Главная страница
Навигация по странице:

  • Уважаемые родители!

  • Важным методом экологического воспитания является слово

  • Один из известных писателей–Виталий Бианки, который писал научно – художественные книги для детей. «Лесная газета», «Страна зверей» и другие прославили его имя, сделав классиком жанра.

  • В произведении «Купание медвежат» дети получают знания о бурых медведях, их повадках и умении приспосабливаться к среде обитания.

  • В. Бианки учат сопереживать, радоваться, сострадать, постигать окружающий мир не только умом, но и сердцем. Детская природоведческая литература

  • Консультация для родителей. В.Бианки Консультация для родителей. Основы экологической культуры человека закладываются с малых лет! Главная задача научить детей любить и беречь природу, воспитать защитников природы, учить детей бережно распоряжаться богатствами природы. Важным методом экологического воспитания является


    Скачать 1.61 Mb.
    НазваниеОсновы экологической культуры человека закладываются с малых лет! Главная задача научить детей любить и беречь природу, воспитать защитников природы, учить детей бережно распоряжаться богатствами природы. Важным методом экологического воспитания является
    АнкорКонсультация для родителей
    Дата05.03.2023
    Размер1.61 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаВ.Бианки Консультация для родителей.doc
    ТипРассказ
    #970543





    Писать для детей Виталий Бианки начал в отличной компании – вместе с Корнеем Чуковским, Борисом Житковым, Самуилом Маршаком, которые входили в кружок детских писателей при Петроградском педагогическом институте дошкольного образования. За свою нелёгкую жизнь (у писателя были серьёзные проблемы со здоровьем) Бианки писал более трёхсот рассказов, сказок, повестей и статей, выпустил сто двадцать книг, которые были напечатаны общим тиражом в 40 миллионов экземпляров.

    Написанное писатель любил читать детям – как своим (их у него было четверо), так и чужим. Ему было очень интересно видеть их реакцию. Книги Бианки всесторонне раскрывают детям мир природы, учат их проникать в её тайны. Язык его рассказов лёгкий и красочный, обращённый непосредственно к воображению ребёнка.

    Самой любимой из собственных книг для Виталия Бианки стала «Лесная газета». По мотивам данной книги писатель создал радиопередачу «Вести из леса». В «Лесной газете» он выбрал оригинальную литературную форму: при помощи газетных стилей и приёмов – хроники, объявления, фельетона, телеграммы – давать календарь лесной жизни на каждый месяц. В ней предусмотрено 12 номеров – по одному на каждый месяц.

    В нет ни одной детской библиотеки, в которой отсутствовали бы книги Виталия Бианки. Есть они и в библиотеке любой детсадовской группы.

    ðŸñ€ñð¼ð¾ñƒð³ð¾ð»ñŒð½ð¸ðº 40

    Уважаемые родители!

    Основы экологической культуры человека закладываются с малых лет! Главная задача – научить детей любить и беречь природу, воспитать защитников природы, учить детей бережно распоряжаться богатствами природы.

    Важным методом экологического воспитания является слово. Прежде всего, это чтение художественной литературы, беседа о прочитанном. Для воспитания у детей ценностного отношения к природе, эстетического и эмоционального отклика на ее объекты используют детскую природоведческую книгу (книгу о природе), которая является для детей источником научно – достоверных знаний. В ней писатели – природоведы знакомят детей с природой, используя жанры познавательной сказки и реалистического рассказа. Их произведения не только дают детям знания, но и учат их наблюдательности. М. Пришвин, Е. Чарушин, Н. Павлова, Н. Сладков и многие другие писатели – любили наблюдать за животными и писать об этом рассказы.

    Один из известных писателей–Виталий Бианки, который писал научно – художественные книги для детей. «Лесная газета», «Страна зверей» и другие прославили его имя, сделав классиком жанра.

    Казалось бы, все в книгах писателя подчинено сюжету, но легко и ненавязчиво он всё время дает пытливому читателю пищу для ума. Ребёнок узнает, как передвигается гусеница, переставляет свои мохнатые ножки паучок, прыгает кузнечик и т.д.

    В сказке «Сова» В. Бианки очень просто и доступно показывает зависимость одного явления в природе от другого. В простой цепи фактов: сова – полевые мыши – шмели – опыление клевера раскрывается перед ребенком смысл сложного взаимоотношения между организмами.

    Сказка Виталия Бианки «Первая охота» рассказывает о первой охоте щенка-малыша и способностях к маскировке животных от таких охотников. Показывает разнообразные формы защиты животных: одни ловко обманывают, другие прячутся, третьи пугают и т.д.

    Сказки Бианки «Чьи это ноги?», «Кто чем поет?», «Чей нос лучше?» интересны для детей и помогают раскрыть обусловленность строения того или иного органа животного средой его обитания, жизненными условиями.

    В произведении «Купание медвежат» дети получают знания о бурых медведях, их повадках и умении приспосабливаться к среде обитания.

    В сказке «Как Муравьишка домой спешил» рассказывается о приключениях Муравьишки, унесенного ветром в лес, и о том, как гусеница, кузнечик, водомер и майский жук помогли ему до захода солнца попасть домой. В сказке Муравьишка чувствует, думает, переживает. Из этой сказки ребенок узнает, что в этом мире жить одному, без друзей, трудно. Книги В. Бианки учат добру, мудрости, внимательному отношению к природе, к братьям нашим меньшим.

    Г. Гроденский в книге, посвященной творчеству В. Бианки, пишет: «Старую народную сказку писатель смело и весело наполнил новым содержанием. И она стала не только носительницей морально – этических идей. Оказалось, сказка может быть проводником положительных знаний, доступных самому маленькому слушателю или читателю. Какой другой жанр литературы дает возможность так доходчиво, так увлекательно ввести ребенка в круг первых правильных понятий и представлений о сложных явлениях природы!»

    В. Бианки учат сопереживать, радоваться, сострадать, постигать окружающий мир не только умом, но и сердцем.

    Детская природоведческая литература:

    • воспитывает у детей гуманное отношение


    к природе;

    • формирует начальные экологические знания

    о природе и ее законах;

    • учит детей видеть и чувствовать красоту природы;

    • воспитывает в детях внутреннее желание хранить и беречь природу;

    • дает детям знания по уходу за растениями и

    о защите природы.

    Желаем Вам успехов в воспитании детей!


    написать администратору сайта