Методические рекомендации к курсовой работе. Методические указания к курсовой работе 2022-23. Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовой работы по направлению 38. 03. 01 Экономика разработаны в соответствии с Положением о курсовой работе обучающихся Института управления, экономики и финансов кфу
 Скачать 0.73 Mb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт управления, экономики и финансов Кафедра экономической теории и эконометрики Методические рекомендации по написанию курсовой работы по направлению 38.03.01 «Экономика» для бакалавров очной и очно-заочной форм обучения Казань 2022 2 Методические рекомендации подготовлены: к.э.н. доцент Гоцуляк И.Ф., к.э.н. доцент Игнатьева О.А. Рецензенты: д.э.н. профессор Багаутдинова Н.Г. Утверждено на заседании кафедры экономической теории и эконометрики Института управления, экономики и финансов (протокол № 1 от 31.08.2022 г.) 3 Введение Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовой работы по направлению 38.03.01 «Экономика» разработаны в соответствии с «Положением о курсовой работе обучающихся Института управления, экономики и финансов КФУ» утвержденным УМК ИУЭФ протокол №5 от 11.02.2022. Пособие рассчитано на бакалавров очного и очно-заочного отделений Института управления, экономики и финансов. В нем раскрывается общая логика написания курсовой работы, а также правила ее оформления. 1. Цели и задачи выполнения курсовой работы Главная цель курсовой работы – систематизация и конкретизация знаний, полученных при изучении теоретических учебных дисциплин по направлению «Экономика», приобретение навыков ведения самостоятельной исследовательской работы, включая поиск и анализ необходимой информации. В соответствии с учебным планом бакалавром в процессе написания курсовой работы должны быть освоены следующие компетенции: - способность применять знания (на промежуточном уровне) экономической теории при решении прикладных задач (ОПК-1); - способность управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6); - способность принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности (УК-10). Общими требованиями к курсовой работе являются: • четкость построения работы, структурированность текста; • логическая последовательность изложения материала; • краткость и точность формулировок, исключающих возможность субъективного и неоднозначного толкования; • конкретность изложения результатов работы; 4 • научный подход и использование экономического лексикона; • доказательность выводов и обоснованность рекомендаций. 2. Требования к курсовой работе Курсовая работа - это самостоятельное исследование одной из актуальных проблем по соответствующим дисциплинам. Она должна удовлетворять определенным требованиям. 1. Отражать современный научно-теоретический и практический уровень исследований по рассматриваемым проблемам. 2. Содержать самостоятельный анализ, собственные оценки и выводы. 3. Основываться на достоверных данных, статистических материалах, результатах проведенных расчетов и т.п. 4. Изложение материала должно быть целостным, логичным, последовательным, лаконичным и соответствовать нормам русского литературного языка. 5. Отвечать правилам оформления письменных работ. 6. Исключать дословное заимствование текста из учебной литературы и с интернет-сайтов. В процессе написания курсовой работы студентам рекомендуется постоянно проверять подготовленный текст на соответствие указанным требованиям. 3. Выбор темы курсовой работы Выполнение курсовой работы начинается с определения ее темы. При выборе темы обучающийся руководствуется перечнем тем, предложенных кафедрой экономической теории и эконометрики. Тема курсовой работы обязательно должна быть согласована с научным руководителем. При выборе темы курсовой работы необходимо учитывать следующие соображения: • соответствие темы исследования содержанию направления, по 5 которому выполняется курсовая работа; • актуальность проблемы; • наличие специальной литературы и возможность получения фактических данных, необходимых для анализа; • собственные научные интересы и способности. 4. Руководство и контроль выполнения курсовой работы Руководство и контроль выполнения курсовой работы осуществляет научный руководитель, назначенный кафедрой. Научный руководитель в период написания курсовой работы выполняет следующие функции: 1) согласовывает со студентом тему работы; 2) оказывает студенту помощь в составлении плана работы; 3) выдает задание; 3) рекомендует научную литературу, справочные, статистические материалы и др. источники информации по выбранной теме; 4) проводит регулярные консультации; 5) контролирует выполнение курсовой работы согласно утвержденному графику; 6) рецензирует содержание курсовой работы; 7) дает доступ студенту в систему «Антиплагиат КФУ» для проверки работы; 8) оценивает работу с учетом результатов проверки на антиплагиат. Окончательный вариант работы представляется научному руководителю для проверки и допуска к защите. 