3 класс-ТЕСТ-вариант 3. О прочитай текст и выполни задания сень в лесу
 Скачать 0.88 Mb.
|
|
О Прочитай текст и выполни задания сень в лесу  Пришёл сентябрь. После знойного лета, после августовских тёплых дней - наступила золотая осень.По опушкам леса ещё растут грибы: красноголовые подосиновики, зеленоватые и розоватые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики. На старых больших пнях жмутся друг к другу тонконогие опёнки. В моховых болотах ожерельем рассыпана по кочкам румяная клюква. На освещённых солнцем лесных полянах краснеют гроздья рябин. Чист и прозрачен воздух. Далеко слышны звуки, отчётливо разносятся голоса. На дне лесного ручья виден каждый камешек, каждая тонкая травинка. По прозрачному высокому небу бегут и бегут облака. В погожие дни многие птицы готовятся к отлёту. Уже улетели ласточки, быстрокрылые стрижи. Остаются зимовать рябчики, тетерева, куропатки. В шумные стайки собираются скворцы, улетают на юг певчие птицы. В дальний путь отправляются дикие гуси, покидают родные болота длинноногие журавли. (И. Соколов-Микитов.) Задания Определи стиль этого текста. Повествование Художественное описание Рассуждение Повествование и рассуждение Найди в тексте ответ на вопрос: «Какие грибы растут по опушкам леса?» 1) Спиши это предложение. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) Выпиши из предложения слова, в которых звуков больше, чем букв. ________________________________________________________________________________________________________________________ 3) Найди в предложении слова с орфограммой «Правописание парных согласных». Выпиши их в том виде, в каком они записаны в предложении. ________________________________________________________________________________________________________________________ 4) Найди в предложении слово, имеющее следующий состав: Приставка — корень — два суффикса — окончание. Выпиши его и разбери по составу. ________________________________________________________________________________________________________________________ 5) Найди в предложении сложные слова. Выпиши их. Подчеркни соединительную гласную. _________________________________________________________ 1) Найди в тексте нераспространённое предложение и выпиши его. ________________________________________________________________________________________________________________________ 2) Распространи предложение. Запиши его и разбери по членам предложения.______________________________________________________________________________________________________________ Перечитай ещё раз текст и ответь на вопрос: «Что восхищает автора в осеннем лесу?» __________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Какая пословица подходит к содержанию текста? Подчеркни. Сентябрь холоден, да сыт. Осенняя пора — птица со двора. Цыплят по осени считают. Осень непогоду несёт. 6. Вера, Лена и Катя собирали в лесу грибы. Вера нашла 24 гриба, а Лена в 3 раза меньше, чем Вера. Катя нашла в 2 раза больше грибов, чем Лена. Сколько всего грибов нашли девочки?  Ответ: _____________________________________________________ 7 . Реши пример, и ты узнаешь, какая птица улетает в тёплые края в августе. Запиши название этой птицы___________________________  (670 - 120) - 84 : 7 + 32 8. Кто где живёт, что где растёт? Впиши в окошко нужную цифру. 1 –ЛЕС 2 – БОЛОТО
9. Объясни выражения: 1) ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ -________________________________________________________ ________________________________________________________ 2) ПОГОЖИЕ ДНИ - ________________________________________________________ ________________________________________________________ 10. Перечитай текст и заполни таблицу.
11. С чем автор сравнивает ягоды клюквы? ____________________________________________________________________________________________________________________ 12. Что означает это слово? ________________________________________________________________________________________________________________ |
