Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка д. Обучающийся Ковязина Елена Юрьевна Преподаватель Токарева Татьяна Юрьевна Практическое занятие
 Скачать 216.65 Kb.
|
|
Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация "Национальный социально-педагогический колледж" Программа среднего профессионального образования 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области социально-педагогической деятельности) Дисциплина: Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений Практическое занятие 1 Выполнил: Обучающийся Ковязина Елена Юрьевна Преподаватель: Токарева Татьяна Юрьевна Практическое занятие 1Задания по теме 1.1 Детское общественное движение в России. Основные понятия Цель занятия: закрепление понятий «детское движение», «детское общественное объединение», «детская общественная организация»; формирование умения анализировать современные подходы к развитию детского движения в России. Задание 1. Проведите анализ Устава общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников». Ответьте на вопросы: - предмет и цели организации - Целями Организации являются: – содействие в совершенствовании государственной политики в области воспитания подрастающего поколения; – содействие формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей; 3 – создание условий для самопознания, саморазвития и самореализации подрастающего поколения согласно возрастным потребностям и интересам; – становление гражданской позиции подрастающего поколения путем коллективного взаимодействия на благо России. Предмет деятельности Организации: – содействие государственным институтам российского общества в разработке и реализации государственной политики, целевых и иных программ и проектов, в совершенствовании законодательства и нормативной правовой базы в области воспитания подрастающего поколения и формирования личности; – создание, поддержка, координация деятельности и развитие общественных объединений (в том числе детско-юношеских), занимающихся воспитанием подрастающего поколения и формированием личности; – содействие объединению усилий граждан, коммерческих и некоммерческих организаций, движимых стремлением внести свой вклад в воспитание подрастающего поколения и формирование личности; – инициирование, разработка, реализация и популяризация международных, федеральных, региональных и муниципальных программ и проектов, направленных на воспитание подрастающего поколения и формирование личности; – сохранение, популяризация и распространение знаний в области воспитания подрастающего поколения и формирования личности с учетом современных информационных и инновационных технологий; – организация физкультурно-спортивного досуга подрастающего поколения; – осуществление образовательной и просветительской деятельности в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации; – участие в установленном порядке в работе общественногосударственных и общественных объединений, имеющих патриотическую, культурную, спортивную, благотворительную, добровольческую (волонтерскую) и иную социально-ориентированную направленность; – ведение издательской и информационной деятельности; – осуществление взаимодействия с заинтересованными органами государственной власти и органами местного самоуправления, общественными объединениями, религиозными организациями, научными, образовательными, спортивными и иными учреждениями по вопросам деятельности Организации; – помощь членам Организации в решении вопросов, связанных с целями Организации. - права и обязанности организации - Для достижения уставных целей в установленном законом порядке Организация имеет право: – создавать региональные, местные, первичные отделения и представительства, принимать решение о прекращении их деятельности или реорганизации; – осуществлять деятельность, способствующую улучшению воспитания подрастающего поколения и формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей; – участвовать в выработке решений органов государственной власти и органов местного самоуправления в порядке и объеме, предусмотренных Федеральным законом «Об общественных объединениях» и другим законодательством Российской Федерации; – выступать с инициативами по различным вопросам общественной жизни, вносить предложения в органы государственной власти и органы местного самоуправления; – представлять и защищать свои права, законные интересы членов Организации, а также других граждан, детско-юношеских общественных объединений в органах государственной власти и органах местного самоуправления; – организовывать и проводить собрания, митинги, демонстрации, шествия, пикетирование и иные публичные мероприятия; – организовывать и проводить конкурсы, фестивали, олимпиады, семинары, курсы, лекции, практикумы, мастер-классы и т.