Главная страница
Навигация по странице:

  • Основная литература

  • Дополнительная литература

  • методддддддиепкауикпа. Методические указания для обучающихся по участию в проведении дидактической игры


    Скачать 15.78 Kb.
    НазваниеМетодические указания для обучающихся по участию в проведении дидактической игры
    Анкорметодддддддиепкауикпа
    Дата10.12.2022
    Размер15.78 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаMetod_did. igra.docx
    ТипМетодические указания
    #837118

    Методические указания для обучающихся по участию в проведении дидактической игры

    Дидактическая игра – совместная деятельность обучаемых, направленная на нахождение путей оптимального решения поставленной задачи в соответствии с выбранной или назначенной ролью с целью выработки коммуникативных навыков, развития мышления, умения применять полученные теоретические знания на практике, быстроты оценки ситуации и принятия решения. Дидактическая игра позволяет вовлекать участников в моделирование процессов будущей профессиональной деятельности, развивает помимо профессиональных навыков, аналитические, рефлексивные способности, умение организовать собственную деятельность и деятельность группы.

    Прежде чем приступать к участию в дидактической игре, обучающемуся необходимо:

    - ознакомиться с соответствующими разделами программы дисциплины по учебной литературе, рекомендованной программой курса;

    - получить от преподавателя информацию о целях и практических задачах игры, о порядке проведения дидактической игры, критериях оценки действий участников игры;

    - получить от преподавателя необходимые раздаточные материалы, описание игровой ситуации и конкретную роль в дидактической игре с разъяснением функций и порядка действий по сценарию;

    По итогам проведения дидактической игры, обучающиеся имеют возможность задать вопросы преподавателю.

    Оценивание

    10-9 – активное участие в процессе игры в соответствии с заранее определенной ролью, проявленный при этом творческий подход, логика и аргументированность в решении поставленной задачи, а также применение знаний культуры речи;

    8-7 - активное участие в процессе игры в соответствии с заранее определенной ролью, проявленные при этом знание правил культуры речи, логика и аргументированность в решении поставленной задачи;

    6-5 –участие в процессе игры в соответствии с заранее определенной ролью, проявленный при этом творческий подход, но недостаточно логично и аргументировано решена поставленная задача, наличие 1-2 ошибок, связанных с нарушениями норм культуры речи;

    4-3 – участие в процессе игры в соответствии с заранее определенной ролью, но недостаточно логично и аргументировано решена поставленная задача, наличие 3-4 ошибок, связанные с нарушениями норм культуры речи;

    1-2 - участие в процессе игры в соответствии заранее определенной роли, но недостаточно логично и аргументировано решена поставленная задача, допущено 5-6 нарушений норм культуры речи.

    Основная литература:

    1. Русский язык и культура речи: учебник и практикум для вузов / В.Д. Черняк [и др.]; под редакцией В.Д.Черняк. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 363 с. https://urait.ru/book/russkiy-yazyk-i-kultura-rechi-488896

    2. Русский язык и культура речи. Практикум. Словарь: учебно-практическое пособие для вузов / В.Д. Черняк [и др.]; под общей редакцией В.Д. Черняк. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 525 с. https://urait.ru/book/russkiy-yazyk-i-kultura-rechi-praktikum-slovar-489776

    3. Голуб, И. Б. Стилистика русского языка и культура речи: учебник для вузов / И.Б. Голуб, С.Н. Стародубец. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 455 с. https://urait.ru/book/stilistika-russkogo-yazyka-i-kultura-rechi-488932


    Дополнительная литература:

    1. Русский язык и культура речи: учебник и практикум для вузов / Т.Ю. Волошинова [и др.]; под редакцией А.В. Голубевой, В.И. Максимова. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 306 с. https://urait.ru/book/russkiy-yazyk-i-kultura-rechi-488580

    2. Козырев, В.А. Русский язык и культура речи. Современная языковая ситуация: учебник и практикум для вузов / В.А. Козырев, В.Д. Черняк. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 167 с. https://urait.ru/book/russkiy-yazyk-i-kultura-rechi-sovremennaya-yazykovaya-situaciya-490980

    3. Бортников, В.И. Русский язык и культура речи. Практикум: учебное пособие для вузов / В.И. Бортников, Ю. Б. Пикулева. — 2-е изд. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 97 с. https://urait.ru/book/russkiy-yazyk-i-kultura-rechi-praktikum-494107



    написать администратору сайта