Метод. Методическое пособие по выполнению, оформлению и защите курсовых работ
 Скачать 102.88 Kb.
|
|
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНое ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН «Стерлитамакский МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Методическое пособие Рекомендации по оформлению и защите курсовых работ в медицинском колледже Стерлитамак, 2019 г. Рассмотрено и рекомендовано к изданию педагогическим советом ГАПОУ РБ «Стерлитамакский медицинский колледж» Протокол № _____________ 2019 г. Педагогический коллектив ГАПОУ РБ «Стерлитамакский медицинский колледж» Методическое пособие по выполнению, оформлению и защите курсовых работ. Пособие содержит рекомендации по всем разделам научно-методической работы обучающихся: тематике исследований, этапам, планированию, структуре работы, требованиям к оформлению, процедуре защиты курсовой работы. Методическое пособие предназначено для обучающихся в медицинских колледжах, а также преподавателей, осуществляющих руководство курсовыми работами.
ВВЕДЕНИЕ Научно-исследовательская работа обучающихся, является важной составляющей профессиональной подготовки специалиста. Выполнение студентом курсовой работы (проекта) проводится с целью: систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений, углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой, формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов, формирования умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию, развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности, подготовки к выпускной квалификационной работе. I. Методические указания об организации курсового проектирования1. Общие положения о курсовом проектировании 1.1. Данное Положение составлено на основе: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ.; Федеральных государственных образовательных стандартов СПО по специальностям подготовки; Письма Министерства образования России от 05 апреля 1999г. № 16-52-55 ин/16-13 «О рекомендациях по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплинам в образовательных учреждениях среднего профессионального образования; 1.2. Курсовая работа по дисциплине, профессиональному модулю является одним из основных видов внеаудиторной самостоятельной работы и формой контроля учебной работы обучающихся. 1.3.Выполнение обучающимися курсовой работы осуществляется на заключительном этапе изучения учебной дисциплины, профессионального модуля, в ходе которого осуществляется обучение применению полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов. 1.4.Выполнение обучающимся курсовой работы по междисциплинарному курсу проводится с целью: систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений; углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой; формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов; формирование умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию; развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности; подготовки к выпускной квалификационной работе. 1. 5.В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования, рабочим учебным планом по специальности. 2. Организация разработки тематики курсовых работ 2.1.Примерная тематика курсовых работ указывается в рабочей программе МДК. 2.2.Обучающимся предоставляется право выбора темы курсовой работы в соответствии с примерной тематикой. 2.3.В соответствии с примерной тематикой курсовых работ преподавателями образовательной организации ежегодно разрабатывается тематика курсовых работ по учебным группам, рассматривается на заседании ЦМК и утверждается заведующим отделом по учебной работе не позднее, чем за месяц до начала курсового проектирования. 2.4.Тема курсовой работы может быть предложена обучающимся при условии обоснования им ее целесообразности. 2.5.Тема курсовой работы может быть связана с программой производственной (профессиональной) практики обучающегося или непосредственно с его работой. 2.6.Задание для курсовой работы выдается каждому обучающемуся, независимо от текущей оценки по МДК в срок не позднее, чем за неделю до начала курсовой работы. 2.7.В задании на курсовую работу указывается наименование разделов и подразделов курсовой работы, список рекомендуемой литературы, приложений. 3.Требования к структуре курсовой работы 3.1.По содержанию курсовая работа носит реферативный или практический характер. Текст должен быть выполнен печатным способом на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297 мм) через 1,5 межстрочный интервал, 14 кегль, шрифт Times New Roman. Поля: 3,0 см слева, 2,0 см сверху и снизу, справа, выравнивание по ширине. Объем - не более 20-25 страниц печатного текста (без приложений). 3.2.По структуре курсовая работа состоит из- курсовая работа реферативного характера состоит из: -введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель работы; -теоретической части, в которой приводится литературный обзор истории вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике; -заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы; - списка используемой литературы; - приложения. курсовая работа практического характера состоит из: -введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы; -теоретической части, в которой раскрываются теоретические основы разрабатываемой темы; -практической части, которая представлена расчетами, графиками, таблицами, схемами и т.