п., в том числе международные; – свободно распространять информацию о своей деятельности, пропагандировать свои взгляды, цели, задачи; – осуществлять информационную, рекламную, полиграфическую и издательскую деятельность в целях сохранения, популяризации и распространения знаний в области воспитания подрастающего поколения и формирования личности; – учреждать средства массовой информации, издавать (выпускать) и реализовывать аудио-, видео-, книжную и иную полиграфическую продукцию; – проводить социологические исследования и мониторинги, заниматься научно-исследовательской деятельностью; – осуществлять грантовую, благотворительную и добровольческую (волонтерскую) деятельность, а также содействовать в указанных видах деятельности; – участвовать в выборах и референдумах в порядке, установленном законодательством Российской Федерации; – вступать в международные общественные объединения, приобретать права и нести обязанности, соответствующие статусу этих международных общественных объединений, поддерживать прямые международные контакты и связи с учетом законодательства Российской Федерации; – принимать добровольные взносы, пожертвования, поступления от проводимых Организацией мероприятий, лотерей, аукционов, гражданско-правовых сделок, и другие, не запрещенные законодательством Российской Федерации, поступления; – осуществлять предпринимательскую деятельность лишь постольку, поскольку это соответствует уставным целям Организации и служит их достижению; создавать хозяйственные товарищества и общества с правом 5 юридических лиц, а также приобретать имущество, предназначенное для ведения предпринимательской деятельности; – осуществлять иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации и соответствующие уставным целям и задачам Организации. Для достижения уставных целей и задач Организация вправе осуществлять следующие виды предпринимательской деятельности: – выпуск (производство) и реализация брендированной символики Организации (одежда, аксессуары, канцелярские товары, наградная, сувенирная, подарочная продукция); – реализация программ профессионального обучения, дополнительных образовательных программ для детей и взрослых; – научные исследования и разработки в области общественных и гуманитарных наук; – издание книг, брошюр, рекламных буклетов и аналогичных изданий, включая издание словарей и энциклопедий, в том числе для слепых, в печатном и электронном виде; – производство фильмов, телевизионных программ и иных аудиовизуальных произведений; – деятельность в области радиовещания; – деятельность по изучению общественного мнения; – организация и проведение зрелищно-развлекательных мероприятий, мероприятий в области спорта, культурно-развлекательного досуга, интеллектуальных конкурсов и игр. Организация может заниматься отдельными видами деятельности только на основании специальных разрешений (лицензий), членства в саморегулируемой организации или выданного саморегулируемой организацией свидетельства о допуске к определенному виду работ. Организация обязана: – соблюдать законодательство Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права, касающиеся сферы деятельности Организации, нормы, предусмотренные иными правовыми актами, а также настоящий Устав; – ежегодно информировать орган, принявший решение о государственной регистрации Организации, о продолжении своей деятельности с указанием действительного места нахождения постоянно действующего руководящего органа, его наименования и данных о руководителях Организации в объеме сведений, включаемых в единый государственный реестр юридических лиц; – предоставлять по запросу органа, принимающего решение о государственной регистрации общественных объединений, и Федерального агентства по делам молодежи решения руководящих органов и должностных лиц Организации, а также годовые и квартальные отчеты о своей деятельности в объеме сведений, предоставляемых в налоговые органы; – допускать представителей органа, принимающего решение о государственной регистрации общественных объединений, и Федерального агентства по делам молодежи на проводимые Организацией мероприятия; – оказывать содействие представителям органа, принимающего решения о государственной регистрации общественных объединений, и Федерального агентства по делам молодежи в ознакомлении с деятельностью Организации в связи с достижением уставных целей и соблюдением законодательства Российской Федерации; – информировать орган, принявший решение о государственной регистрации Организации, и Федеральное агентство по делам молодежи об объеме получаемых Организацией от иностранных государств, их государственных органов, международных и иностранных организаций, иностранных граждан, лиц без гражданства либо уполномоченных ими лиц, и (или) от граждан Российской Федерации или российских юридических лиц, получающих денежные средства и (или) иное имущество от указанных источников, либо действующих в качестве посредников при получении таких денежных средств и (или) иного имущества, и (или) от российских юридических лиц, бенефициарными владельцами которых в значении, определенном пунктом 8 статьи 6.1 Федерального закона от 07.08.2001 № 115-ФЗ «О противодействии легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма», являются иностранные граждане или лица без гражданства, о целях расходования этих денежных средств и использования иного имущества и об их фактическом расходовании и использовании по форме и в сроки, которые устанавливаются уполномоченным федеральным органом исполнительной власти; – нести иные обязанности в соответствии с законодательством Российской Федерации. Взаимодействие Организации с федеральными органами государственной власти, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления и организациями осуществляется в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации и заключаемыми соглашениям - участники организации, их права и обязанности Участником организации может быть любой обучающийся школы в возрасте