Главная страница
Навигация по странице:

  • Реферат на тему: «

  • Руководитель: Белоусова А.С., учитель русского языкат.89204543597anneta-belousova@bk.ru2019г I

  • Бондаренко Мария Антоновна вспоминает

  • Коробкина Екатерина Ивановна.

  • Используемая литература

  • Черевичкина Прасковья Ивановна Коробкина Екатерина Ивановна

  • Бондаренко Мария Антоновна

  • конкурс реферат. Никто не забыт, ничто не забыто в сердцах моего поколения


    Скачать 231.84 Kb.
    НазваниеНикто не забыт, ничто не забыто в сердцах моего поколения
    Дата25.03.2022
    Размер231.84 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаконкурс реферат.docx
    ТипРеферат
    #415645

    Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

    «Дивногорская средняя общеобразовательная школа»

    Воронежская область Лискинский район, с.Селявное (Селявинское с/п),

    ул.9 Мая, д.1а

    Реферат на тему:

    «Никто не забыт, ничто не забыто

    в сердцах моего поколения»

    Выполнил:

    ученица 9 класса Ульянова Алина

    Руководитель:

    Белоусова А.С., учитель русского языка

    т.89204543597

    anneta-belousova@bk.ru

    2019г

    I.Введение

    Проходят годы, десятилетия… Но в памяти народной навсегда останется великий подвиг советского народа в годы Великой Отечественной войны.

    Упорство, мужество, огромная и несокрушимая сила духа – вот те качества, которые помогли людям не просто выжить в те страшные годы, но и сохранить свой человеческий облик, не сломаться, не забыть о достоинстве и не поступиться честью.

    Победу ковали не только на фронтах, но и в глубоком тылу. Женщины, старики и дети – все стремились внести свой посильный вклад в общее дело.

    Цель этого реферата рассказать о ветеранах войны и тружениках тыла, проживающий на территории села Селявное.

    Задачи:

    -рассказать об условиях жизни на фронте и в тылу;

    -показать, какой вклад внесли в Победу труженики тыла;

    -выяснить, как отразились военные события на судьбах героев нашего исследования.

    В ходе своей работы мы выдвинули следующую гипотезу – и фронтовики, и труженики тыла внесли посильный вклад в победу над врагом, война отразилась на их судьбах, подорвала их здоровье.

    Основу нашей работы составляют интервью с родными, воспоминания родных об участниках тех военных трагических событий, собранные  материалы учащимися Дивногорской  средней общеобразовательной  школы  ко дню Победы.

    II.Основная часть

    1. Воспоминания сельских жителей (приложение №1)

    Черевичкина Прасковья Ивановна рассказала следующее:

    «Когда началась война, нас немцы выгнали из Селявного и погнали за 120 км в город Буденный. Гнали этапом, кругом немцы с собаками, не давали напиться воды и вообще никуда не пускали. Ночью спали прямо на земле, прижавшись прямо друг к другу. Нас пригнали в Буденный и закрыли в сарай, в котором до войны были свиньи. Держали нас здесь четыре дня, потом погнали в город, разместили в пустые дома по 6-7 семей, и мы там жили до конца войны. Ходили по полям и собирали мерзлый картофель и колоски хлеба. У кого было во что обуться ходили по домам и просили у местных жителей хлеба. Когда пришли наши войска, немцы бежали, бросали вещи и еду, а мы собирали. Было очень страшно. Детство было трудным. Наше село освободили в январе 1943 года, и мы вернулись домой. Кругом было почти все разрушено, но мы были рады, что вернулись домой».

    Бондаренко Мария Антоновна вспоминает:

    «В нашем селе война началась так. Сначала налетели шесть самолетов и сбросили бомбы. Погибло много-много людей. Затем приехали немцы, сначала мотоциклисты, а затем на машинах. После этого регулярно стала налетать авиация. Наши зенитчика сбили три-четыре самолета, но этого было мало. Советские и немецкие войска разделяла река Дон. Немцы несколько раз пересекали реку, но получали сильнейший отпор. Я и другие жители были эвакуированы ,уходили, в чем придется. Враги отнимали скот, продукты. Очень много односельчан погибло при бомбежке или задохнулись от дыма в погребах, где чаще всего прятались. Сейчас война кончилась, но остались воспоминания и остались вдовы и сироты. Я очень хочу, чтобы это больше не повторилось».

    Коробкина Екатерина Ивановна.

    Когда началась война, Коробкиной Екатерине Ивановне исполнилось шестнадцать лет. В семье было три дочери и мать. Екатерина Ивановна была самой младшей в семье. Во время войны они очень часто голодовали. Приходилось копать окопы, из которых было видно одно небо. Екатерина Ивановна со своими сестрами, матерью и другими женщинами копали окопы от Селявного до Коротояка. Копать было очень трудно. Запомнилось ей то, как они боялись прихода немцев. Но с немцами они особо не общались. А если они их видели, то очень пугались. Однажды, когда Екатерина Ивановна работала в колхозе « Буденном», они убирали с полей урожай, им было очень весело. И тогда Екатерина Ивановна сказала, что они веселятся не к добру. И правда, вскоре над ними пролетели немецкие самолеты. Начался обстрел. Немцы никак не могли попасть в них, они то перебрасывали бомбы, то не добрасывали.

    I I I. Заключение


    Храня теплую память о прошлом, мы сохраняем чувство ответственности за Родину, укрепляем веру в силу своего народа, ценность и неповторимость его истории. Поэтому велика и ничем не заменима роль воспоминаний участников войны и тружеников тыла в нравственно - патриотическом воспитании новых поколений, в формировании у молодого гражданина исторической памяти.

    В результате своего исследования мы пришли к следующим выводам:

    - Победа досталась дорогой ценой – в братских могилах лежат сотни тысяч освободителей.

    -Было подорвано здоровье всех участников войны, искалечены судьбы военнопленных.

    - В ожесточенных боях советские воины проявляли массовый героизм, стойкость и мужество. Яркое тому свидетельство – их высокие награды.

    -Труженики тыла, в том числе и дети, внесли весомый вклад в победу над врагом.

    -Советские войска защищали родную землю, свой народ, потому и победили.




    Используемая литература

    1. Краеведческий альманах, №6, 2013 г. – Лиски, ЛИКМ, 2013 г.

    2. Архивные записи краеведческого музея МКОУ Дивногорская СОШ

    Интернет-ресурсы

    1. http://www.yandex.ru/clck/jsredir?bu


    Приложение №1

    Фотоматериал предоставлен краеведческим музеем

    МКОУ Дивногорская СОШ



    Черевичкина Прасковья Ивановна

    Коробкина

    Екатерина Ивановна

    Бондаренко Мария Антоновна


    написать администратору сайта