презентация. Соседи солнца 5кл.. Обращениях небесных сфер Галилео Галилей б сделал вывод о существовании звёздных систем
 Скачать 5.92 Mb.
|
Установите соответствие:
обращениях небесных сфер»2.Галилео Галилей б)сделал вывод осуществовании звёздных систем3.Джордано Бруно в)распространял ученияКоперника4.Николай Коперник г)создал новую модельВселеннойВерны ли утверждения?Много веков в науке о Вселенной господствовало учение Птолемея.По мнению Коперника, звезды неподвижны и образуют сферы, ограничивающие Вселенную.Николай Коперник был сторонником системы Птолемея.Итальянский ученый Дж.Бруно считал Солнце одной из звезд, вокруг которой обращаются планеты.Николай Коперник первым предложил, что Земля обращается вокруг Солнца.Дж.Бруно первым использовал телескоп для изучения небесных тел.Г.Галилей открыл спутники Юпитера.Дж.Бруно и Г.Галилей развивали учение Н.Коперника.1. Эта желтая звезда1. Эта желтая звездаСогревает нас всегда,Все планеты освещает,От других звезд защищает.2.Бегают вкруг огонечка Шесть сыночков и две дочки, Промелькнут года и дни, Но не встретятся они. Космона́вт — человек, проводящий испытания и эксплуатацию космической техники в космическом полёте. Солнечная система – это Солнце и все движущиеся вокруг него небесные тела. Соседи Солнца.Солнечная система, её строение. Что мы узнаем? Чему мы научимся? Характеризовать планеты земной группы. Планеты – соседи солнца, их особенности. Падение нескольких астероидов – исчезновение динозавров.https://youtu.be/pg9gelaIJmM 66 миллионов лет назад. Столкнувшись с поверхностью, он вызвал загрязнение атмосферы пылевыми частицами (скрыли Солнце), активность земной коры (крупные извержения вулканов). Характеристика планет Солнечной системы:
1й ряд. Меркурий. 1. Прочитайте текст учебника (стр. 53) и дополнительный материал (стр. 55) о Меркурии. 2. Заполните таблицу. 3. Запишите интересные факты о данной планете. 2й ряд. Венера 1. Прочитайте текст учебника (стр. 53) и дополнительный материал (стр. 55) о Меркурии. 2. Заполните таблицу. 3. Запишите интересные факты о данной планете. 3й ряд. Марс 1. Прочитайте текст учебника (стр. 54) и дополнительный материал (стр. 56) о Марсе. 2. Заполните таблицу. 3. Запишите интересные факты о данной планете. Задания: Планета названа в честь древнеримского бога торговли - быстроногого Меркурия, поскольку она движется по небесной сфере быстрее других планет. Сутки (175,94 земных суток) на Меркурии длятся в два раза больше чем год (87,97 земных суток). Фото с зонда NASA Меркурий Это самый яркий из небесных объектов (после Солнца и Луны). Видна либо в сумерках, либо утром. Вращается вокруг своей оси с востока на запад. Венерианский год длится 225 земных дней, а день- 243 земных дня. На Венере нет смены времён года, идут дожди из серной кислоты и нет воды. Венера На Марсе существуют горы выше Эвереста, а гора Олимп является в настоящее время самой высокой горой в Солнечной системе, известной человечеству-27 км. Скорость ветра достигает более 200 км/ч, продолжаются бури несколько недель. Марс Проверим
Всё ли мы запомнили?1.Сколько планет входит в Солнечную Систему?А)4; В)6; С)8;2.Сколько спутников имеет Марс?А)1; В)2; С)3;3.Планета, самая близкая к Солнцу?А) Меркурий; В) Венера; С) Земля.4.Планета Солнечной Системы, на которой есть жизнь?А) Меркурий; В) Земля; С) Марс.5.На какой планете средняя температура -70 С?А) Меркурий; В) Земля; С) Марс.1-С; 2-В; 3-А; 4-В; 5- С. е н з в е з д а С т о л н ц е р к с р а М о н о у Л с м о с а н а л а п С у т а н т у л П Небесное тело, которое само светится Звезда, вокруг которой вращается Земля Небесное тело, вращающееся вокруг звезды Планета окруженная системой колец Самая маленькая планета Солнечной системы Естественный спутник, вращающийся вокруг Земли Пространство, окружающее Землю, звезды и планеты Планета Солнечной системы, следующая после Земли Ученый, который изучает космос Домашнее задание:П.10, вопрос №6 и задание №2 стр.56 – письменно. Задания в раб.тетради к параграфу. Зарисовать 2-3 планеты. Мини-сочинение: «Планета, которая меня заинтересовала». Всем * По желанию Солнечная система, её строение. Что мы узнали… Чему мы научились… Характеризовать планеты земной группы. Планеты – соседи солнца, особенности. Сегодня вы обрели очередной клад Почему планеты показаны так? Что хотел сказать вам автор этого коллажа? Спасибо за урок.Удачного дня. |