от 8 лет до 18 л Участники Движения обязаны: - выполнять требования законодательства РФ, устава и локальных актов школы, настоящего Положения, актов (решений) органов Движения; - участвовать в мероприятиях Движения; - не совершать действий, дискредитирующих Движение и наносящих ущерб ее деятельности; Участники Движения имеют право: - осуществлять деятельность, способствующую улучшению воспитания подрастающего поколения и формирования личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей; - свободно распространять информацию о своей деятельности, пропагандировать свои взгляды, цели, задачи; - организовывать и проводить собрания, акции, шествия и иные публичные мероприятия; - осуществлять благотворительную и грантовую деятельность, а также деятельность в области содействия благотворительности и добровольчества; - выступать с инициативами по различным вопросам общественной жизни; - организовывать и проводить конкурсы, фестивали, лекции, практикумы, мастер классы и т.п.; - проводить социологические исследования и мониторинги, заниматься научно-исследовательской деятельностью; - осуществлять информационную, рекламную, издательскую и полиграфическую деятельность в целях сохранения, пропаганды и распространения знаний в области воспитания подрастающего поколения и формирования личности с учетом современных информационных и инновационных технологий; - вступать в международные общественные объединения, приобретать права и нести обязанности, соответствующие статусу этих международных общественных объединений. - кратко опишите специфику направлений РДШ в таблице:
Задание 2. Раскройте сущностные характеристики движения Юнармия. Обоснуйте его влияние на формирование гражданской позиции подрастающего поколения. В настоящее время государственное и военное руководство России как никогда осознает актуальность и значимость патриотического воспитания современной молодежи в целях эффективного обеспечения национальной безопасности государства. Различные управленческие структуры продолжают совершенствовать свою планомерную и методичную деятельность, направленную на формирование уважения к символам государства и Отечества, героическому прошлому страны. В настоящее время в формировании патриотических чувств молодежи играют огромную роль различные общественные движения, одним из которых является «Юнармия» – Всероссийское военно-патриотическое движение, созданное в 2016 году и направленное на всестороннее развитие нравственного воспитания граждан России с восьмилетнего возраста. Учредительным собранием движения «Юнармия» 28 мая 2016 г. был утвержден Устав организации, который определил ее основные цели и задачи в деле патриотического воспитания молодежи. Предметом и целями движения является: 1) участие в реализации государственной молодежной политики Российской Федерации; 2) всестороннее развитие и совершенствование личности детей и подростков, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании; 3) повышение в обществе авторитета и престижа военной службы; 4) сохранение и приумножение патриотических традиций; 5) формирование у молодежи готовности и практической способности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Отечества [8]. Для достижения целей движение решает следующие задачи: воспитание у молодежи высокой гражданско-социальной активности, патриотизма, приверженности идеям интернационализма, противодействия идеологии экстремизма; изучение истории страны и военно-исторического наследия Отечества, развитие краеведения, расширение знаний об истории и выдающихся людях «малой» Родины; развитие в молодежной среде ответственности, принципов коллективизма, системы нравственных установок личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей; формирование положительной мотивации у молодых людей к прохождению военной службы и подготовке юношей к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации; укрепление физической закалки и физической выносливости; активное приобщение молодежи к военно-техническим знаниям и техническому творчеству; развитие материально-технической базы движения. Задание по теме 1.2. Сущность детского движения. Классификация детских общественных объединений Цель: закрепление знаний в сфере классификации детских общественных объединений, формирование умения применять их для решения практических задач. Задание 3. Проведите анализ сайта одной детской общественной организации (желательно Вашего города (области) на основе информационной карты детского общественного объединения: Название (полностью) - муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Дом детского творчества» Знаменского муниципального района Омской области Дата и место создания - 27.12.2000 год Омская область, Знаменский район, село Знаменское, ул. Гагарина, д. 12в. Территория - Омская область, Знаменский район Тип (организация, ассоциация, союз и т.