внеклассное мероприятие, оказание первой доврачебной помощи. внеклассное мероприятие. Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим
 Скачать 34.58 Kb.
|
|
Конспект внеклассного мероприятия по биологии Тема: «Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим» (9 класс) Внеклассное мероприятие для 9 класса Тема: «Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим». Цель: закрепить знания о травмах, видах и типах кровотечений, научиться оказывать первую доврачебную помощь, воспитывать сострадание, милосердие, готовность прийти на помощь. Задачи: - образовательные: научить оказывать первую помощь при ушибах, переломах, вывихах, растяжениях и кровотечениях; - развивающие: совершенствовать навыки оказания первой помощи, применять теоретические знания на практике; - воспитательные: воспитывать чувство ответственности, сопереживания, неравнодушного отношения к людям, попавшим в беду; прививать чувства товарищества у подростков. Планируемые результаты: - предметные: знать, методы оказания помощи при различных травмах; - метапредметные: уметь сравнивать типы переломов и типы кровотечени; - личностные: понимать важность умения оказывать первую помощь пострадавшим. Методы: взаимообучение, демонстрационно-иллюстративный. Оборудование: проектор, компьютер, мультимедийная презентация, раздаточный материал, медицинские препараты и предметы, аптечки. Ход мероприятия. I. Организационный момент. Приветствие. (Слайд 1) Ежедневно мы выполняем множество различных движений. Нужно многое успеть: посетить школу, спортивную секцию, добраться до места работы, управиться с домашними делами, прогуляться. Весь день мы находимся в тесной связи с другими людьми, транспортом, спортивными снарядами, предметами разной величины и массы. И не всегда мы бываем достаточно осторожны, чтобы избежать травм. II. Актуализация опорных знаний. Давайте вспомним, какие виды травм вы знаете. Посмотрите на экран, и скажите, какие травмы получили эти люди? (Слайды 2) Каждый человек в течение жизни сталкивается с ситуациями, когда ему или людям вокруг требуется оказать первую помощь. Вспомните, всегда ли вы знали, что предпринять? Или были случаи, когда вы терялись, не понимали, что нужно делать? Куда бежать? (Ответы учащихся) Любой, даже подготовленный человек, может растеряться в такой ситуации. А ведь часто от наших действий может зависеть здоровье, а иногда и жизнь человека. В результате несчастных случаев в России ежедневно погибает 400 человек. В х. Новомаксимовском и х. Верхнечирском проживает 2050 человек. Только представьте, что за 5 дней в России исчезает такое же по количеству население, как и в ваших родных хуторах. Проблема состоит в том, что очевидцы происшествия (70%) или не способны, или не хотят спасти пострадавшего. Поэтому очень важно, чтобы каждый человек, в том числе и школьник, знал основные задачи ПДП и умел оказывать ПДП. Мы будем говорить о переломах, вывихах, отравлениях, кровотечениях, обморожениях, об искусственной вентиляции легких. III. Основная часть. Что подразумевает собой первая доврачебная помощь? Первая доврачебная помощь - это комплекс мероприятий, направленных на восстановление или сохранение жизни и здоровья пострадавшего. Ее должен оказывать тот, кто находится рядом с пострадавшим (взаимопомощь), или сам пострадавший (самопомощь) до прибытия медицинского работника. Сообщение: «Переломы». Учитель. Переломы - это повреждение кости с нарушением его целостности. Переломы бывают различные: травматические, патологические, закрытые, открытые. Быстрое создание неподвижности костей в области переломов (иммобилизация)- уменьшает боль, предупреждает смещение отломков костей - это достигается посредством наложения шин из подручного материала. (Слайд 4) Травма: Открытый перелом верхней конечности: 1.Остановить кровотечение. 2.На рану наложить стерильную повязку. 3.Наложить шину на поврежденную конечность. 4.Доставить в медицинское учреждение. Травма: закрытый перелом нижней конечности: 1.Наложить шину, перевязать бинтом. 