5. Последовательность выполнения курсовой работы Процесс написания курсовой работы включает следующие стадии: 1) выбор и осмысление темы работы; 2) поиск источников информации по теме; 6 3) изучение литературы; 4) анализ точек зрения различных авторов, формирование собственной позиции; 5) составление плана курсовой работы; 6) написание основных разделов; 7) написание введения и заключения; 8) оформление работы; 9) защита курсовой работы перед комиссией. 6. Структура и содержание основных разделов курсовой работы Курсовая работа - самостоятельная научная творческая работа студента. Независимо от выбранной темы она должна включать следующие пункты: Введение (5% от объема работы). Основная часть (глава 1 и глава 2). Заключение (5-10% от объема работы). Список использованных источников. Приложения (при наличии). Объем курсовой работы по направлению подготовки должен составлять 35–40 страниц. Список использованных источников и приложения выносятся за пределы этого объема. Введение. Это вступительная часть курсовой работы, в которой рассматриваются основные тенденции изучения и развития проблемы, анализируется ее существующее состояние, обосновывается теоретическая и практическая актуальность проблемы, формулируются цель и задачи исследования, дается краткая характеристика объекта исследования, исходной экономико- статистической базы и другой информации, используемой в курсовой работе. Объем введения: 3-4 страницы печатного текста. По содержанию в нем должны быть представлены: 1) актуальность исследования, которая определяется несколькими 7 факторами: необходимостью дополнения теоретических построений, относящихся к изучаемому явлению; потребностью науки в новых эмпирических данных и в совершенствовании используемых методов или конкретных технологий управления по отдельным видам деятельности; 2) степень разработанности темы показывает уровень изученности заявленной проблематики в научной литературе, а также направления научных исследований в рамках разрабатываемой темы; 3) цель исследования - желаемый конечный результат исследования; цели работы могут быть разнообразными, (определение характеристики явлений, не изученных ранее, мало изученных, противоречиво изученных; выявление взаимосвязи явлений; изучение динамики явления; обобщение, выявление общих закономерностей, создание классификации, типологии; создание методики; адаптация технологий, т.е. приспособление имеющихся технологий для использования их в решении новых проблем и т.д.); 4) задачи исследования - описание путей и средств достижения цели в соответствии с поставленной целью; 5) объект исследования; им может выступать экономический субъект, процесс управления в определенной системе, феномены и результаты человеческой деятельности; 6) предмет исследования - это всегда определенные свойства объекта, их соотношение, зависимость объекта и его свойств от каких-либо условий; характеристики предмета измеряются, определяются, классифицируются; предметом исследования могут быть явления в целом, отдельные их стороны, аспекты и отношения между отдельными сторонами и целым; 7) методология исследования - представляет собой описание совокупности методов исследовательской деятельности, использованных в работе для изучения предмета исследования, достижения его цели и решения поставленных задач; 8) структура работы - включает количество глав, их краткое описание, количество таблиц, рисунков, приложений, количество источников в списке 8 литературы. Основная часть курсовой работы по направлению подготовки включает в себя две главы, каждая глава должна содержать не менее 2 и не более 4 параграфов, объем которых должен быть примерно одинаков. В основной части следует раскрыть: Глава 1. Содержит теоретические основы изучения исследуемой проблемы. В данной главе оценивается степень изученности исследуемой проблемы, рассматриваются вопросы, теоретически и практически решенные и дискуссионные, по-разному освещаемые в научной литературе. В процессе изучения проблемы необходимо высказать и обосновать свою точку зрения по исследуемой проблеме. В разделе дается обзор литературы, передового отечественного и зарубежного опыта по проблеме, формулируется концепция исследования, обосновывается методика анализа проблемы. Глава 2. Во второй главе раскрываются практические аспекты темы, определяется методология проведения анализа и проводится анализ влияния изучаемой проблемы на экономику. Для этого необходимо провести сравнение статистических показателей по странам мира, по стране, по федеральному округу, по