М етодика проведения свечек
 Скачать 0.55 Mb.
|
|
М  етодика проведения свечек Составила старшая вожатая МУ ОЦ "Орленок" Косова Светлана "...Вечер притих за окном. Он хмур и холоден. А мы зажжем свечу, и будем смотреть на огонь..."  Свечка или же "вечерний огонек" - важная составляющая лагерного лета. Именно тут ребята могут поделиться своими впечатлениями, эмоциями, победами или поражениями, а самое главное - открыть свою душу и поделиться самым сокровенным с детьми из отряда и своим вожатым. Но как же правильно её провести? Да, вам не показалось! У свечки есть свои "правила и традиции". Но для начала нам нужно разобраться для чего же вообще нужна лагерная свечка и что она представляет? Цели и задачи лагерной свечки: - проведение анализа дня; - регулировка эмоционального настроя в кругу отряда; - коррекция и сплочение детского коллектива; - расслабление перед отходом ко сну, посредством рассказа своих переживаний и эмоций за уходящий день. Предлагаю начать с атмосферы лагерной вечерней свечки, что является важной составляющей данного отрядного мероприятия. Атмосфера свечки: Не зря свечку проводят вечером, когда ребенок уже более открыт к душевным и эмоциональным разговорам. Атмосфера не должна "давить" на ребенка, все должно быть максимально честно, открыто, а главное по-семейному. Свечку нужно проводить в располагающей обстановке, например, весь отряд сидит по кругу, внутри круга горит свеча. Или же другой пример: вы выбрались всем отрядом к вечернему костру, чтобы там провести вечерний «огонек». Для атмосферы вы захватили покрывала, гитару, песенник, кружки с чаем и свой отрядный талисман (это может быть любая игрушка, которую заранее привезет вожатый для своих ребят). В тихой семейной обстановке и зародятся душевные разговоры, так будет уютнее и вам, и вашим деткам. Ничего не будет мешать, отвлекать от процесса. Голоса звучат приглушенно и неторопливо! Как только вы добились нужной атмосферы на месте проведения и нужного настроя ребят, советую вам рассказать правила вечернего огонька. Многие из ребят, возможно, приезжают в лагерь в первый раз. Для них все это в новинку и они многого не знают. Ваша цель - ввести их в курс дела. Лучше всего рассказать правила лагерного «огонька» в начале смены, чтобы избежать дальнейших недопониманий в коллективе. Итак, правила свечки: - во время проведения свечки в отряде должна соблюдаться полная тишина; - говорит только тот, у кого в руках находится свечка или отрядный талисман; - если ребята хотят поддержать говорящего или же согласиться с его мнением, не стоит его перебивать, можно просто потереть ладошки в знак согласия; - никого не осуждаем и не обсуждаем. Не бывает плохих людей, бывают неверные действия; - через центр круга никто не проходит и не пробегает. Круг со свечей - сердце вашего отряда, нельзя дать ему потухнуть; - все сказанное на свечке всегда (!) должно оставаться внутри вашего отряда, не выносясь за рамки лагерной жизни; - передавать свечку или отрядный талисман рекомендую против часовой стрелки, так вы замедляете время и дольше находитесь вместе (не забудьте рассказать это детям); - у круга нет начала и нет конца - вы все одно единое целое. Свечка - это вечерняя встреча в кругу друзей. Каждый ребенок может занять в кругу место по своему предпочтению, может выбрать место с человеком, который ему больше всего импонирует. Свечку в самый первый день нужно проводить педагогам на отряде - вожатым и воспитателям. Но также высказываются не только педагоги, но и те, ради кого мы здесь собрались - дети. В первую отрядную свечку можно рассказать свои ожидания от предстоящей смены: какие впечатления ребенок хочет получить от этой лагерной смены, какие кружки он с нетерпением ждет, в каких вечерних мероприятиях и вертушках он примет наибольшее участие, в каких спортивных мероприятиях ему нет равных. Также, можно рассказать и немного о себе: чем занимаетесь в городе, где учитесь, что предпочитаете делать в свободное время и т.