2. Доставить в медицинское учреждение. (Слайд 5-6) Наложение жгута: Жгут накладывается выше места ранения. Под жгут положите кусок ткани, вату, чтоб не наложить на голое тело. После остановки кровотечения – прощупать пульс! Если пульс не прощупывается - ослабить жгут. Под жгут вложить записку о времени наложении жгута. Жгут накладывается на 1,5 часа (зимой) -2 часа (летом). И СРОЧНО! доставить в медицинское учреждение! (Слайд 7-8) Наложение шины: Обмотать палки бинтом, полотенцем, тканью, чтобы палки не соприкасались с телом. Наложить так, чтобы не сместить отломки костей и не вызывать боль. Доставить в медицинское учреждение. (Слайд 9) (Практическая часть оказание помощи - работа в группах). I. Оказание помощи при открытом переломе верхней конечности. 1. Наложить жгут или давящую ватно-марлевую повязку. Рану не смещать, перевязать стерильным бинтом 2. Наложить шину и доставить в медицинское учреждение. II. Закрытый перелом нижней конечности. 1.Обездвижить конечность. 2. Доставить в медицинское учреждение Сообщение: «Вывихи и растяжения». Учитель. Нередко у нас случаются травмы, связанные с растяжением связок или с вывихом суставов. I. Растяжение связок. При этом наблюдаются такие признаки как: припухлость, сильная боль, кровоизлияние. (Слайд 10) Помощь: (Слайд 11) 1.Охладить сустав на 15-20 минут. 2. Через 15-20 минут сустав туго забинтовать. 3. Доставить в медицинское учреждение! II. Вывихи суставов. (Слайд 12) При этом головка одной кости частично или полностью выходят из суставной впадины другой кости. Признаки: острая боль. Помощь: (Слайд 13) 1. Наложить холод. 2. Зафиксировать конечность в том положении, в каком она оказалась. 3. Обеспечить покой. 4. Доставить в медицинское учреждение! (Практическая часть оказание помощи - работа в группах). Растяжение: 1.Охладить сустав 15-20 мин. 2.Сустав туго забинтовать. 3.Доставить в медицинское учреждение. Вывих: 1. Холод. 2. Покой. 3. Доставить в медицинское учреждение. Сообщение: «Перлом грудной клетки». Учитель. В результате травмы грудной клетки, может произойти повреждение жизненно - важных органов: легких, сердца, печени, больших кровеносных сосудов. Признаки повреждения: повреждены кости, мышцы, но, целостность кожного покрова не нарушена, боль. (Слайд 14) Помощь: 1.Пострадавший должен сделать глубокий выдох, и во время этого выдоха, туго перевязать его бинтом. 2.Пострадавший должен дышать неглубоко. 4.Не давать пить, есть, не перемещать. 5. Доставить в медицинское учреждение! (Слайд 15) Сообщение: «Перелом позвоночника». Учитель. Признаки перелома: боль, потеря чувствительности конечностей. Это очень тяжелая травма, при котором возможно повреждение или разрыв спинного мозга, Это, в свою очередь, вызывает паралич конечностей. При переломе позвоночника, даже небольшое смещение позвонков, могут вызвать разрыв спинного мозга. (Слайд 16) Поэтому, при подозрении на перелом позвоночника, категорически запрещается сажать или ставить на ноги пострадавшего, дать пить или есть. Необходимо уложить пострадавшего лицом вниз на носилки и доставить в медицинское учреждение. (Слайд 17) (Практическая часть оказания помощи - работа в группах). Сообщения «Кровотечения». Учитель. По сосудам человека циркулирует около 5 л крови. При уменьшении количества крови: падает кровяное давление, нарушается снабжение кислородом головного мозга, сердца, и других органов. Потеря 2-2,5 литров крови смертельна! Кровотечения бывают внутренними и наружными. (Слайд 18) Внутреннее кровотечение очень опасно, т.к. кровь может изливаться в плевральную, в брюшную полость или в полость черепа. При признаках на внутреннее кровотечение, нужно больного уложить или придать полусидячее положение, а к области (предполагаемого) кровотечения приложить лед. (Слайд 19) Наружное кровотечение зависит от вида поврежденных сосудов. Кровотечение бывает: артериальное, венозное или капиллярное. (Слайд 20) Мы с вами попробуем сейчас оказать помощь при артериальном кровотечении. (Практическая часть оказания помощи - работа в группах). Артериальное кровотечение. (Слайд 21) 1.Обработать края раны йодом. 2.Наложить жгут, выше места ранения с запиской о времени наложения, и под жгут положить кусок ткани или ваты. 3. Наложить на рану стерильную повязку. 4. Доставить в медицинское учреждение. Сообщение «Отморожения и отравления». Повреждение ткани в результате воздействия низкой температуры называется – отморожением. Причины отморожения различны (длительное воздействия холода, тесная мокрая обувь, алкогольное опьянение, кровопотеря и т.д.) При отморожении чувствуется холод, сменяющемся онемением, Постепенно, исчезает боль, а затем – чувствительность. Симптомы: синюшность или покраснение кожи, пузыри с кровянистым содержанием, боль, твердая и холодная на ощупь кожа, омертвение кожи и мышц. (Слайд 22-23) Помощь: 1.