п.; - заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы; - списка используемой литературы; - приложения. 3.5.Курсовая работа практического характера может содержать 1-2 листа графической части. Объем и содержание графической части в этом случае указываются в задании на курсовое проектирование. 4.Организация выполнения курсовой работы. 4.1. Общее руководство и контроль хода выполнения курсовой работы осуществляет преподаватель соответствующего МДК. 4.2. Основными функциями руководителя курсовой работы являются: - консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения курсовой работы; - оказание помощи обучающемуся в подборе необходимой литературы; - контроль хода выполнения курсовой работы; - подготовка письменного отзыва на курсовую работу. 4.3.По завершении обучающимся курсовой работы руководитель проверяет, подписывает ее и вместе с письменным отзывом передает обучающемуся для ознакомления. 4.4.Письменный отзыв должен включать: - заключение о соответствии курсовой работы заявленной теме; - оценку качества выполнения курсовой работы; - оценку полноты разработки поставленных вопросов; - теоретическую и практическую значимости курсовой работы; - оценку курсовой работы. 4.5.Выполненная неудовлетворительно курсовая работа возвращается обучающемуся на доработку и устанавливается новый срок ее выполнения. 4.6.Проверка, составление письменного отзыва и прием курсовой работы осуществляет руководитель курсовой работы вне расписания учебных занятий. 4.7 Курсовая работа оценивается по пятибалльной системе. При выставлении оценки за курсовую работу учитываются: оценка, поставленная преподавателем в рецензии на работу и оценка, поставленная преподавателем после ее защиты. 5.Оформление и хранение курсовых работ. 5.1.Курсовая работа оформляется в соответствии с «Рекомендациями по курсовой работе», разработанными образовательной организацией. 5.2.Выполненные обучающимися курсовые работы хранятся в течение 1 года у председателей ЦМК. 5.3Лучшие курсовые работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах образовательной организации. 5.4.Лучшие курсовые работы могут быть рекомендованы к публикации и участию в научно-практических конференциях. 6. Критерии оценивания курсовой работы (проекта)
Приложение 1 Образец оформления титульного листа ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНое ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН «Стерлитамакский МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КУРСОВАЯ РАБОТА НА ТЕМУ:______________________________________________________________ ______________________________________________________________
г. Стерлитамак, 2019 г. Приложение 2 Пример оформления письменного отзыва Письменный отзыв
Руководитель темы (ФИО) Приложение 3 Пример оформления содержания реферативного характера СОДЕРЖАНИЕ
Пример оформления содержания практического характера СОДЕРЖАНИЕ
Приложение 4 Образец заполнения списка используемой литературы Список используемой литературы Ашервуд Б. Азбука общения / Б. Ашервуд; пер. с англ. И.Ю. Багровой и Р.З. Пановой, науч. ред. Л.М. Иньковой. - М. : Либерея, 2012. - 173 с. Лейбин В.М. Психоанализ: учебник/ В.М.Лейбин. - СПб. : Питер, 2012. - 576 с. - (Учебник нового века). Логопедия: учебник для студ. дефектолог. фак. пед. вузов/ ред. Л.С. Волкова, С.Н. Шаховская. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2012. - 680 с. - (Коррекционная педагогика). Современная информатика: наука, технология, деятельность / Р.С. Гиляревский, Г.З. Залаев, И.И. Родионов, В.А. Цветкова; под ред. Ю.М. Арского. - М.: Информатика, 2011. - 211 с. Система стандартов безопасности труда: сборник. – М.: Изд-во стандартов, 2012. – 102 с.: ил. – (Межгосударственные стандарты). Электронные ресурсы Электронный ресурс локального доступа (CD) Александр и Наполеон [Электронный ресурс] : история двух императоров / Музей-панорама «Бородинская битва», Интерсофт. — Электрон. дан. — М. : Интерсофт, 2012. — 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). Электронный ресурс удаленного доступа (Internet) Исследовано в России [Электронный ресурс] : многопредмет. науч. журн. / Моск. физ.-техн. ин-т. — Электрон. журн. — Долгопрудный : МФТИ,2012.— . — Режим доступа к журн.: http://zhurnal.mipt.rssi.ru. Приложение 5 Оформление текстовой части Текст должен быть выполнен печатным способом на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297 мм) через 1,5 межстрочный интервал, 14 кегль, шрифт Times New Roman. Поля: 3,0 см слева, 2,0 см сверху и снизу, справа, выравнивание по ширине. Объем - не менее 30, но не более 50 страниц печатного текста (без приложений). Обучающийся может применять для оформления документации автоматизированные системы проектирования и управления (САПР). Требования к оформлению должны соответствовать требованиями ЕСТД и ЕСКД, ГОСТ 7.32.- 2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу «Отчет о научно-исследовательской работе», ГОСТ 7.1. –2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание», ГОСТ 7.82.–2001 «Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов» и (или) другим нормативным документам (в т.