Навигация по странице:Цель
|
Презентация к проекту Монеты-свидетели истории. Презентация к проекту _Монеты-свидетели истории_. "Монеты свидетели истории" Комылятов Николай
Муниципальное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа №3 г. Маркса Саратовской области имени Л.Г. Венедиктовой Проект на тему: “Монеты - свидетели истории” Выполнил: Комылятов Николай, ученик 7 «А» класса. учитель истории. г. Маркс 2021г. - Цель:
- Исследовать связь между изображением на монетах и историческим периодом.
- Задачи:
- Собрать и изучить информацию о появлении и развитии монет.
- Провести анализ личной коллекции монет.
- Доказать, что монеты являются свидетелями истории.
Само слово «монета» в переводе с латыни означает «предостерегающая» или «советница». Такой титул имела римская богиня Юнона. От латинского numisma - монета (отсюда и нумизматика – наука, изучающая историю монетной чеканки). Первые металлические монеты круглой формы из природного сплава золота и серебра (называемого электрум) появились в государстве Лидия в VII в. до н.э. Первые собственные монеты на Руси появились в конце X века в Киеве, во время правления князя Владимира Великого. Копейка – старейшая разменная монета России. Как номинал слово «копейка» впервые было отчеканено в 1704 году. Само слово вошло в обиход значительно ранее — во время реформы 1535 г. и обозначало мелкую разменную монету. 2 копейки 1817 года Время правления Александра I Заключение - В настоящее время постепенно уменьшается значение наличных денег. Современное общество стремится найти альтернативу им, изобретая электронные деньги, кредитные карточки.
- Я считаю, что наука- нумизматика поможет сохранить нам историю монетной чеканки.
|
|
|
Скачать 5.69 Mb.