д. ВАЖНО!: во время самой первой лагерной свечки ВСЕ детки должны выговориться. Если ребенок стесняется - помогите ему. Начните с ним диалог, задавайте наводящие вопросы, разузнайте о его жизни вне лагеря. В конце такой свечки вы построите полную картинку и анализ ваших подопечных на 21 день и в последствии, вам будет проще с ними взаимодействовать. Доверие между вожатым и ребенком - ВАЖНО!!!  Чтобы каждый день свечки в лагере были интересными, наполненными эмоциями, их можно делать самому, вводя ребят в суть данного мероприятия. ВАРИАНТЫ ВЕЧЕРНИХ СВЕЧЕК: 1. "Говорят только желающие".Нередко бывает так, что мальчишки и девчонки устают в течение лагерного дня от насыщенной программы, полученных впечатлениях, от спортивных состязаний. Этот вариант свечки поможет уставшим отдохнуть и послушать только своих сверстников, поддерживая их потиранием ладошек. 2. "Свободный микрофон".Этот вариант свечки тоже можно применить на деле. Говорить не по порядку, а, например, Даня выговорился, и решил передать свечку тому, кто хочет сказать прямо сейчас выговориться и посекретничать. 3. "Светофор". Это мини-игра, которую можно разыграть на свечке с ребятами. Им нужно охарактеризовать день одним лишь цветом, которые имеются в светофоре. Вожатый заранее каждому цвету проводит параллель, например, зеленый - отлично, желтый - хорошо, красный - не очень. Важно: обязательно разузнайте у тех ребят, которые выбрали "красный" - что им не понравилось или огорчило в течение дня, на эмоциональный фон ребенка не в коем случае нельзя закрывать глаза. 4. "5 спасибо".Вариант такой свечке можно проводить в конце лагерной смены или в середине. Правила данной свечки очень просты, у каждого из ребят в наличии есть 5 спасибо. И он называет 5 друзей из отряда и благодарит их за что-то. 5. "Ромашка".Такой лагерный огонек можно проводить в начале и середине лагерной смены. Вожатый заранее делает ромашку с тем количеством лепестков, сколько ребят в отряде. На каждом лепестке пишется задание (которое посильно к выполнению), например: спеть отрывок любимой песни, прочитать стих, рассказать о себе, назвать свое любимое блюдо (также, если вы проводите данную свечку в начале смены - на лепестках можно написать вопросы для ребят, так вы лучше их узнаете, но не забудьте и сами поучаствовать). 6. "Три слова".Очень часто лагерные дни насыщены и бурлят жизнью, а на вечер эмоциональных, да и физических сил остается чуть-чуть меньше. Свечка "Три слова" - отличный "помогатор" в данной ситуации. Её правила очень просты: каждый из ребят говорит лишь три слова, которыми бы он охарактеризовал этот день, а вы, в свою очередь, поймете - что им запомнилось больше всего. 7. "Клубок".Такую свечку рекомендовано проводить в середине и в конце смены, после того, как вы видите - что детки сплотились, вы одна семья, один за всех и все за одного. Вожатый берет клубок ниток, и объясняет правила проведения данного огонька: тот, у кого в руках клубок, подбрасывает его любому человеку из круга. Тому, с кем он больше всего сплотился и подружился, того, кого он больше всего ценит. И тот, кто кинул клубок своему соседу, говорит о нем что-то приятное и хорошее, высказывает свое мнение. Свечка продолжается до тех пор, пока каждый не вплетется в эту "паутину". Важно объяснить ребятам, что они и есть те самые ниточки, и только когда они вместе у отряда появляется красивый узор. 8. "Прогноз погоды".Правила очень просты, ребенок примеряет на себя образ синоптика и своими словами, жестами, условными знаками пытается описать свои чувства и эмоции, полученные за прожитый день. 9. "Я сегодня молодец, потому что...".В жизни каждого отряда, непременно есть такой день, где каждый из ребят выкладывается по полной, делает все для достижения общей цели. Такие моменты очень насыщенные эмоциями и необходимыми подготовлениями. На такой свечке можно узнать, за что из всех переделанных дел и просьб ребенок оценил себя больше всего. 