Главная страница
Навигация по странице:

  • Аспект развития Общее для всех культур Специфическое для каждой культуры

  • 2. Общение с матерью

  • 3. Общение с другими детьми

  • 4. Уход за ребенком

  • 5. Условия для познания мира

  • 6. Самопознание

  • Мари единственный ребенок в семье, она родилась в больнице, где по традиции ей на ножки были нанесены иероглифы


    Скачать 18.81 Kb.
    НазваниеМари единственный ребенок в семье, она родилась в больнице, где по традиции ей на ножки были нанесены иероглифы
    Дата28.10.2022
    Размер18.81 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаblock-v1_hse+EDPSY+2021+type@openassessment+block@0e30db4072864b.docx
    ТипРассказ
    #758972

    В фильме «Малыши» (реж. Т. Бальмес, Франция, 2010) был представлен невероятный процесс взросления четырех малышей с самого рождения до возраста полутора лет. При съемочном процессе операторы никоем образом не вмешивались в жизнь детей их родителей, что помогло достичь максимального эффекта от фильма.

    Фильм рассказывает про четыре жизни, совершенно разных детей из разных культур, а наше знакомство с ними начинается с их рождения.

    Понихао – маленькая девочка из Намбии, девятый ребенок в своей дружной семье. Понихао появляется на свет в небольшой скромной хижине, без присмотра врачей, лишь мама во время родов для благополучного исхода родов наносила на беременный живот красный пигмент, согласно традиции.

    Байярджаргал – мальчик из Монголии, второй ребенок в семье. Байярджаргал был рожден в больнице, крепко укутан в пеленки и был отвезен родителями домой на мотоцикле.

    Мари – единственный ребенок в семье, она родилась в больнице, где по традиции ей на ножки были нанесены иероглифы.

    Хетти – единственный и очень любимый ребенок. Она родилась в больнице, под пристальным присмотром врачей и высокотехническим медицинским оборудованием.

    Каждый ребенок развивался по-разному, в зависимости от различных аспектов развития. Понижао все время находится среди других детей, мама всегда рядом, из игрушек лишь камни да кости. Байярджаргал большую часть времени проводил в одиночестве, закутанный в пеленки и периодически навещаемых кошкой и петухом, так как его родители сильно заняты хозяйством. Старший брат часто обижал и доводил до слез Байярджаргала, поэтому ему приходится научиться постоять за себя. Все его окружение это степь и домашний скот. Мари же растет в большом городе, она окружена большим количеством развивающих игрушек, с которыми она не всегда справляется. Мари любимый ребенок, но у ее родителей не так много времени из-за работы, поэтому она отправляется в ясли, где ей было не очень комфортно без родителей, среди чужих людей и плачущих малышей. Хетти является центром вселенной для своих родителей, они всячески способствуют ее успешному развитию, играют с ней, читают книжки.

    Ниже представлены некоторые аспекты развития ребенка при взрослении в первые полтора года жизни, которые можно выделить из данного фильма.


    Аспект развития

    Общее для всех культур

    Специфическое для каждой культуры

    1. Окружающая среда

    Каждый ребенок выходит с родителями на прогулку, видя природу и животных

    Дети, живущие в городских условиях большую часть времени проводят в квартире или доме, в то время как дети из Намбии и Монголии большую часть времени проводят на природе

    2. Общение с матерью

    Каждого ребенка любит его мама и уделяет ему столько времени, сколько может

    В Намбии ребенок практически не отходит от матери, от всегда рядом, а в Монголии ребенок большую часть времени находится в одиночестве

    3. Общение с другими детьми

    Маленький ребенок не часто имеет контакт со своими ровесникам и другими детьми, обычно этот контакт происходит если есть братья или сестры, либо если ребенок ходит в ясли

    Ребенок из Намбии рос среди своих ровесников и большого количества других детей, а остальные дети либо имели общение с братом, либо кратковременное общение, либо вообще его не имели

    4. Уход за ребенком

    Каждый родитель следит за состоянием своего ребенка, вовремя кормит его и следит за его гигиеной