ч. документам СМК). Если принята особая система сокращения слов или наименований, то перечень принятых сокращений должен быть приведен в структурном элементе «Список сокращений», который помещают после практических рекомендаций. Перечень включают в содержание документа. Перечень допускаемых сокращений слов установлен в ГОСТ 7.11-2004 и ГОСТ 7.12-93. В сокращениях названий единиц систем мер (га, мм, см, кг, км, кВт) точка никогда не ставится. Если слова сокращаются не по общепринятым правилам или общепринятого сокращения не существует, точка после сокращения должна стоять (например, эл. прибор). Если в тексте документа приводят диапазон числовых значений физической величины, выраженных в одной и той же единице физической величины, то обозначение единицы физической величины указывается после последнего числового значения диапазона. Например, 1. От 1 до 5 мм. 2. От плюс 10 до минус 40°С. Недопустимо отделять единицу физической величины от числового значения (переносить их на разные строки или страницы), кроме единиц физических величин, помещаемых в таблицах, выполненных машинописным способом. Округление числовых значений величин до первого, второго, третьего и т.д. десятичного знака для различных типоразмеров, марок и т.п. изделий одного наименования должно быть одинаковым; например 1,50; 1,75; 2,00. В тексте допускается выделение курсивом ключевых понятий. Оформление иллюстраций и приложений Количество иллюстраций должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Иллюстрации могут быть расположены как по тексту документа (возможно ближе к соответствующим частям текста), так и в конце его. Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, следует нумеровать арабскими цифрами. Рекомендуется нумеровать иллюстрации в пределах главы. Номер иллюстрации состоит из номера главы и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например - Рисунок 3.1. При ссылках на иллюстрации следует писать «... в соответствии с рисунком 3.1.» или «…..что представлено на рисунке 3.1.». Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных и располагают по центру слева с прописной буквы с абзацного отступа. В конце номера и названия рисунка точка ставится. ОБРАЗЕЦ Текст текст текст текст …………………………. Причем одни факторы позитивно влияют на состояние здоровья населения, другие, наоборот, оказывают отрицательное воздействие, что представлено на рисунке 1.3.  Рисунок 1.3.Факторы, влияющие на здоровье. Текст текст текст текст …………………………. Если заголовок продолжается на второй строке, то его оформляют через одинарный интервал. Например: ОБРАЗЕЦ  Рисунок 2.3. Влияние лечебной гимнастики и массажа на уровень НПР в основной и контрольной группах. Приложение оформляют как продолжение данного документа на последующих его листах. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. ОБРАЗЕЦ Приложение 1 Перечень не укомплектованных кадрами фельдшерско-акушерских пунктов (выписка из постановления« О Порядке предоставления государственной поддержки фельдшерам, прибывшим на работу в фельдшерско-акушерские пункты Республики Башкортостан» от 23 августа 2017 года № 386 ) Приложения обозначают арабскими цифрами. Все приложения должны быть перечислены в содержании документа (при наличии) с указанием их номеров и заголовков. Построение таблиц Таблицы применяются для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Название следует помещать над таблицей. При переносе части таблицы на ту же или другие страницы название помещают только над первой частью таблицы. Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Если в документе одна таблица, она должна быть обозначена «Таблица 1» или «Таблица В.1», если она приведена в приложении В. Допускается нумеровать таблицы арабскими цифрами в пределах главы. В этом случае номер таблицы состоит из номера главы и порядкового номера таблицы, разделенных точкой. Название таблицы указывают слева с прописной буквы с абзацного отступа, по ширине. Если заголовок таблицы продолжается на второй строке, то его оформляют через одинарный интервал с абзацного отступа по ширине. ОБРАЗЕЦ Таблица 2.1. Сравнительная характеристика основных методов изучения заболеваемости населения
Вся таблица должна быть оформлена через одинарный интервал, кегль - 14 в соответствии с рисунком 1; при большом объеме допускается использование 12 кегля шрифта. На все таблицы документа должны быть приведены ссылки в тексте документа, при ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера. ОБРАЗЕЦ С целью выявления преимуществ и недостатков было проведено сравнение основных методов изучения заболеваемости населения, что представлено на таблице 3.1. Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе. Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается. Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф. Таблицу, в зависимости от ее размера, помещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице. Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа документа (альбомный формат). При делении таблицы на части, слово «Таблица» указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями таблицы допускается не указывать слова «Продолжение таблицы». Если в конце страницы таблица прерывается, и ее продолжение будет на следующей странице, в первой части таблицы нижнюю горизонтальную линию, ограничивающую таблицу допускается не проводить. |