Исследовательский проект.. Опасны ли сотовые телефоны для здоровья Автор Вернигорова Елена, Бердников Глеб (8 класс) Руководители
 Скачать 132.79 Kb.
|
|
Опасны ли сотовые телефоны для здоровья? Автор: Вернигорова Елена, Бердников Глеб (8 класс) Руководители: Бурлака Дмитрий Витальевич Учреждение: МКОУ Скляевская СОШ Рамонского района Воронежской области ВВЕДЕНИЕ Очень часто появляются публикации и передачи, доказывающие вредное влияние мобильного телефона на здоровье человека. Однако мы настолько привыкли к этому удобному виду связи, что сейчас уже практически не можем от него отказаться. Поэтому, считаем, что данная тема актуальна в настоящее время и поэтому мы хотим разобраться в чем вред и польза мобильного телефона. Цель работы: изучить положительные и отрицательные стороны использования мобильного телефона, выяснить как мобильный телефон влияет на здоровье школьника. В соответствии с целью исследования поставили следующие задачи: 1. Изучить литературу, интернет–ресурсы по истории появления и развития мобильной связи в России. 2. Изучить, проанализировать и систематизировать положительные и отрицательные стороны о влиянии мобильных телефонов на жизнь и организм ребёнка. 3. Провести социологический опрос «Значение мобильного телефона в жизни школьников», проанализировать, обобщить и сделать выводы из полученных данных. 4. Ознакомить с результатами исследования своих одноклассников. Составить рекомендации и памятки по использованию мобильных телефонов. Объект исследования: влияние мобильных телефонов на здоровье. Предмет исследования: школьники, использующие мобильный телефон. Методы исследования: Анализ Анкетирование Сравнение Обобщение Гипотеза: мы предполагаем, что мобильные телефоны могут оказывать негативное влияние на здоровье человека, особенно на организм ребёнка, но многие школьники не задумываются об этом. Сотовые телефоны уже многие годы являются неотъемлемой частью человека. Всемирный банк утверждает, что у бедняков с большей вероятностью будет мобильник, чем туалет. Смартфон нужны и важны, но как насчет безопасности? Попробуем разобраться, насколько они безопасны, и стоит ли нам уже сейчас надевать шапочку из фольги. С развитием технологий в нашу жизнь прочно вошли цифровые устройства. Они дают возможность виртуального общения, доступ к нужной информации, а также фотографируют, развлекают и выполняют множество различных функций. Но врачи предупреждают, что чрезмерное их использование вредно для здоровья, так как вызывает физические нарушения и наносит вред нервно-психическому состоянию. Группа ученых из Института биохимической физики им. Н.М. Эмануэля РАН и Российского национального комитета по защите от неионизирующего излучения завершила длившееся 14 лет исследование по воздействию излучения сотовых телефонов и смартфонов на детей. Выяснилось, что у активных пользователей мобильников замедлилась реакция на световые и звуковые сигналы, заметно возросло число ошибок при письме. А также снизились показатели работоспособности, ослабли внимание и смысловая память. Для этого в Химках на базе подмосковного лицея № 10 организовали мониторинг показателей детей – пользователей мобильной связи, который с 2014 года продолжили в расширенном объеме на базе лицея № 17. — На данный момент мы располагаем результатами уникального лонгитюдного наблюдения за детьми, которые пользуются мобильными гаджетами, — кандидат биологических наук, старший научный сотрудник ФГБУН «Институт биохимической физики им. Н.М. Эмануэля РАН» Наталия Хорсева. — Важно отметить, что, помимо основной группы, в которую входили дети – пользователи мобильных телефонов (1161 человек), была сформирована контрольная, участники которой обходились без этих устройств (370 человек). Именно факт наличия контрольной группы является неоспоримым преимуществом наших исследований. В результате выяснилось, что у детей, использующих мобильные телефоны, замедлились простые слухо- и зрительно-моторные реакции по сравнению с контрольной группой. Также в 39,7% случаев у пользователей гаджетов зарегистрировали увеличение показателя утомляемости (в 30,3% он был значительным), в 50,7% — снизился показатель работоспособности. Кроме того, исследователи выяснили, что только у 8,5% детей уровень сформированности мелкой моторики руки находится в пределах возрастной нормы. Авторы исследования уверены: изменения психофизиологических показателей детей — пользователей мобильных телефонов, убедительно доказывают, что хроническое воздействие электромагнитного излучения негативно воздействует на ребенка. Дети находятся в группе риска, так как их черепная коробка тоньше, чем у взрослых людей, у них меньше масса мозга, — из-за этого большее количество жизненно важных структур могут подвергаться воздействию излучения гаджетов. По словам ученых, вопрос о специфике распределения полей и величине энергии, поглощенной мозгом ребенка, обсуждается в последние годы практически на всех международных форумах. В 1996 году была опубликована научная работа, посвященная