Перенести пострадавшего теплое место. 2.Согревать постепенно. 3.Вызвать скорую помощь. Нельзя!!!: 1.Расстирать отмороженные участки тела. 2.Прокалывать пузыри. 3.Быстро и резко согревать. (Слайд 24) Отравления бывают разными: лекарствами, алкоголем, пищевыми, грибами. Отравление пищей - пищевая интоксикация. Признаки: у больного начинается рвота, бледность, (головокружение и слабость могут быть.) (Слайд 25) Помощь: Сохранить остатки пищи и показать врачу. Выпаивание, т.е. поить очень осторожно, часто и мало! Вызвать врача. (Слайд 26) Учитель. Теперь я вам расскажу, об искусственной вентиляции лёгких. Искусственная вентиляция лёгких (ИВЛ) — это введение воздуха (либо кислорода) в дыхательные пути человека с целью восстановления естественной вентиляции лёгких. Относится к элементарным реанимационным мероприятиям. Типичные ситуации, требующие ИВЛ: автомобильная авария; происшествие на воде; удар током и другие. Существуют различные способы ИВЛ. Наиболее эффективным при оказании первой помощи неспециалистом считается искусственное дыхание рот в рот и рот в нос. Если при осмотре пострадавшего естественное дыхание не обнаружено, необходимо немедленно провести искусственную вентиляцию легких. Техника искусственного дыхания рот в рот: (Слайд 28) Обеспечьте проходимость верхних дыхательных путей. Поверните голову пострадавшего набок и пальцем удалите из полости рта слизь, кровь, инородные предметы. Проверьте носовые ходы пострадавшего, при необходимости очистите их. Запрокиньте голову пострадавшего, удерживая шею одной рукой. Не меняйте положение головы пострадавшего при травме позвоночника! Положите на рот пострадавшего салфетку, платок, кусок ткани или марли, чтобы защитить себя от инфекций. Зажмите нос пострадавшего большим и указательным пальцем. Глубоко вдохните, плотно прижмитесь губами ко рту пострадавшего. Сделайте выдох в лёгкие пострадавшего. Первые 5–10 выдохов должны быть быстрыми (за 20–30 секунд), затем — 12–15 выдохов в минуту. Следите за движением грудной клетки пострадавшего. Если грудь пострадавшего при вдохе воздуха поднимается, значит, вы всё делаете правильно. Если вместе с дыханием отсутствует пульс, необходимо сделать непрямой массаж сердца. Непрямой (закрытый) массаж сердца, или компрессия грудной клетки, — это сжатие мышц сердца между грудиной и позвоночником в целях поддержания кровообращения человека при остановке сердца. Относится к элементарным реанимационным мероприятиям. Внимание! Нельзя проводить закрытый массаж сердца при наличии пульса. Техника непрямого массажа сердца (Слайд 29) Уложите пострадавшего на плоскую твёрдую поверхность. На кровати и других мягких поверхностях проводить компрессию грудной клетки нельзя. Определите расположение у пострадавшего мечевидного отростка. Мечевидный отросток — это самая короткая и узкая часть грудины, её окончание. Отмерьте 2–4 см вверх от мечевидного отростка — это точка компрессии. Положите основание ладони на точку компрессии. При этом большой палец должен указывать либо на подбородок, либо на живот пострадавшего, в зависимости от местоположения лица, осуществляющего реанимацию. Поверх одной руки положите вторую ладонь, пальцы сложите в замок. Надавливания проводятся строго основанием ладони — ваши пальцы не должны соприкасаться с грудиной пострадавшего. Осуществляйте ритмичные толчки грудной клетки сильно, плавно, строго вертикально, тяжестью верхней половины вашего тела. Частота — 100–110 надавливаний в минуту. При этом грудная клетка должна прогибаться на 3–4 см. Если во время проведения реанимационных мероприятий у пострадавшего восстановилось дыхание или появился пульс, прекратите оказание первой помощи и уложите человека на бок, положив ладонь под голову. Следите за его состоянием до прибытия медиков. (Практическая часть проведение ИВЛ на муляже - работа в группах). VI. Итог. Рефлексия. Ответьте, пожалуйста, что нового для себя вы сегодня узнали? Чему научились? (ответы учащихся). Если вы сможете использовать полученные вами знания и окажете первую помощь пострадавшему вовремя, вы спасете кому – то жизнь. Мы знаем, что не всегда рядом оказываются врачи в момент травмы. А закончить нашу встречу я хочу словами: «Будьте предельно осторожны во всем, внимательны и добры к близким, всегда оказывайте помощь людям, которые в ней нуждаются!» (Слайд 30) Спасибо за активность и внимание! |