10. "Загони Джина в бутылку" или "Капсула времени".В начале свечки вожатый рассказывает, если написать на листочках свои пожелания и мечты от смены, то они обязательно сбудутся. Каждому дается листок бумаги и ручка. После того, как ребята напишут свои желания, вожатый их собирает и складывает в бутылку. На бутылке можно написать крупно "ДЖИН" или "Капсула времени", а в конце смены открыть и посмотреть, что у кого сбылось. Вышеперечисленные свечки подойдут для ребят любого возраста, они многогранны, и на ваше усмотрение можно сделать другую вариацию свечки, не потеряв ее назначения. Но не стоит забывать о том, что из нас - вожатых, есть и те, кто работает с ребятами старшего возраста, и не каждому из них это будет интересно. Следующая подборка свечек будет направлена на ребят постарше и их интересы. ВАРИАНТЫ СВЕЧЕК ДЛЯ СТАРШЕГО ОТРЯДА: 1. "Свечка-рассуждение".На таком типе свечки, вожатый, как правило, задает вопрос, на который ребята должны порассуждать и высказать свое мнение. Вопросы могут быть абсолютно на различные темы, например, "Что важнее, любить или быть любимым?", "Настоящий друг познается в беде или радости?", "Если бы я выиграл большую сумму в лотерее, я бы потратил её на...". Ответы на данные вопросы помогут вам провести анализ каждого ребенка из своего отряда, наладить с ним доверительный и дружеский контакт. 2. "Черно-белый стул".Данный вечерний огонек лучше всего проводить в середине, или же в конце смены. Перед началом свечки вожатый объясняет правила: Каждый из ребят может выбрать любой стул - черный или белый. На "белом" стуле - о человеке будут говорить только хорошее, позитивное, какими поступками он им запомнился и т.д. На "черном" стуле - будут обсуждаться недостатки, плохие черты характера, над которыми, по мнению говорящего стоило бы поработать. ВАЖНО: Если ребенок выбрал "черный" стул, нельзя касаться его физических качеств и внешних данных. Каждый из ребят может выбрать только ОДИН стул. 3. "Самое важное слово".У каждого в жизни были такие моменты, где он поступал не так, как казалось правильным спустя время. Где-то не сказал самое важное слово, где-то не так поступил. В начале свечки вожатый объясняет ребятам, что сейчас самое подходящее время визуализировать ту самую ситуацию, заново её пережить и произнести в слух то самое слово, которое бы раз и навсегда изменило исход той ситуации. ВАЖНО: эту свечку нужно проводить в заключительный этап смены, когда "контакт" между вами и детьми полностью налажен, когда они вам доверяют, и когда вы небезразличны им. 5. "Конверт откровений".Вожатый заранее заготавливает конверт с большим количеством вопросов. В начале свечки вводит ребят в курс дела: сначала ребенок говорит по дню, потом вытаскивает из конверта бумажку с вопросом и дает на нее ответ (по возможности, достаточно развернутый). Вопросы в конверте могут быть следующими: - что ты больше всего ценишь в людях? - какая твоя самая заветная мечта, о которой ты мало кому рассказывал? - какие черты характера ты ценишь в людях? - на какого героя книги/фильма ты хотел бы быть похожим? ВАЖНО: проводить такой вечерний огонек в середине или конце смены, заранее настроив ребят на "нужную волну". Ну вот, ваша свечка подошла к концу, она была доброй и душевной, её так не хочется заканчивать, а хочется остаться навсегда в этом моменте. Но к сожалению, закончить придется. И самый "универсальный" способ это сделать, рассказать в первый же день легенду об "Орлятском круге" и спеть такую родную песню "Разговоры еле слышны". ЛЕГЕНДА ОБ ОРЛЯТСКОМ КРУГЕ: Первая версия: В былые времена, в старинные годы... Давным-давно... Жили на берегу моря люди. Это было племя красивых и сильных людей, любящих жизнь и красоту, любящих друг друга... Но ничто не длится долго. Пришла