Главная страница
Навигация по странице:

  • Классификация сказок

    		•

    шгорпа. длл. Название сказок


    Скачать 17.45 Kb.
    НазваниеНазвание сказок
    Анкоршгорпа
    Дата20.01.2023
    Размер17.45 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файладлл.docx
    ТипДокументы
    #896620

     

    Название программы, автор
    Класс
    Название сказок
    Классификация сказок

    1. УМК «Школа России»Л.Ф.Климанова,В.Г.Горецкий,М.В.Голованова
    1
     «Теремок», «Курочка Ряба», «Гуси-Лебеди», «Рукавичка», «Петух и Собака», «Каша из топора», «Лиса и журавль».
     Сказки о животных

    Волшебные сказки

    2
     «Петушок и бобовое зернышко», «У страха глаза велики», «Лиса и Тетерев», «Лиса и Журавль», «Два мороза», «Царевна-лягушка», «Сивка-бурка».
     Сказки о животных

    Волшебные сказки

    3
     «Сказка о жабе и розе»,
    «Сказка о потерянном времени», «Серебренное копытце», «Оранжевое горлышко», «Приемыш», «Малыш и Карлсон», «Маленький принц».
     Сказки о животных

    Волшебные сказки

    4
     «Городок в табакерке», «Аленький цветочек», «Что любит мишка», «Корзина с еловыми шишками», «Елка», «Борбос и жулька», «Выскочка».
     Сказки о животных

    Волшебные сказки

    2.
    1
     «Сказка о царе Салтане», «Волшебное письмо», «Томкины сны», «Пузырь соломинка и лапоть», «Лис и мышонок», «Аисты и лягушка», «Кораблик».
     Сказки о животный

    Бытовые сказки

    Сказки смешанного типа

    2
     «Кот Васька», «Старый гриб», «Уж спаситель», «Плутишка кот», «Журавль и цапля», «Зимовье зверей», «Сказка про Воробья Воробеича и Урша Ершовича».
     Сказки о животный

    Бытовые сказки

    Сказки смешанного типа

    3
     «Снеговик», «Собачье счастье», «Теплый хлеб», «Кошкин дом», «Девочка на шаре», «Зимняя сказка» ,«Умная дочь крестьянина».
     Сказки о животный

    Бытовые сказки

    Сказки смешанного типа

    4
     «Конек горбунок», «Лягушка путешественница», «Дикие лебеди», «Дети года», «Спящая царевна», «Иван царевич и серый волк», «Детство Темы».
     Сказки о животный

    Бытовые сказки

    Сказки смешанного типа

    …
     
     
     

     

    1.      Каково назначение сказок по каждой программе?

    УМК»Школа России». Одна из важнейших задач начальной школы - формирование у детей навыка чтения, являющегося фундаментом всего последующего образования. Сформированный навык чтения включает в себя как минимум два основных компонента:

    а) техника чтения (правильное и быстрое восприятие и озвучивание слов, основанное на связи между их зрительными образами, с одной стороны, и акустическими и речедвигательными, - с другой),

    б) понимание текста (извлечение его смысла, содержания).

    УМК «Начальная школа XXIв.формировать представление о слове и предложении: их различие, выделении слов из предложений; характеризовать языковые единицы: предложение, слова, звуки, слоги, буквы;

    научить детей читать, отрабатывать механизм чтения и осмысление текста, составлять рассказы разного вида (описание, повествование, рассуждение);

    2.      В чём особенности работы со сказкой на занятиях в начальной школе?

    Обычно перед чтением сказки проводится небольшая подготовительная беседа (можно спросить, какие сказки бывают, какие читали; организовать выставку сказок).

    Перед чтением сказок о животных желательно напомнить, о повадках животных, показать иллюстрацию этих животных.

    Если читается сказка о природе, близкой детям, то используется материал экскурсии, записи в календарях природы, то есть наблюдения и опыт.

    Обычно чтение сказки о животных не требует никакой подготовки, но иногда следует напомнить в беседе о нравах и повадках животных

    Сказку читает учитель, но желательно ее рассказывать.

     

    написать администратору сайта