Лул. Проект 2022. Оформление исследовательского проекта
 Скачать 15.77 Kb.
|
|
Исследовательский проект по социологии представляет собой самостоятельную творческую работу студентов по выбранной теме. Тема может быть выбрана из прилагаемого списка (Приложение 1) или предложена самими студентами. Работа выполняется в группах (до 5 человек), группы формируются студентами самостоятельно. Проект включает в себя описание/анализ выбранной социальной проблемы (с использованием вторичных данных) и собственное пилотажное исследование. Пилотажное исследование начинается с написания программы и формирования инструментария (анкеты, текста интервью, социометрического теста или гайда фокус-группы). Минимальное количество опрошенных респондентов – 10 человек. Количество респондентов, прошедших социометрический тест, зависит от размеров исследуемой группы, минимальное количество проведенных фокус-групп по одному гайду – 2. Результаты исследования представляются в виде отчета (проекта), содержащего кроме итогов исследования краткое описание социальной проблемы и собственные выводы исследователей. Оформление исследовательского проекта: 1)Титульный лист; 2) Содержание (описывает структуру работы: Введение, Основной раздел, Выводы/Заключение, Литература/Источники и Приложения) с указанием страниц; 3) Во Введении описывается социальная проблема, даются ссылки на соответствующие источники; 4) В Основном разделе указываются: объект, предмет исследования, гипотезы, информация об организации исследования (кого, сколько и как опрашивали), далее приводятся результаты исследования с точки зрения подтверждения, уточнения или отрицания основных гипотез. 5) В Заключении повторяются основные выводы исследования, уточняются гипотезы, предлагаются направления дальнейших исследований по данной проблематике. 6) В Литературе указываются использованные источники. 7) В Приложениях обязательно дается программа исследования, образец инструментария (анкеты, интервью, гайда фокус-группы и т.п.) – см. Приложение 3, а также приводятся все результаты исследования в форме аналитических таблиц и/или графической форме. Общий объем работы – не менее 1 п.л. (22 страницы через 2 интервала или 15 через 1,5 интервала). В общий объем работы не входят Приложения. Итоговая оценка за исследовательский проект складывается из оценок за три вида работ: 1) Исследовательский проект (текст); 2) Презентация проекта; 3) Ответы на вопросы по проекту. Приложение 2 УЧРЕЖДЕНИЕ БАИШЕВ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПРАВА И ОБЩЕООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН Исследовательский проект на тему: «____________________________» Выполнили : Студенты 1 курса Образовательной программы руководитель проекта: (ФИО)__________________ исследовательская группа: (ФИО)_______________________ _________________ Актобе -2022 Приложение 3 ПРОГРАММА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Приложение 1 ТЕМЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТОВ Темы можно уточнять, сужать, предлагать свои формулировки!!! 1. Социально-психологический портрет поколения «Y». 2. Проблема этнической и/или конфессиональной толерантности в молодежной среде. 3. Перспективы карьерного роста выпускников Университета Баишева 4. Актуальные проблемы молодежи. 5. Досуговые предпочтения студентов. 6. Ксенофобия в молодежной среде. 7. Молодая семья: стратегия выживания в современных Казахстанских условиях. 8. Проблема доверия к результатам социологических исследований и социологам. 9. Школьные конфликты как социально-психологическая проблема. 10. Бедность как социальная проблема и стиль жизни. 11. Наркотики в молодежной среде: социально-психологические аспекты проблемы. 12. Проблема занятости молодежи. 13. Совмещение учебной и профессиональной деятельности студента: проблемы и решения. 14. Расслоение российского общества как социально-экономическая проблема. 15. Прокрастинация как тенденция современной повседневной жизни. 16. Адаптация первокурсников в вузе. 17. Что такое «успех» для современной молодежи. 18. Популярность идеи дауншифтинга в молодежной среде. 19. Учителя как социальная группа. 20. Молодежное предпринимательство: проблемы и тенденции. 21. Интернет в жизни молодежи. 22. Глобализация и локализация как основные тенденции современной реальности: мнения и оценки поколения «Y». 23. Политика как сфера карьерных устремлений молодежи. 24. Профессиональная карьера в__________________ (гендерный аспект). |