д.) учреждение Численность - 20 человек - Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования S 2 - 549 человек - Реализация дополнительных общеразвивающих программ S 1 Цели и задачи Основные направления деятельности - Образование дополнительное детей и взрослых Основные программы (проекты) БОУ «Дом детского творчества» Знаменского муниципального района реализует образовательные программы по шести направлениям: художественное, спортивно-техническое, туристско-краеведческое, социально-педагогическое, физкультурно-спортивное, естественно-научное. – Программа «Умники и умницы» (группа кратковременного пребывания детей), - Программа социально-гуманитарной направленности «Юный патриот». Структура - В соответствии с уставом МБОУ «Дом детского творчества»Учреждение возглавляет единоличный исполнительный орган в лице Руководителя Учреждения, назначаемый на должность и освобождаемый от должности учредителем Учреждения в соответствии с законодательством. В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся: общее собрание (конференция) работников Учреждения; Совет Учреждения; Методический совет; Совет обучающихся, Педагогический совет; Родительский совет. Структурных подразделений нет. Символика, эмблема Юридический адрес - 646550, Омская область, Знаменский район, село Знаменское, ул. Гагарина, д. 12в. Фактический адрес - 646550, Омская область, Знаменский район, село Знаменское, ул. Гагарина, д. 12в. Номер телефона, факс - 83817921290 83817921977 e-mail - znamddt@gmail.com , doddtznam@minobraz.omskportal.ru Задания по теме 1.3 Статус и организационно-правовое регулирование работы детских общественных объединений Цель: закрепление знаний об организационно-правовом регулировании работы детских общественных объединений, формирование умения применять их для решения практических задач. Задание 4. Проанализируйте примерное Положение о детском общественном объединении, внесите дополнения и изменения по следующим направлениям: - соответствие цели, задач и направлений деятельности - наличие наставничества - какой раздел можно внести в положение или дополнить имеющиеся Примерное положение о детском (детско-молодежном) общественном объединении 1. Общие положения 1. Детское общественное объединение «Станция юных натуралистов», является добровольным, самоуправляемым общественным объединением, созданным в интересах достижения социальных, благотворительных, культурных, образовательных и иных общественно-полезных целей. 2. Детское общественное объединение в своей деятельности исходит из закона РФ «Об общественных объединениях», Международной конвенции «О правах ребенка», Конституции РФ, Указа Президента РФ № 543 от 1.06.1992 г. «О первоочередных мерах по реализации Всемирной декларации об обеспечении выживания, защиты и развития детей». 3. Детское общественное объединение осуществляет свою деятельность на территории образовательной организации Тарская СОШ № 4. 4. Детское общественное объединение строит свою работу на основе принципов самоуправления, добровольности участия в деятельности объединения, равноправия, законности и гласности. 5. Детское общественное объединение имеет флаг, эмблему, форму. 2. Цель и задачи деятельности детского общественного объединения «Станция юных натуралистов» Основными целями Объединения являются: Цель детского общественного объединения «Станция юных натуралистов» – формирование у детей активной, позитивной, социально направленной жизненной позиции в современном обществе. Задачи: 1. Содействие реализации общественно-полезных молодежных инициатив. 2. Повышение интереса детей к получению знаний и образования. 3. Содействие созданию необходимых условий для нравственного и физического развития детей. 4. Содействие сохранению и поддержке традиционных российских духовных и культурных ценностей, восстановлению их определяющего значения воспитания подрастающего поколения. 3. Основные направления деятельности детского общественного объединения «Станция юных натуралистов» Основными направлениями деятельности являются: 1. Пропаганда здорового образа жизни. 2. Организация и проведение спортивных мероприятий. 3. Добровольческая деятельность. 4. Патриотическая работа. 5. Обучение участников детского общественного объединения в соответствии с профилем. 6. Освещение деятельности детского общественного объединения на сайте/в газете. 4. Члены детского общественного объединения «Станция юных натуралистов», их права и обязанности. Руководство детским общественным объединением «Станция юных натуралистов» осуществляет председатель/совет командиров детского общественного объединения. 4. Прием в члены детского общественного объединения производится на основании письменного заявления. 4.1. Членство в детском общественном объединении: Членство в детском общественном объединении является добровольным. Членами детского общественного объединения могут быть граждане в возрасте от 8 до 18 лет (в детско-молодежном общественном объединении до 35 лет). Лица старше 18 лет могут выполнять функцию куратора, консультанта, советника детского общественного объединения. Члены Объединения имеют равные права и несут равные обязанности. 4.2. Члены детского общественного объединения имеют право: · участвовать во всех видах деятельности объединения · вносить предложения по любым вопросам, связанным с деятельностью объединения. · на поощрение высоких результатов своей деятельности. · добровольно выходить из объединения. 4.3. Члены Объединения обязаны: · выполнять решение руководства детского общественного объединения, принятые в соответствие с целями и задачами настоящего Положения. · занимать активную позицию в реализации деятельности детского общественного объединения. · воздержаться от слов и действий, которые могут наносить ущерб законным интересам детского общественного объединения. 