Главная страница
Навигация по странице:

  • Критерий оценивания Обучающийся

  • Уровень мыслительных навыков

  • 2. Сформулируйте 2 вопроса высокого порядка по тексту. 3. Приведите один факт и одно мнение на основе прочитанного текста.

  • Критерий оценивания № задания Дескриптор Балл

  • Всего баллов 9 СОЧ № 1 по русскому языку 8 класс (20 баллов) Слушание и говорение

  • Чтение

  • Задание 1.

  • Задание 5.

  • Письмо

  • Семейные династ

  • 8 класс русский язык. 8 класс сор 2 русский язык. Обучения 1 1 Прогнозировать


    Скачать 20.82 Kb.
    НазваниеОбучения 1 1 Прогнозировать
    Анкор8 класс русский язык
    Дата02.03.2023
    Размер20.82 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла8 класс сор 2 русский язык.docx
    ТипДокументы
    #964068

    Сор № 2 по русскому языку за 2 четверть по разделу «Мир профессий» 8 класс

    Подраздел Слушание и говорение

    Цель обучения 8.1.4.1 Прогнозировать содержание по названию текста или началу

    8.2.5.1 Формулировать вопросы и собственные идеи на основе прочитанного текста, различать факт и мнение

    Критерий оценивания Обучающийся

    - прогнозирует содержание по названию текста или началу;

    - формулирует вопросы и собственные идеи;

    - различает факт и мнение.

    Уровень мыслительных навыков применение и

    навыки высокого порядка

    Время выполнения 30 минут

    Задания Прочитайте текст и выполните задания.

    1. Прогнозируйте содержание по названию текста или началу. Докажите свой ответ.

    Источник: https://pomogajka.com/literatura/st-1559105.html

    Заветное желание.

    Каждый человек должен избрать профессию, ту жизненную работу, которая наиболее соответствует его природным способностям и наклонностям. Любимому делу человек отдает все силы, всю энергию, все знания, и тогда это дело будет выполняться лучше, отдача, как говорит, будет больше. Только тогда профессия по душе, когда есть у человека интерес к тому делу, которое он делает, когда он влюблен, что называется в свою профессию, – тогда только может он черпать радость в своем труде, только тогда он может максимально повысить напряженность своего труда без переутомления. В детстве я хотел стать космонавтом, летчиком, астрономом, военным, врачом, в общем, овладеть всеми профессиями. Но сейчас, когда я оканчиваю учебное заведение, я решил стать строителем.

    У нас в роду это уже вошло в обычай. Мой отец, его брат, дядя, деды по профессии строители. И я тоже решил продолжить строительное дело. Отец говорит, что это очень интересная работа, и то, что строители всегда нужны. Я так тоже думаю, но строителем я хочу стать потому, что я очень люблю геометрию и составлять чертежи различных типов зданий.

    Я давно готовлюсь к этой работе. Читаю журналы, связанные со строительством, справочники о строительных материалах, книги по архитектуре и зодчеству. Усиленно занимаюсь черчением.

    Когда у меня появляется свободная минутка, то я ее трачу на изучение или повторение материала. Бывает, что ночью не можешь уснуть, берешь книгу, тетрадь, журнал, учебник, почитаешь, начертишь и засыпаешь.

    Так что изучение, чтение, проецирование - это большая радость для меня. Я очень рад, что выбрал эту будущую профессию.
    1.Приведите из текста 3 доказательства необходимости напоминать людям о важности правильного выбора профессии в жизни человека.

    2. Сформулируйте 2 вопроса высокого порядка по тексту.

    3. Приведите один факт и одно мнение на основе прочитанного текста.

    Критерий оценивания

    задания

    Дескриптор

    Балл

    Обучающийся

    Прогнозирует содержание по названию текста или началу

    1

    прогнозирует содержание по названию текста или началу;

    1

    приводит 1-е доказательство

    1

    приводит 2-е доказательство

    1

    приводит 3-е доказательство

    1

    соблюдает речевые нормы;

    1

    Формулирует вопросы

    2

    формулирует 2 вопроса высокого порядка по тексту;

    2

    Различает факт и мнение

    3

    приводит пример одного факта и одного мнения на основе прочитанного текста.