региону или по отрасли. На основе проведенного исследования проблемы определяется ее состояние, то есть проблема, теоретически описанная в первой главе, во второй - анализируется в конкретных условиях: определяются «критические» точки, сильные и слабые стороны, ключевые проблемы, потери в экономике или социальной сфере. Опираясь на теоретические исследования, результаты проведенного анализа и передовой опыт, обосновываются рекомендации и мероприятия по решению поставленной проблемы. Рекомендации и предложения автора должны опираться на результаты проведенного исследования и на теоретические и методические положения, 9 изложенные в I главе; быть конкретными, реальными, комплексными, хорошо структурированными, целесообразна их группировка. Заключение. В заключении следует сформулировать окончательные выводы, характеризующие итоги работы обучающегося в решении поставленных во введении задач. Заключение должно быть кратким и обоснованно отражать: - оценку общего состояния объекта исследования; - итоги анализа изучаемой проблемы; - перечень и краткую характеристику выводов и рекомендаций, предлагаемых автором по исследованной проблеме. Список использованных источников. В конце работы дается список использованных источников. Он включает перечень законодательных и нормативно-правовых актов, а также научной и учебной литературы, на которые есть авторские ссылки в работе. Последовательность и правила оформления списка определены в п.11 методических указаний. Приложения. Приложения не являются необходимым элементом курсовой работы. Они включают вспомогательный материал и располагаются в порядке появления ссылок на них в тексте основных разделов. Объем приложений не ограничивается. В приложения могут быть включены: - таблицы и графики, содержащие исходные и вспомогательные цифровые данные; - математические расчеты, формулы; - схемы, рисунки; - инструкции, методики, разработанные или использованные в процессе выполнения работы; - иллюстрации вспомогательного характера и др. Если объем приложения более 1 стр., то оно продолжается на следующую страницу, а справа наверху страницы пишется: Продолжение 10 приложения 1 (или 2,3 и т.д.). 7. Выполнение курсовой работы Выполнение курсовой работы включает в себя несколько этапов. Первый этап - это выбор темы и согласование ее с научным руководителем. Разработка и согласование плана написания работы. Научный руководитель имеет право не допустить к защите курсовую работу, написанную по несогласованному с ним плану. Второй этап - сбор материала по теме курсовой работы. В отличие от изучения материала, обеспечивающего решение вопроса о выборе темы и составлении плана, сущность сбора материала заключается в том, что информация подбирается из источников целенаправленно, в увязке с планом. Третий этап - обработка материала и при необходимости сбор дополнительного материала. Обработку всего собранного материала рекомендуется осуществлять следующим образом: сначала перечитать и разложить по вопросам плана, а затем определить его важность для разработки темы. В процессе обработки цифрового, статистического, социологического материала следует использовать таблицы, графики, диаграммы и современные информационные технологии. Четвертый этап - написание основного текста курсовой работы. Собранные, обработанные материалы теперь надлежит превратить в последовательное, научно-аргументированное изложение - текст работы. Он материализует в словах результаты научного мышления. Форма изложения требует четкой, ясной, сжатой и точной формулировки мыслей. Написание текста курсовой работы предполагает цитирование. Оно необходимо, по крайней мере, в трех основных случаях: при использовании ценного фактического материала, при стремлении подкрепить собственные мысли ссылкой на авторитет, при противопоставлении своей точки зрения высказываниям, с которыми нельзя согласиться. Каждую цитату, положение, статистический материал необходимо подтвердить ссылкой на источники. 11 Немаловажным требованием, предъявляемым к редактированию текста, является авторская скромность. Стиль изложения должен быть научным, выдержанным с учетом компетенции студента, как еще молодого исследователя, без использования слишком самоуверенных оценок, эмоций. Отредактированная курсовая работа должна быть правильно оформлена и представлена для отзыва научному руководителю. 8. Оформление текстового материала курсовой работы Курсовая работа оформляется в соответствии с требованиями, изложенными в ГОСТ Р 7.0.100-2018 и «Положении о курсовой работе», утвержденном УС ИУЭФ КФУ 18.02.2022. Работа должна быть оформлена на одной стороне листа бумаги формата А4. Допускается представлять таблицы и иллюстрации на листах бумаги формата не более АЗ. Большие таблицы и схемы (более 1 стр.) рекомендуется выносить в приложение. Текст следует печатать через 1,5 интервала (шрифт «Times New Roman», размер шрифта – 14 т.