война. Пришла необходимость всем мужчинам уйти воевать. А как же любимые женщины, матери, сестры, дочери. Не забрать их с собою... И тогда все мужчины, чтобы не мерзли их любимые, сложили посреди пещеры свои горящие сердца. И ушли... Ушли воевать, защищать свой дом, свои семьи. Сердца горели ровным и теплым огнем. Но ворвался злой ветер, и начал тушить сердца мужские. И тогда женщины, дочери, матери, сестры встали в круг вокруг горящих сердец и загородили их от ветра. Много они простояли, но защитили сердца от ветра. А когда мужчины вернулись домой, то были встречены своими любимыми. И вот с тех пор повелась традиция - вставать в круг, который и назвали впоследствии "Орлятским". Встают в этот круг только самые близкие друзья. Встают не просто так. Встают, чтобы поговорить, пообщаться. Сказать друг другу что-то самое сокровенное, самое важное. В "Орлятском" кругу есть свои традиции и свои законы: Слева друг и справа друг, Чуть качнулся Орлятский круг. Тут лишь о главном услышишь слова. Руки в размахе крыльев орла: Справа на плечи, а слева на пояс. Тихо звучит о серьезном твой голос. Круг неразрывный нельзя разорвать. В центр, лишь прощаясь, можно ступать. Вторая версия: Когда-то давным-давно, когда на свете еще не было людей, жили на соседних скалах две стаи орлов. И из-за чего-то они постоянно воевали, то делили власть над своими скалами, то добычу, то еще что.... Подолгу длились их бои. И вот наступил ужасно грустный и печальный момент, когда все взрослые орлы погибли. И остались только маленькие орлята, которым не надо было ничего делить, они хотели лишь тепла и мира, потому что из-за вражды двух стай осиротели птенцы на обеих скалах. И тогда птенцы все вместе, напрягая свои силенки как могли, слетелись на третью, никому не принадлежащую, дикую скалу и решили жить там все вместе и помогать друг другу. Но все они были еще очень маленькими орлятами, которые только-только научились летать и долгий перелет на далекую скалу очень утомил их. Эта скала была очень холодной, обдуваемой всеми ветрами, неуютной для ма-аленьких птенцов. Но теперь, когда они были ВСЕ ВМЕСТЕ И РЯДОМ ДРУГ С ДРУГОМ им было на кого опереться и каждый из них поддерживал друг друга. Чтобы не замерзнуть, уставшие орлята встали в круг и, чтобы не упасть от усталости, они левым крылом поддерживали друг друга, а правым опирались друг на друга. И, тихонько раскачиваясь, пели песни до тех пор, пока не выглянуло солнце и не согрело орлят. С тех пор орлятский круг стал символом дружбы и взаимоподдержки... После того, как вы рассказали ребятам легенду об Орлятском круге, положили свои ручки - правую на плечо, а левую - на талию, обычно всем отрядом тихо-тихо нужно спеть песню "Разговоры еле слышны": "Разговоры еле слышны, Над "Орленком" ночная тень. В круговерти забот не заметили мы, Как был прожит еще один день. В круговерти забот не заметили мы, Как был прожит еще один день. Только правду скажем в глаза, Не тая на душе обид. Промелькнет и утихнет в сердцах гроза, Затвердеет дружбы гранит. Промелькнет и утихнет в сердцах гроза, Затвердеет дружбы гранит. Согревая единство теплом, Все теснее орлятский круг. Если надо помочь, если вдруг тяжело, Помни: каждый - твой верный друг. Если надо помочь, если вдруг тяжело, Помни: каждый - твой верный друг. Разговоры еле слышны, Над "Орленком" ночная тень. В круговерти забот не заметили мы, Как был прожит еще один день. В круговерти забот не заметили мы, Как был прожит еще один день." После песни, можно "расцепить" Орлятский круг, и вытянуть руки в центр, "взмахивая" ими, кричать кричалку: "Чтоб нам завтра повезло! Чтоб нам завтра повезло! Чтоб нам завтра повезло! Мы ребята ничего, Мы ребята просто воооо.....!!!" Важно помнить, что свечка - это место откровений, секретов, рассказов о своих чувствах и переживаниях. Это время слияния отряда в одно целое, в крепкий и неразрывный механизм! |