отчет о внеурочной деятельности. Название клуб волонтеров Добрые дела (6 кл.) и Я гражданин России (7 кл.)
Скачать 40 Kb.
|
Отчет по внеурочной деятельности за 1 четверть 2019 – 2020 уч.год Учитель - Карбовская Т.Б. Название – клуб волонтеров «Добрые дела» (6 кл.) и «Я – гражданин России» (7 кл.) Программы направлены на формирование таких личностных результатов, как гражданская идентичность личности в форме осознания «Я» как гражданина России, чувства сопричастности и гордости за свою Родину, народ и историю, осознание ответственности человека за общее благополучие, осознание своей этнической принадлежности, а по внеурочной деятельности школьников по социальному творчесту «Клуб волонтеров «Добрые дела» основывается на принципах неадаптивной социализации, природосообразности, культуросообразности, коллективности, патриотической направленности, проектности, поддержки самоопределения воспитанника. Цель: организация занятий духовно-нравственной и социальной направленности по формированию гражданской, социальной, этической, коммуникативной компетентности школьников Задачи: – содействия ребенку в понимании особенностей общественных отношений в семье, в родном крае, в родной стране, входящей в систему стран всего мира; понимание прав и свобод личности развитие гордости за героическое прошлое Отечества, интереса к отечественной культуре, основ здорового образа жизни; –формирование патриотизма, активной гражданской позиции, – обогащение знаниями, о малой и большой Родине, раскрывающими прошлое, историю, способствующими присвоению определенных норм морали, нравственности. – формирование нравственной основы личности творческих способностей, повышение уровня духовной культуры приобретение основных навыков поведения в социуме; формирование позитивного отношения к базовым ценностям общества на основе изучения истории и культуры родного края, чувства долга и ответственности за судьбу Отечества; Программа рассчитана на 1 год обучения и воспитания. Во внеурочной деятельности на изучение данных курсов отводится 1 ч в неделю, всего 35 часа. Формы работы, которые использовала на занятиях в течение четверти:: игры, часы общения, праздники, конкурсы, тематические беседы, коллективные творческие дела, викторины. Занятия, проведенные в течение четверти.
Результаты работы по внеурочной деятельности: Все мероприятия были направлены на достижение цели программы: привитие любви к малой Родине, гражданской ответственности, чувства патриотизма, формирование позитивного отношения к базовым ценностям общества на основе изучения истории и культуры родного края, чувства долга и ответственности за судьбу Отечества. Антоневич Тася приняла участие в ежегодном творческом конкурсе «Право и ребенок», организованный по инициативе Уполномоченного по правам ребенка Калининградской области. Конечно, нельзя сказать, что выполнить все цели удалось. Выполнить сразу, за одну четверть –это невозможно, это долгий кропотливый процесс, но к концу учебного года надеюсь на положительный результат. Фотографий нет, презентации тоже. Во второй четверти все будет. |