п.), соблюдая следующие размеры полей: левое - 30 мм; правое - 10мм; верхнее - 20 мм; нижнее 15 мм. Абзацный отступ – 1,25. Переносы в тексте не допускаются. Лист с текстом должен иметь поля: слева - 30 мм, справа - 10 мм, сверху — 20 мм, снизу - 20 мм. Текст и другие элементы работы (таблицы, схемы, графики, рисунки) должны быть черными, контуры букв и знаков - четкими, без ореола и затенения. Допустимо цветное исполнение рисунков и графиков. Дополнительное выделение, увеличение интервала между строками и буквами в работе не допускаются. Все листы работы должны быть пронумерованы. Страницы нумеруются арабскими цифрами внизу листа по центру без точки, размер шрифта – 12 п.т., шрифт Times New Roman. Нумерация должна быть сквозной – от титульного до последнего листа работы, которым является первая страница раздела «Приложение». Титульный лист и содержание включаются в общую нумерацию страниц, однако номера страниц на них не проставляются. 12 Курсовая работа сшивается в папку-скоросшиватель, без файлов! Каждая новая глава начинается с новой страницы. Это же правило относится и к другим основным структурным частям курсовой работы: введению, заключению, списку использованных источников, приложениям. Параграфы располагаются друг за другом. Обе главы должны быть примерно одинаковыми по объему, параграфы также должны быть примерно одинаковы по объему. Заголовки глав и параграфов в тексте работы должны располагаться по центру, точку в конце названия главы и параграфа не ставят. Не допускаются переносы слов в заголовке. Название главы печатается заглавными буквами по центру строки без абзацного отступа (размер шрифта 14 т.п., шрифт полужирный). Название параграфа печатается строчными буквами, кроме первой, также по центру строки без абзацного отступа (размер шрифта 14 т.п., шрифт полужирный). Не допускается наличие текста вне глав и параграфов, помещение на разных страницах заголовка параграфа и его текста. Слово «Глава», слово «параграф» или значок параграфа, в названии не ставится. Параграфы имеют порядковые номера в пределах глав, обозначаемые арабскими цифрами (например: 1.1. и 1.2.). Перед названием параграфа ставится его порядковый номер согласно содержанию. Рекомендованный объем параграфа не менее 5 страниц. Между названием главы и названием параграфа этой главы межстрочный интервал не делается. Название параграфа должно отделяться от текста этого параграфа одним межстрочным интервалом. В тексте работы могут быть приведены перечисления, которые выделяются абзацным отступом. Перед каждой позицией перечислений первого уровня ставится дефис или строчная буква со скобкой – а) б) в), приводимая в алфавитном порядке. Для дальнейшей детализации перечислений второго уровня используют арабские цифры 1) 2) 3), после которых ставят скобку, приводя их со смещением вправо на два знака относительно перечислений, обозначенных буквами. После каждого 13 перечисления ставится точка с запятой (примеры 1 и 2). Пример 1: Объекты государственной собственности применительно к данному исследованию могут быть сгруппированы следующим образом: - денежные средства; - природные ресурсы, в том числе: 1) земельные участки; 2) недра; 3) водные объекты; 4) леса; - основные фонды; - акции (доли) в хозяйственных обществах. Пример 2: Объекты государственной собственности применительно к данному исследованию могут быть сгруппированы следующим образом: а) денежные средства; б) природные ресурсы, в том числе: 1) земельные участки; 2) недра; 3) водные объекты; 4) леса; в) основные фонды; г) акции (доли) в хозяйственных обществах. В конце каждой главы даются общие выводы. Слово «Выводы» не пишется. Излагать материал в работе следует четко, ясно, от третьего лица, применяя принятую научную терминологию, избегая повторений и общеизвестных положений, имеющихся в учебниках и учебных пособиях. Например: «Автором было проведено исследование...» Пояснять надо только малоизвестные или разноречивые понятия, делая 14 ссылку на авторов, высказывающих разные мнения по одному и тому же вопросу. После заключения, начиная с новой страницы, необходимо поместить список использованных источников. Список является составной частью справочного аппарата работы. В списке, как правило, указываются источники и литература, имеющие методологическое значение для изучения темы, а также специальная литература, анализируемая, цитируемая или используемая при выполнении курсовой работы. Список должен начинаться с новой страницы и помещаться в конце работы. Рекомендуемое количество использованных источников информации в списке для курсовых работ по направлению подготовки – |