Научно-техническая революция во второй половине XX века. Научнотехническая революция во второй половине XX века Основные направления нтр
 Скачать 2 Mb.
|
 Научно-техническая революция во второй половине XX века Основные направления НТР Предпосылками переворота в исследовании окружающего мира создании новых образцов техники, первый этап которого пришелся на середину XX века и получила название научно-техническая революция (НТР), стали изобретения и открытия 1930 – 1940-х гг., развитие электроэнергетики и распространение автоматизации производства, прогресс в физике, химии и биологии. Основные направления НТР:
 Ядерная физика Американская бомбардировка японских городов Хиросимы и Нагасаки показала миру разрушительную силу атомной энергии. Поэтому специалисты тех стран, которые могли себе позволить значительные расходы на научные исследования, приступили к интенсивной работе по созданию ядерного оружия.  Ядерная физика Уже в 1949 г. Усилия советских ученых во главе с И.А.Курчатовым, А.Д.Сахоровым и И.Е.Таммом увенчались успехом. США больше не обладали монополией на атомное оружие, а к началу 1970-х гг. в «ядерный клуб» вступили Великобритания, Франция и Китай.  Ядерная физика
 2. Кибернетика Кибернетика - это наука об общих закономерностях получения, хранения, передачи и преобразования информации в сложных управляющих системах, будь то машины, живые организмы или общество. Теоретические работы ученых по проблемам структурирования, передачи и использовании информационных потоков легли в основу кибернетики.  Кибернетика Развивалась и микроэлектронная технология. В 1947 г. американские специалисты изобрели транзистор, он пришел на смену электронным лампам, появившимся еще в 1930-х гг. Через 10 лет была первая микросхема, представлявшая собой электрическую цепь, помещенную на крохотную пластинку кремния. Очень скоро размеры микросхемы уменьшились до величины булавочной головки. Эти изобретения позволили конструировать различные по своему целевому назначению приборы и аппараты – от космических спутников до бытовой радиоэлектроники.  3. Генетика Важнейшим достижением генетики, науки о законах сохранения и передачи наследственной информации, явилось открытие в 1953 г. Английскими и американскими учёными структуры молекулы ДНК – основы жизни на Земле. Это событие позволили разгадать генетический код человека, что, в свою очередь, привело специалистов к поиску способов лечения наследственных заболеваний.  4. Исследование космоса Удивительные новинки техники, ставшие воплощением конструкторской мысли зарубежных и отечественных ученых, - лазеры, радары, реактивные самолеты, портативные телевизоры, магнитофоны и телефоны – давно превратились в неотъемлемую часть современной цивилизации. Однако, пожалуй наиболее значительным прорывом в познании человеком окружающего мира стало начало космической эры. Её открыли запуск первого искусственного спутника Земли (1957) и полет первого космонавта Ю. А. Гагарина (1961), осуществленные в СССР.  Исследование космоса Новым значительным шагом на этом пути стала экспедиция на Луну американских астронавтов (1969), один из которых был Н.Амстронг – первым из людей (21 июля 1969), вступил на другое небесное тело. Запуски исследовательских станций к Венере, Марсу, Сатурну и другим планетам Солнечной системы значительно продвинули ученых в изучении Вселенной.  Социальные последствия НТР Индустриализация всех секторов общественного производства, общественного производства, включая сельское хозяйство, сферу обслуживания и торговли, транспорт и связь кардинальным образом изменила социальную структуру общества, а также повседневную жизнь. Всё больше людей трудились на современных предприятиях и проживали в крупных городах – мегаполисах: Нью-Йоркском, Лондонском, Парижском, Токийском. Качественно изменилась система образования и подготовка классифицированных специалистов. На протяжении 1950 – 1960-х гг. произошёл переход к обязательному 10–11-летнему обучению в школах (колледжах). Во многих странах открылись новые университеты и другие специализированные высшие учебные заведения, начали работать курсы повышения профессионального уровня и переподготовки кадров. В этот период в странах Европы и Америки была законодателем оформлена 35–40-часовая рабочая неделя. Это позволили многим рабочим и служащим посвящать свое свободное время различным увлечениям, в том числе и спорту. Государство поощряло активный отдых граждан, гарантирую работникам оплачиваемые отпуска. Сооружались стадионы, бассейны, центры отдыха и досуга.  Вторая волна НТР (1980 – 1990-е гг.).
 |