расчетам поглощения электромагнитного излучения структурами головного мозга, американских исследователей (Gandhi, O., Lazzi G., Furse C). К доводам ученых уже прислушались в надзорных ведомствах — в августе Роспотребнадзор и Рособрнадзор выпустили рекомендации по ограничению использования гаджетов в школах. Однако ряд ученых по-прежнему отрицает доказанность их негативного воздействия на мозг и другие органы человека. С момента, когда сотовые телефоны заполнили потребительский рынок, появилось множество неврозов и фобий, связанных с умными гаджетами. Официальная медицина признает следующие недуги: номофобия — страх и дискомфорт при потере телефона или выключенной связи; киберболезнь — тошнота и головокружение, утрата ориентации как при укачивании; интернет-зависимость — стремление круглые сутки находиться в социальных сетях; синдром фантомного звонка — слуховая иллюзия телефонного звонка; эффект Google — убежденность в бесполезности традиционного обучения и запоминания информации; Facebook-депрессия — постоянные сравнения своей жизни с другими, стремление казаться не тем, кем являешься. Чтобы предотвратить возникновение болезней, связанных со смартфонами, не обязательно прекращать ими пользоваться. Ведь опасность представляют не сами цифровые устройства, а чрезмерная привязанность к их функциям. Поэтому нужно добиться умеренного применения гаджетов, а освободившееся время тратить на общение с семьей или другие полезные занятия. Ход исследования На 1 этапе исследования мы изучили различные источники по теме. На 2 этапе мы решили выяснить, насколько мобильный телефон вошел в нашу жизнь и провели социологический опрос «Телефон в жизни школьника». Для проведения исследования нами была составлена анкета (приложение 1). В анкетировании приняли участие 30 человек – (учащиеся 4–11 классов) МКОУ Скляевская СОШ В ходе исследования мы выявили следующее: 1) На вопрос «Есть ли телефон?» – 98% опрошенных учащихся ответили положительно.  Вывод: почти все опрошенные учащиеся имеют мобильный телефон 2) «Носите ли в школу телефон?»  Вывод: Мы видим, что большинство учащихся считают, что мобильные телефоны необходимы. 3. «Зачем в школе нужен мобильный телефон?»  Вывод: Мы выяснили, что в половине ребят телефон нужен только для связи с родителями, некоторые ребята любят поиграть, поделиться видео, фотографиями, смотреть новости в соцсетях. 4. «Продолжительность использования телефона для разговора?»  Вывод: Исходя из данных, ребята достаточно часто общаются по телефону: 27 % указали на продолжительность разговора по мобильному телефону 10-15 минут, а 23% более 15 минут, это довольно много для детей 10 – летнего возраста. 5. «Где находится телефон во время сна?».  Вывод: у большинства ребят телефон находится далеко от кровати, у нескольких - рядом и даже под подушкой, это неправильно, так как мобильный телефон ночью не "спит", а постоянно, даже в состоянии ожидания вызова работает в пульсирующем режиме. Телефон должен находится на расстоянии не менее 50 см. 6) «Какие возможности телефона чаще используете?»  Вывод: большинство учеников используют телефон для быстрой связи с родителями и друзьями. Часть учеников, использующих мобильный телефон для поиска информации в сети Интернет, достаточно велика – 24%. Для отправки сообщений - 16%. Более трети опрошенных использует его для досуговых целей игры, прослушивание аудиозаписей. 7) «Влияет ли мобильный телефон на здоровье человека?»  Вывод: учащиеся ответили следующим образом, 80% респондентов слышали о вреде мобильного телефона при чрезмерном общении. Но несмотря на это телефон остаётся неотъемлемым атрибутом ученика. 8) «Чувствуете ли дискомфорт после «общения» с телефоном?»  Вывод: большинство учеников 96% не заметили изменений после пользования телефоном. 4% заметили ухудшение зрения (в основном 10-11 классы). Значит большинство ребят проводят немного времени в своем телефоне или пока не осознают происходящее. 9) «Беспокоитесь, если забыли телефон дома?»  Вывод: 94% опрашиваемых испытывают беспокойство, если забыли дома телефон, многие объясняют свое беспокойство тем, что не смогут связаться с родителями после уроков или занятий, а родители станут волноваться, а возможно это – номофобия — страх и дискомфорт при потере телефона или выключенной связи. Заключение Вредят ли сотовые телефоны здоровью? Споры об этом идут уже давно. В ходе различных дискуссий то и дело всплывают новые факты. Некоторые доводы вызывают улыбку, над иными поневоле задумываешься, но при соблюдении простых правил пользования мобильным телефоном мы можем сохранить свое здоровье. Мобильная связь весьма удобна, а порой и просто необходима. Но лишь при разумном ее использовании, мы сведем к минимуму негативное воздействие сотового телефона на свой организм. И необходимо помнить, что включенный телефон излучает всегда, даже если мы по нему не разговариваем! Подводя итог, надо отметить, что на сегодняшний день нельзя точно сказать, вредно или безопасно использование мобильного телефона. Исследования в данной области проводятся, но их результаты неоднозначны. Для окончательного прояснения обстановки потребуются еще долгие годы. Мы предположили, что мобильные телефоны могут оказывать негативное влияние на здоровье человека, особенно на организм ребёнка, но многие школьники не задумываются об этом. В ходе исследования наша гипотеза доказана. Нами были сделаны следующие выводы: 1. Сотовые телефоны необходимы в повседневной жизни. 