    2

    Всего баллов

    9


    СОЧ № 1 по русскому языку 8 класс (20 баллов)

    Слушание и говорение

    Задание. Прослушайте текст 2 раза.

    Сформулируйте основную мысль текста.

    Озаглавьте текст. Опираясь на заголовок, спрогнозируйте заключение (3-4 предложения). Соблюдайте грамматические и орфоэпические нормы.

    Чтобы правильно выбрать будущее дело по душе и по плечу, одних только знаний и рассудительности мало. Нужно сознательно и самостоятельно встать на позицию равного уважения к разным видам труда. Это совсем не просто. То, что сейчас человеку неинтересно, может стать захватывающе интересным завтра. Поэтому было бы очень недальновидным считать свои собственные «сегодняшние» интересы меркой для различения «интересных» и «неинтересных» вещей. Нет не интересных предметов, а есть люди, не заинтересовавшиеся ими. Так же обстоит дело и с профессиями. Нет «интересных» и «неинтересных» профессий, а есть люди интересующиеся или пока не заинтересовавшиеся той или иной профессией.

    Многое из того, что ты делаешь в школе дома в кругу сверстников, содержит в себе «частички» той или иной профессиональной деятельности. Вот это-то и дает не которые основания обдумывать выбор будущего дела, «примерять» себя к миру профессий, а не просто следовать случайным соображениям или советам.

    Чтение

    Задания. Прочитайте текст.

    Меркурий и Венера

    1. Миллионы лет назад Меркурий бомбардировали метеориты, каменные глыбы, падавшие на поверхность планеты из космоса. 2. Они пробили тысячи кратеров на поверхности Меркурия, ранее пустынной и скалистой. 3. Меркурий сильно разогревается в течение дня до 430°С, однако во время долгих ночей температура опускается до - 170°С. 4. Венера — вторая по удалённости от Солнца планета Солнечной системы, наряду с Меркурием, Землёй и Марсом, принадлежит к семейству планет земной группы. 5. Названа она в честь древнеримской богини Венеры. 6. Венера - самая горячая из планет. 7. Её плотная атмосфера, состоящая из раскалённых газов, окутывает планету плотным покровом и предотвращает утечку тепла. 8. Там на Венере всегда постоянная температура. 9. Она так высока, что здесь может расплавиться свинец. 10. На поверхности Венеры находится много вулканов. И. Венера постоянно окутана густыми облаками. 12. Но эти облака состоят не из водяного пара, как на Земле, а из ядовитых испарений серной кислоты. 13. Атмосфера Венеры состоит, в основном, из углекислого газа, дышать которым невозможно.

    Задание 1. Определите стиль и тип речи в двух предложениях

    Задание 2. Запишите 3 вопроса к тексту

    Задание 3. Выпишите из текста термины и профессиональные слова по теме «Космос»

    Задание 4. Запишите номера предложений с обособленными определениями, объясните знаки препинания при них

    Задание 5. Найдите в тексте предложение с обособленным уточняющим обстоятельством места, подчеркните его, расставьте знаки препинания.

    Задание 6. Найдите и запишите предложение с уточняющим дополнением, объясните знаки препинания

    Письмо

    Задания.

    Выполните на выбор одно из предложенных заданий. В тексте по мере необходимости уместно используйте профессиональные слова, термины, неологизмы, инверсию, градацию. Соблюдайте жанровые признаки и логическую последовательность. Избегайте неоправданных повторов. Объем письменной работы - 100 - 120 слов.

    Напишите статью в блоге на тему: «Профессии будущего».

    Написать статью в газету на тему: «Семейные династии», «Профессии наших родителей».


    написать администратору сайта