5. Заключительные положения 5.1. Внесение изменений и дополнений в настоящее Положение осуществляется решением руководства детского общественного объединения по согласованию с руководством образовательной организации. 5.2. Деятельность детского общественного объединения может быть прекращена по решению его руководства. Задания по теме 2.1 Принципы деятельности детского общественного объединения Цель: формирования умения проводить анализ принципов деятельности детского общественного объединения, применять полученные знания для решения практических задач. Задание 5. Прочитайте притчу (подберите свой вариант притчи) и выполните комментарий к одной притче: основная мысль, содержащаяся в притче, связанная руководством детской организации. Притча «Успех не бывает быстрым» Была у одного народа примета. Тот, кто сорвет белый цветок на горе в канун Нового года, будет счастлив. Гора, на которой расцветал цветок счастья, была заколдована. Она постоянно тряслась, и никто не мог удержаться на ней. но каждый Новый год находились смельчаки, которые пытались залезть на гору. Однажды три друга тоже решили попытать счастья. Перед тем как идти на гору, зашли друзья к мудрецу – совета спросить. - Упадешь семь раз – поднимись восемь раз, - посоветовал им мудрец. Пошли трое друзей на гору, все с разных сторон. Через час вернулся первый юноша весь в синяках. - Неправ был мудрец, - сказал он. - Я упал семь раз, а когда восьмой раз поднялся, то увидел, что прошел только треть горы. Тогда я решил вернуться. Третий юноша пришел через день с белым цветком в руках. - Разве ты не падал? – спросили его друзья. - Падал, может сто раз падал. А может и больше. Я не считал, - ответил юноша. - Почему же ты не бросил все? – удивились друзья. - Перед тем как идти на гору, я научился падать, - засмеялся юноша. - Нет. Он научился не падать, а подниматься! - сказал мудрец, услышав этот разговор. - основная мысль, содержащаяся в притче большинство людей хотят быстрого успеха, поэтому они склонны бросать начатое дело после нескольких неудач. Достигают вершин лишь те, кто не считает количество своих ошибок, а просто упорно идет к своей цели. Восточная притча «Всё в твоих руках» Давным-давно в старинном городе жил Мастер, окружённый учениками. Самый способный из них однажды задумался: «А есть ли вопрос, на который наш Мастер не смог бы дать ответа?» Он пошёл на цветущий луг, поймал самую красивую бабочку и спрятал её между ладонями. Бабочка цеплялась лапками за его руки, и ученику было щекотно. Улыбаясь, он подошёл к Мастеру и спросил: - Скажите, какая бабочка у меня в руках: живая или мёртвая? Он крепко держал бабочку в сомкнутых ладонях и был готов в любое мгновение сжать их ради своей истины. Не глядя на руки ученика, Мастер ответил: -Всё в твоих руках. Задание по теме 2.2 Возникновение и стадии развития детского общественного объединения Цель: закрепление знаний о стадиях развития детского общественного объединения, формирование умения применять их для решения практических задач. Задание 6. Проведите анализ материала «Примерные стадии развития общественной организации (объединения)» (автор - С.В. Тетерский).При необходимости добавьте свои пункты или скорректируйте имеющиеся. 1. Инициативная стадия, в процессе которой происходит оформление идеи организации, выдвигается лидер инициативной группы, определяются стержневые и целевые группы организации. 2. Юридическая стадия предполагает оформление уставных документов организации и ее юридическую регистрацию. 3. Программная стадия включает в себя инициирование и разработку программ и проектов деятельности организации. Кроме того, в данный период очень важны образовательные программы для участников объединения. 4. Количественная стадия ставит задачу увеличения количества членов объединения, структурных подразделений, программ и проектов, публикаций в СМИ. 5. Фандрайзинговая стадия направлена на создание системы устойчивого финансирования развития объединения. 6. Качественная стадия стимулирует достижение значительной компетентности руководителей и членов объединения, высокого качества удовлетворения нематериальных потребностей членов организации и участников программ, обеспечение достойного уровня репутации объединения, стабильности развития с ориентацией на успех и доверие. 7. Имиджевая стадия направлена на создание фирменного стиля организации, а также собственной субкультуры, общих мероприятий, определяющих силу и привлекательность объединения. 8. Корпоративная стадия вычленяет и фиксирует особенности объединения, способствует формированию чувства корпоративной принадлежности, идентификации личных жизненных ориентаций с групповыми нормами и ценностями. 9. Законодательно-инициативная стадия предполагает участие общественного объединения в нормативно-правовой деятельности региона, что возможно только при наличии высокой репутации объединения и высокой активности в деятельности законодательных институтов. 10. Научно-обобщающая стадия направлена на обобщение достигнутых результатов деятельности объединения на научном уровне, что сопровождается выпуском научной, учебной и методической литературы, фиксирующей достижения объединения и способствующей профессиональной подготовке специалистов в сфере молодежной политики. Задание 7. Заполните таблицу «Виды и направления деятельности организатора детского общественного движения и учащихся на различных стадиях»
Пермь - 2023 | ||||||||||||||||||||