Главная страница
Навигация по странице:

  • «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

  • ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

  • Практическое занятие №1 Задание 5

  • Практическое занятие №2 Задача 3

  • Психология общения (1). Мельникова Алёна Алексеевна москва 2022 Практическое занятие


    Скачать 16.92 Kb.
    НазваниеМельникова Алёна Алексеевна москва 2022 Практическое занятие
    Дата13.01.2023
    Размер16.92 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПсихология общения (1).docx
    ТипЗанятие
    #885512

    Автономная некоммерческая организация высшего образования

    «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


    Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций
    Форма обучения: заочная



    ВЫПОЛНЕНИЕ

    ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

    ПО ДИСЦИПЛИНЕ

    Психология общения



    Группа 21П174в
    Студент
    Мельникова Алёна Алексеевна

    МОСКВА 2022

    Практическое занятие №1

    Задание 5

    Напишите связный рассказ, в котором были бы проиллюстрированы

    следующие понятия: ролевое общение, коммуникативный процесс, эмпатия,

    каузальная атрибуция, стереотип, альтруизм, сотрудничество, аттракция.
    Татьяна Сергеевна была учителем русского языка и литературы. Она уже много лет работала в школе и замечательно преподавала свои предметы (ролевое общение). Хоть Татьяна Сергеевна и была достаточно взрослой женщиной, она не носила блестящие кофточки, шали, и юбки в пол, как большинство учителей (стереотип). Она всегда красиво одевалась, делала прическу, макияж, пользовалась парфюм. Она была достаточно строгим, но очень хорошим преподавателем. Для нее было важно не просто провести урок, но и показать детям, насколько интересны эти науки (коммуникативный процесс). Ученики ее любили и уважали (аттракция). Она всегда могла найти подход к любому из своих подопечных, каким бы сложным не был его характер (сотрудничество). У нее просто ангельское терпение! Она всегда давала шанс исправить оценку, даже на перемене принимала тех, кто вовремя не подготовился (альтруизм). Когда ее ученики шли на экзамен, она их подбадривала и давала советы. Переживала за всех, как за родных (эмпатия).

    Практическое занятие №2
    Задача 3

    Ситуация:

    Одна сотрудница высказывает другой претензии по поводу

    многочисленных и часто повторяющихся ошибок в работе. Вторая

    сотрудница принимает высказываемые претензии за оскорбление. Между

    ними возникает конфликт.

    Вопрос. В чем причина конфликта? Определите конфликтную

    ситуацию.
    Ответ:

    Причиной конфликта стало неуважительное отношение первой сотрудницы. Она начала высказывать претензии вместо того, чтобы корректно и спокойно указать на ошибки. При работе в коллективе важно уметь грамотно объяснять, чтобы не создавать таких ситуаций.


    написать администратору сайта