тест РП. Лишение состояния свободы
Скачать 13.9 Kb.
|
Вопрос 1: Показать правильные ответы Лишение какого состояния считалось средним ограничением статуса, приводящим к лишению права вступить в законный римский брак и заключать различного рода сделки? Варианты ответа: а) Лишение состояния гражданства. б) Лишение семейного статуса. в) Лишение права занимать высокие государственные должности. г) Лишение состояния свободы. Вопрос 2: Показать правильные ответы Какие основные черты характеризовали брак cum manu? Варианты ответа: а) Нахождение жены под властью мужа на положении дочери. б) Сохранение за женой самостоятельности по вступлению в брак. в) Наличие раздельного имущества супругов. г) Оставление приданого жены в ее собственности. Вопрос 3: Показать правильные ответы На кого распространяло свое действие ius gentium (право народов)? Варианты ответа: а) На перегринов, а также на их взаимоотношения с государственными органами. б) на перегринов, а также на их взаимоотношения с римскими гражданами. в) на римских граждан, а также на их взаимоотношения с государственными органами. г) на государственные органы, а также на их взаимоотношения с римскими гражданами и перегринами. Вопрос 4: Показать правильные ответы Каково было положение ребенка, рожденного от свободной и раба в Древнем Риме? Варианты ответа: а) Он становился свободным по достижении 25 лет. б) Он рождался свободным. в) Он считался вольноотпущенным. г) Он рождался рабом. Вопрос 5: Показать правильные ответы Что такое дееспособность? Варианты ответа: а) Способность иметь права и обязанности. б) Способность совершать действия с юридическим последествиями. в) Способность совершать действия от имени другого лица. г) Способность быть объектом права. Вопрос 6: Показать правильные ответы Чем отличается формулярный процесс от легисакционного? Варианты ответа: а) Особой ритуальностью и составлением преторской формулы. б) Упрощением процедуры рассмотрения дела и составлением судьей особой формулы. в) Упрощением процедуры рассмотрения дела и составлением преторской формулы. г) Предельным формализмом, составлением особой формулы. Вопрос 7: Показать правильные ответы Что в римском праве обозначалось термином «пекулий»? Варианты ответа: а) Имущество, находящееся во владение латина. б) Имущество, выделяемое из общего имущества рабовладельца в самостоятельное управление рабом. в) Имущество, находящееся во владении колона. г) Имущество, находящееся во владении перегрина. Вопрос 8: Показать правильные ответы Что такое реституция? Варианты ответа: а) Изъятие имущества из чужого владения. б) Восстановление в первоначальное положение. в) Изъятие вещи из незаконного чужого владения. г) Устранение помех при пользовании вещью. Вопрос 9: Показать правильные ответы Какая часть формулы из 4-х основных ее составляющих является важнейшей? Варианты ответа: а) Та, в которой указывалось на назначение судьи. б) Та, в которой излагались основания, из которых возник иск. в) Та, в которой определялось содержание претензии истца. г) Та, в которой содержалось предписание о присуждении, если требование подтвердится. Вопрос 10: Показать правильные ответы Кем выносятся интердикты (запрещения) о немедленном прекращении каких-либо действий, нарушающих общественный порядок и интересы граждан? Варианты ответа: а) Претором. б) Судьей. в) Народным собранием. г) Решением сената. Вопрос 11: Показать правильные ответы Каково было положение ребенка, рожденного от рабыни и свободного? Варианты ответа: а) Он рождался рабом. б) Он рождался свободным. в) Он становился свободным по достижении 25 лет. г) Он считался вольноотпущенным. Вопрос 12: Показать правильные ответы Почему агнатское родство сменилось когнатским? Варианты ответа: а) Индивидуальная частная собственность сменилась семейной собственностью. б) Семейная собственность сменилась индивидуальной частной собственностью. в) Патриархальная семья укрепилась под властью paterfamilias. г) Подвластный совершеннолетний сын получил право на пекулий. Вопрос 13: Показать правильные ответы Что такое правоспособность? Варианты ответа: а) Способность совершать действие с юридическими последствиями. б) Способность нести определенные обязанности. в) Способность быть объектом права. г) Способность иметь права и обязанности. Вопрос 14: Показать правильные ответы Что собой представляла Кодификация Юстициана? Варианты ответа: а) Устранение устаревших законов и расположение действующих в хронологическом порядке. б) Объединение и систематизацию закона в алфавитном порядке. в) Объединение законов в едином сборнике. г) Объединение и систематизацию всего накопившегося правового материала с устранением из него устаревших и противоречивых положений с целью приведения в соответствие с потребностями эпохи. Вопрос 15: Показать правильные ответы Что имела своей целью стадия in iure? Варианты ответа: а) Выявление чисто правовой стороны дела – наличия риска – перед магистратом. б) Выявление чисто правовой стороны дела – наличия риска – перед судьей. в) Рассмотрение дела по существу претором. г) Рассмотрение дела по существу судьей. |