2. Сотовые телефоны могут оказывать негативное воздействие на здоровье человека. 3. Необходимо знать правила пользования сотовым телефоном и не пренебрегать ими, чтобы уберечь свой организм от вредного воздействия. 4. Если следовать этим элементарным правилам, то вред от излучения сотового телефона сведётся к минимуму. В связи с этим Роспотребнадзором были разработаны и нами распространены рекомендации родителям и учащимся по безопасному использованию мобильного телефона (Приложение 2) Список использованной литературы 1. Беляев Ю.В. Неврологический эффект и мобильные коммуникации. / Ю.В. Беляев // - М.: Мысль. - 2008. 2. Зайцева В. «Дети и мобильник» / В. Зайцева // Журнал «Здоровье детей». - 2008. - №2. 3. Зайцева В. «Уровень безопасности/ В. Зайцева // Журнал «Здоровье детей». - 2008. - №1. 4. Майер В.А. Мобильная связь и ее воздействие. / В.А. Майер // - СПб.: Знание. - 2009. 5. Газета “Биология” №12/2002. Статья “Сотовый телефон: “За” и “Против” И. Сколотнев 6. Интернет сайты: а) https://zen.yandex.ru/media/different_angle/opasen-li-smartfon-dlia-zdorovia-5c63e61231b13100b17db77c б) https://medbooking.com/blog/post/smartfony-vred-ot-umnyh-gadzhetov в) https://www.oum.ru/news/9-pravil-bezopasnogo-ispolzovaniya-mobilnykh-telefonov-ot-rospotrebnadzora/ Приложение 1 Просим ответить на вопросы анкеты. Анкета. «Опасны ли сотовые телефоны для здоровья?» 1. Есть ли телефон? да; нет 2. Носите ли в школу телефон? да; нет 3. Зачем в школе нужен мобильный телефон? (можно указать несколько ответов)? связь с родителями слушаю музыку как фотоаппарат/видеокамера калькулятор для общения для игр поиск в интернете 4. Где чаще носите мобильный телефон? В кармане В сумке, в портфеле 5. Продолжительность использования телефона для разговора? 1–3 минуты 3–5 минут 5–10 минут 10–15 минут более 15 минут 6. Где находится телефон во время сна? далеко от кровати (на столе, в другой комнате) близко (под подушкой, на полу) 7. Какие возможности телефона чаще используете? для общения для игр слушаю музыку связь с родителями поиск в интернете 8. Влияет ли мобильный телефон на здоровье человека? да; нет 9. Чувствуете ли дискомфорт после «общения» с телефоном? да; нет 10. Беспокоитесь, если забыли телефон дома? да; нет Большое спасибо за ответы! Приложение 2 Рекомендации родителям и учащимся по безопасному использованию мобильного телефона Разговор по мобильному телефону не должен длиться более 2 минут, а минимальная пауза между звонками должна быть не менее 15 минут. Гораздо безопаснее писать сообщения, чем держать трубку возле уха. Держать трубку мобильного телефона нужно на расстоянии от уха, за нижнюю её часть и вертикально. Затухание радиоволн происходит пропорционально квадрату пройденного расстояния, поэтому, отодвинув трубку от уха всего на сантиметр и увеличив, таким образом, расстояние до мозга вдвое, можно понизить мощность излучения воздействия на мозг в четыре раза. Подносить трубку к уху лучше после ответа на том конце. В момент вызова мобильный телефон работает на максимуме своей мощности независимо от условий связи в данном месте. В то же время, через 10-20 секунд после начала вызова излучаемая мощность снижается до минимально допустимого уровня. Моментально прикладывать телефон к уху бессмысленно ещё и потому, что первый длинный гудок появляется не сразу. Многие дети часто отправляют SMS-сообщения или излишне увлекаются играми, встроенными в сотовые телефоны. Такое регулярное и длительное напряжение на растущие кисть и пальцы может вызывать различные нарушения костей и суставов. Кроме того, играя, ребёнок вынужден рассматривать мелкое изображение, а также долго смотреть на подсвеченный экран, всё время находящийся на одном расстоянии от глаз. Это является серьёзной нагрузкой для глаз и может очень негативно повлиять на зрение. Очки с металлической оправой при разговоре рекомендуется снимать: наличие такой оправы может привести к увеличению интенсивности электромагнитного поля, воздействующего на пользователя. Не рекомендуется класть мобильные телефоны рядом с собой во время сна. Не стоит постоянно держать мобильный телефон при себе, например, в кармане брюк. Контакты с мобильным телефоном стоит ограничить, особенно, если в этом нет никакой необходимости. Носить мобильный телефон лучше в сумке, не стоит держать длительное время сотовый телефон на груди, поясе или в нагрудном кармане. 1. https://zen.yandex.ru/media/different_angle/opasen-li-smartfon-dlia-zdorovia-5c63e61231b13100b17db77c 2. https://medbooking.com/blog/post/smartfony-vred-ot-umnyh-gadzhetov |