Контрольная работа по родной русской литературе в 9 классе. Проверочная 1 Россия -родина моя. Литература проверочная работа по итогам изучения раздела 1 россия родина моя
Скачать 31.5 Kb.
|
Фамилия, Имя ________________________________________ 9 КЛАСС РОДНАЯ (РУССКЯ) ЛИТЕРАТУРА ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ИТОГАМ ИЗУЧЕНИЯ РАЗДЕЛА № 1 «РОССИЯ – РОДИНА МОЯ» Литературный диктант 1. Укажите фамилию поэта, написавшего стихотворение «Певец во стане русских воинов». 2. Какой художественный приём применил Пушкин в стихотворении «Город пышный, город бедный»? 3. Какое историческое событие описывается в русской народной песне «Как не две тученьки не две грозныя…»? 4. Определите размер стиха М. Цветаевой «Генералам двенадцатого года»: Вы, чьи широкие шинели Напоминали паруса, Чьи шпоры весело звенели И голоса. 5. В каком стихотворении Осип Мандельштам вспоминает про двух героев Пушкина из стихотворений «Медный всадник» и «Евгений Онегин»? 6. Какому городу А.Ахматова посвящает стихотворение «Вновь Исакий в облаченье…»? 7. Из какого произведения эти строки? Кто его автор? «Вечером эти фонари загорелись уже без фонарщика, все сразу по всему Невскому и по Большой Морской; сначала в них что-то начинало потрескивать, слегка посверкивать. Потом молочно-белые яйца становились слегка лиловатыми, и сверху на головы проходящих начинало литься вместе с чуть-чуть сиреневым, трепещущим светом задумчивое, на что-то намекающее пчелиное жужжание… Ах, фонарики, фонарики Петербурга!» 8. Как называется прилагательное, описывающие какое либо слово, художественное определение, придающие слову эмоциональную окраску? 9. Как называется стилистический приём, основанный на образном сопоставлении двух предметов или состояний? 10. Какие ассоциации вызывают у вас строки из стихотворения П.Вяземского «Степь»: Бесконечная Россия Словно вечность на земле! Едешь, едешь, едешь, едешь, Дни и версты нипочем! Тонут время и пространство В необъятности твоей. Степь широко на просторе Поперек и вдоль лежит, Словно огненное море Зноем пышет и палит. Цепенеет воздух сжатый, Не пахнет на душный день С неба ветерок крылатый, Ни прохладной тучки тень. 11. Укажите тему стихотворения И.Сурикова «В степи». 12. Какую роль играет описание тополя в повести А.П.Чехова «Степь»? «А вот на холме показывается одинокий тополь; кто его посадил и зачем он здесь – бог его знает. От его стройной фигуры и зелёной одежды трудно оторвать глаза. Счастлив ли этот красавец? Летом зной, зимой стужа и метели, осенью страшные ночи, когда видишь только тьму и не слышишь ничего, кроме беспутного, сердито воющего ветра, а главное – всю жизнь один, один…» 13. Из данного отрывка выпишите средства выразительности, которые использует А.П.Чехов. Ответы 1. Жуковский. 2. Антитеза. 3. Война 1812 года. 4. Ямб. 5. «Петербургские строфы» 6. Петербургу. 7. Л Успенский. «Записки старого петербуржца». 8. Эпитет. 9. Сравнение. 10. Трава, поле, ветер, солнце, конь, жара, пустота, земля, казак, песня. 11. Атмосфера вольных просторов, красота и самобытность степи. 12. Одинокий тополь на вершине холма изображается как живое существо, которому присущи внешние признаки и внутренние качества и свойства человека. 13. Эпитеты - одинокий тополь, стройная фигура, зелёная одежда, страшные ночи, беспутный, воющий ветер. Олицетворение - показывается тополь; оторвать глаза. |