,5 +0,3 1,03 -0,5 1,31 -0,4 3,0 -0,8 1,04 -0,1 1,32 -0,4 3,5 -0,3 1,05 -0,9 1,33 -0,7 4,0 -0,2 1,06 -0,5 1,34 +0.7 4,5 +0,1 1,07 +0,2 1,35 -0,6 5,0 -0,2 1,08 -0,1 1,36 -0,3 5,5 +0,2 1,09 -0,3 1,37 +0,3 6,0 -0,5 1,10 -0,8 1,38 -0,8 6,5 +0,5 1,11 +0,2 1,39 -0,9 7,0 -1,1 1,12 -1,1 1,40 -0,3 7,5 -0,3 1,13 -0,1 1,41 -0,2 8,0 -0,4 1,14 -0,4 1,42 -0,1 8,5 -0,6 1,15 +0,42 1,43 -0,2 9,0 -1,2 1,16 +0,7 1,44 +0,2 9,5 -0,2 1,17 -0,4 1,45 +0,2 10 +0,3 1,18 -0,3 1,46 -0,4 20 -0,5 1,19 +0,6 1,47 +0,3 30 -0,6 1,20 -0,4 1,48 -1,2 40 -1,2 1,21 +1,3 1,49 -1,3 50 +0,4 1,22 -0,5 0,5 -0,6 60 -0,3 1,23 -0,4 1,0 -0,5 70 -1,2 1,24 -1,4 1,5 +0,1 80 -1,5 1,25 -1,4 1,6 -0,1 90 +1,6 1,26 -0,2 1,7 -0,1 100 -0,8 1,27 -0,4 1,8 -0,2 8 МГУИЭ Отчет о лабораторной работе «Концевые меры длины» Ф.И.О. студента Кафедра ТМиМ Группа Вариант 1. Составление блока концевых мер длины Класс точности мер – Разряд мер – Заданный размер, мм Составляющие блока КМД, мм Допускаемые отклонения, ( ) мкм 1 мера 2 мера 3 мера 4 мера 2. Определение действительного размера блока мер Погрешность разме- ра блока мер, мкм Отклонение от но- минального размера, мкм Действительный раз- мер блока мер, мм Наибольшая наиб 1 мера 2 мера Формула Результат Наиболее вероятная вер 3 мера 4 мера Формула Результат |