Описание в биологии. Классификация и сравнение методы научного познания. Подумайте, ответьте
 Скачать 1.75 Mb.
|
Описание в биологии. Классификация и сравнение – методы научного познания.Подумайте, ответьте1. Что может служить источником биологической информации? 2. Что такое научный метод? 3. Перечислите основные научные методы. 4. Какие единицы измерения вы знаете? 5. Приведите примеры измерительных приборов. Описание в биологииЗНАЧЕНИЕ ОПИСАНИЯ ДЛЯ НАУКИ.В XVI-XVII веках изучение биологии носило в основном описательный характер, что имело большое значение для дальнейшего развития науки. Учёные собирали важные сведения о строение живых организмов, написали множество книг и составили уникальные коллекции растений и животных. Поколения учёных пополняли общую «копилку» знаний и пользовались результатами работ своих коллег для исследований. Правильно составленные описания можно использовать для сравнения и написания выводов.Что же такое описательный метод?Научное описание – преобразование полученной с помощью органов чувств информации в форму, удобную для дальнейшей обработки.Основа метода наблюденияОписание в биологии всегда сопровождает наблюдение. С его помощью полученная информация переводится на язык понятий, схем, таблиц, графиков, рисунков и т.д. она таким образом, принимает наглядность и форму, удобную для дальнейшей обработки. Все цифровые данные обычно систематизируются и становятся более доступными для анализа и сравнения.Что такое таблица?Таблица - это представление количественных или других данных в форме строк и столбцов.Пример таблицыЧто такое схема?Что такое схема?Схема представляет собой фигуры с надписями, соединённые линиями или стрелками. Фигуры иллюстрируют различные структурные компоненты того или иного объекта, а линии (стрелки) раскрывают связи между ними.Пример схемыЧто такое диаграмма?Что такое диаграмма?Диаграмма – это графическое представление данных позволяющих оценить соотношения нескольких величин.Пример диаграммыЧто такое график?Что такое график?График – чертёж, на котором наглядно при помощи линий, показаны числовые данные, описывающие процессы и явления.Пример графикаЗадание 1Определите максимальную высоту (в метрах) растения на третий год жизни.На графике показан рост древесного растения умеренного климата в течении нескольких лет.Ответ: 2,5 метров Задание 2Какая из указанных систематических групп представляет около 70% всех известных видов?На диаграмме показано соотношение количества видов разных систематических групп.Семенные растения Задание 3
Устно заполнить пустые строчки в таблице Задание 3
Устно заполнить пустые строчки в таблице Задание 3
Устно заполнить пустые строчки в таблице Задание 3
Устно заполнить пустые строчки в таблице Задание 3
Устно заполнить пустые строчки в таблице Классификация и сравнение – методы научного познанияЗНАЧЕНИЕ КЛАССИФИКАЦИИ В НАУКЕ.Многие науки свои особенные методы изучения. Например, орнитологи применяют кольцевание птиц, чтобы проследить пути их миграций. Однако существуют методы, которые используют все известные науки. Их так и называют – общенаучные. Среди них особое значение имеет классификация, которая занимается распределением тех или иных объектов по группам (классам, разрядам). Классификация всегда устанавливает порядок объектов. С помощью этого метода всё многообразие объектов (процессов и явлений) разбивается на группы в зависимости от их общих признаков. Биологическая классификация распределяет живые организмы по группам на основании определённых признаков. Например, важным признаком, позволяющим отнести организм у царству Животные является питание готовыми веществами. В биологии классификация важна тем, что позволяет определить степень родства между организмами, понять их историю.СравнениеОдним из важных методов научного познания является сравнения.Сравнение – сопоставление признаков двух или нескольких объектов с целью найти в них общее и установить различия.Сравнивают только те объекты (явления), между которыми есть определённая общность. Например, особенности строения и жизнедеятельности растений одного или близкородственных видов, произрастающих в разных условиях. Сравнивать можно как количественные, так и качественные признаки.
Оформите таблицу в рабочей тетради. Заполните пустые строчки.
Домашнее задание1. Чем отличается человек от других животных? Составьте таблицу.2. Пользуясь дополнительными источники информации, опишите какое-либо известное вам животное по плану:А. Название видаБ. МестообитаниеВ. Особенности внешнего строенияГ. ПитаниеД. ПоведениеЕ. Значение для человека |