    В США и Японии дети всегда чистые, хорошо одетые и ухоженные, в то время как ребенок из Монголии всегда был перепачкан и измазан грязью, а ребенок из Намбии ходил практически голышом, что принято в его поселении, мама слизывала с него грязь, а попу вытирала о свои колени

    5. Условия для познания мира

    У каждого ребенка есть интерес к познанию мира, развлечения, игрушки иногда и животные

    У детей из США и Японии были прекрасные условия для познания мира в виде большого количества развивающих игрушек, образованных родителей, занимающихся их развитием, а вот у детей из Намбии и Монголии ничего не было. Ребенок из Намбии познавал мир с помощью камней, палок и пасти собаки. У мальчика из Монголии была игрушка в виде рулона туалетной бумаги и большого количества домашних животных

    6. Самопознание

    Дети начинают интересоваться кто они мальчик или девочка, проявляют интерес к своим половым органам, однако это происходит в более позднем возрасте

    В Намбии принято ходить практически голыми, в связи с этим ребенок видит половые органы других детей и начинает интересоваться этим в более раннем возрасте


    Согласно приведенным выше аспектам, можно сделать вывод, что существует большое количество факторов, влияющих на развитие ребенка. Выделенные аспекты развития можно рассмотреть с точки зрения трактовки стадий развития Зигмунда Фрейда, изложенные в учебном пособии «Психология развития человека» Е.Е. Сапоговой.

    С рождения до двенадцати месяцев Зигмунд Фрейд выделяет оральную стадию – стадия фиксации либидо у человека на которой формируются такие черты личности как ненасытность, жадность, требовательность и неудовлетворенность всем предлагаемым. Во избежание проявления таких черт ребенку нужно удовлетворительное грудное вскармливание и близость матери. В таблице мы рассмотрели такой аспект как общение с матерью. Все представленные в фильме дети были на грудном вскармливание, однако количество времени, проведенного с матерью у всех, было разным. Хетти, Мари и Понихао получили достаточное количество любви и ласки от родителей, что поспособствует развитию в них спокойствия и самостоятельности. Однако Байярджаргал хоть и был вскормлен грудным молоком, однако любви и заботы матери ему категорически не хватало, что по Зигмонду Фрейду может привести к «застреванию» на оральной стадии и сказаться на его взрослой жизни в виде зависимости от оральных стимулов. Такие люди агрессивны, склонны к перееданию, грызут ногти, любят жевательные резинки, леденцы и семечки. Как сказал бы Зигмунд Фрейд «застряли на оральной стадии развития».

    С двенадцати-восемнадцати месяцев до трех лет идет анальная стадия, во время которой ребенок впервые научится контролировать свои телесные функции. Это период, когда ребенок приучается к опрятности и чистоплотности, когда он впервые встречается с запретами. На анальной стадии формируются такие черты как аккуратность, опрятность, чистоплотность, великодушие, но в то же время и упрямство, скрытность, агрессивность. В таблице были рассмотрены такие аспекты как общение с другими детьми, уход за ребенком, окружающая среда, условия познания мира и самопознание. Понихао живет в маленькой деревне, где все свое время она проводит на улице, она изучает мир так как хочет, практически без запретов, ее с рождения учат быть самостоятельной, она растет среди других детей подражая им и изучая их. Байярджаргал практически не имеет запретов, так как он большую часть времени проводит в одиночестве. К гигиене и чистоплотности его совсем не приучали, брат его обижал. Согласно Зигмунду Фрейду такое невнимание взрослых к ребенку создает основу для формирования негативных качеств, нечистоплотность, неаккуратность, агрессивное поведение. Мари и Хетти всегда находились в чистоте, имели общение с ровесниками, большое количество развивающих игрушек и внимание родителей, что в будущем положительно скажется на их характере.

    Из всего вышеуказанного мы приходим к следующему выводу – каждый ребенок настолько же уникален, насколько похож манерами и поведением на такого же ребенка, только на другом конце планеты. Поведение детей различается из-за разного отношения родителей, разных игрушек и других аспектов, рассмотренных в данной работе.


    написать администратору сайта