Главная страница
Навигация по странице:

  • «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

  • ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Философия

  • П.Л. Лавров. Три беседы о современном значении философии

  • Практическая работа по философии 1 семестр. философия. Научная, художественная, религиозная. Докажем их различие от предмета,нас занимающего. Наука есть сумма сведений, проникнутых философским мышлением, но в ней главный интерес в сведениях, в фактах, а не в их построении


    Скачать 11.01 Kb.
    НазваниеНаучная, художественная, религиозная. Докажем их различие от предмета,нас занимающего. Наука есть сумма сведений, проникнутых философским мышлением, но в ней главный интерес в сведениях, в фактах, а не в их построении
    АнкорПрактическая работа по философии 1 семестр
    Дата28.09.2022
    Размер11.01 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлафилософия.docx
    ТипДокументы
    #703674

    Автономная некоммерческая организация высшего образования

    «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


    Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций
    Форма обучения: заочная/очно-заочная



    ВЫПОЛНЕНИЕ

    ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

    ПО ДИСЦИПЛИНЕ

    Философия



    Группа 21М511в
    Студент
    М. Р. Юлдашева

    МОСКВА 2022

    П.Л. Лавров. Три беседы о современном значении философии

    В человеке рядом с философией присутствуют и другие деятельности:

    научная, художественная, религиозная. Докажем их различие от предмета,нас занимающего. Наука есть сумма сведений, проникнутых философским мышлением, но в ней главный интерес в

    сведениях, в фактах, а не в их построении. Науке принадлежит и факт, ещё не осмысленный, не соглашённый с прочими, не вошедший в теорию, не уяснённый гипотезой.

    Научная деятельность вся поглощена собиранием фактов и определением их относительной вероятности. Философия не есть наука; она есть только деятельность строящая науку, и без неё бы не существовало ни одной науки.

    Искусство преследует красоту, стройную форму, оживлённую пафосом художника: форма здесь существенное и только поэтому влечёт за собой пафос, что художник — живая личность, полнота содержания не нужна, воплощения одной жизненной черты достаточно, чтобы оживить форму.

    Философия преследует тоже форму, но соответствующую содержанию. Для неё самое важное — содержание; форма должна ему подчиниться, к нему приладиться. Философия не искусство, но без неё не было бы ни одного прекрасного произведения, не существовало бы пантеизма, а лишь стройные этюды разных родов. Религиозная деятельность довольно сходна с философской по своим целям, но резко отличается от неё по состоянию духа личностей: вера есть существенный признак одной, критика — необходимое

    условие другой.

    Лавров П. Л. Три беседы о современном значении философии // Филосо-фия и социология. М., 1965. Т. I. С. 513 — 518, 571 — 572.
    Вопросы:

    1. Что интересует философию в отличие от художественной деятельности?

    2. Что является существенным свойством философии в отличие от

    религии?

    3. Является ли философия наукой? По мнению автора, какой

    деятельностью занята наука?

    Ответ:

    1. В отличие от искусства, философию интересует всеобщее мыслимое содержание, художество же вращается вокруг субъективных переживаний и опыта;

    2. Религия мыслит сущность мира вне мира (а в Боге), философия же задаётся поиском подлинно универсального и единого; автор подчёркивает также методологическое различие: в религии

    2

    ценностью является вера, т. е. субъективное переживание, а в философии сомнение, т. е. поиск объективного;

    3. философия является наукой в смысле строгости мышления, но не является наукой по предмету: наука каждая изучает свой предмет, и предмет каждой науки уже существует прежде появления самой науки – философия же изучает собственную "стихию" – мышление – и появляется вместе с собственным предметом, т. е. это изучение Самого Себя (как выразился Гегель, "движение вверх по лестнице, ведущей вниз"); философия даёт науке методологию; по автору, наука только собирает факты, но не может сама осмыслить необходимость их взаимосвязи (может только вероятностно о ней полагать).

    3


    написать администратору сайта